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文檔簡介

中班數(shù)學(xué)活動：認(rèn)識昨天、今天、明天,活動目標(biāo)： 1能初步理解“昨天、今天、明天”的含義并區(qū)分其順序。 2運用“昨天、今天、明天”來表述生活中事件發(fā)生的時間。 重點：能初步理解“昨天、今天、明天”的含義。 難點：區(qū)分 “昨天、今天、明天”的順序。,周歷,二、互相交流分享照片，理解昨天的含義。 1.幼兒互相交流介紹：昨天你做了什么事？ 2.找一找昨天在周歷的哪一個位置并用藍(lán)筆圈出來。,周歷,三、分享交流，理解明天的含義 1.幼兒互相交流明天想要做什么。 師:明天到來了沒有？你明天還想做什么？ 2.請個別幼兒用綠筆在周歷上圈出來。 師：有誰知道明天在周歷的什么位置，請你把綠筆圈出來。,四、觀察周歷，知道“昨天、今天、明天”的先后順序。 師：仔細(xì)看看，昨天、今天、明天它們是怎么排隊的？今天的前一天是誰？過去了嗎？今天的后面一天是誰？到來了嗎？,周歷,五、分組操作，運用“昨天、今天、明天”來表述生活中事件發(fā)生的時間。 1.幼兒分組操作，師巡回指導(dǎo)。 2.幼兒根據(jù)自己的操作結(jié)果自由交流。,昨天 今天 明天,昨天,今天,明天,昨天,今天,明天,謝謝！,

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