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文檔簡介
1、函數(shù)單調性奇偶性經(jīng)典練習一、單調性題型高考中函數(shù)單調性在高中函數(shù)知識模塊里面主要作為工具或條件使用,也有很多題會以判斷單調性單獨出題或有的題會要求先判斷函數(shù)單調性才能進行下一步驟解答,另有部分以函數(shù)單調性質的運用為主.(一)函數(shù)單調性的判斷函數(shù)單調性判斷常用方法:例1 證明函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù)(定義法)解析:用定義法證明函數(shù)的單調性,按步驟“一假設、二作差、三判斷(與零比較)”進行. 解:設且, , 故函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù).練習1 證明函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù)(定義法)練習2 證明函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)(定義法、快速判斷法)練習3 求函數(shù)定義域,并求函數(shù)的單調增區(qū)間(定義法)練習4 求函數(shù)定義域,并
2、求函數(shù)的單調減區(qū)間(定義法)(復合函數(shù),基本初等函數(shù)相加減問題,反函數(shù)問題在本章結束時再練習)(二) 函數(shù)單調性的應用例1 若函數(shù)是定義在上的增函數(shù),且恒成立,求實數(shù)的范圍。練習1 若函數(shù)是定義在上的增函數(shù),且恒成立,求實數(shù)的范圍練習2 若函數(shù)是定義在上的增函數(shù),且恒成立,求實數(shù)的范圍例2 若函數(shù)是定義在上的減函數(shù),且恒成立,求實數(shù)的取值范圍.練習1 若函數(shù)是定義在上的減函數(shù),且恒成立,求實數(shù)的取值范圍.例3 求函數(shù)在區(qū)間上的最大值.練習1 求函數(shù)在區(qū)間上的最大值二 、奇偶性題型例1 判斷下列函數(shù)的奇偶性1) 2)3) 4)解:1)的定義域為R,所以原函數(shù)為偶函數(shù)。2) 的定義域為即,關于原點
3、對稱,又即 ,所以原函數(shù)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)。3)的定義域為 即,定義域不關于原點對稱,所以原函數(shù)既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)。4)分段函數(shù)的定義域為關于原點對稱,當時,當時, ,綜上所述,在上總有 所以原函數(shù)為奇函數(shù)。注意:在判斷分段函數(shù)的奇偶性時,要對x在各個區(qū)間上分別討論,應注意由x的取值范圍確定應用相應的函數(shù)表達式。練習 判斷下列函數(shù)的奇偶性 1) 2) 3) 4) 5)例2 設是R上是奇函數(shù),且當時,求在R上的解析式解:當時有,設, 則,從而有 ,是R上是奇函數(shù),所以 ,因此所求函數(shù)的解析式為注意:在求函數(shù)的解析式時,當球自變量在不同的區(qū)間上是不同表達式時,要用分段函數(shù)是形式表示出來。練
4、習1已知為奇函數(shù),當時,求的表達式。例3 已知函數(shù)且,求的值解:令,則 為奇函數(shù), 練習1 已知函數(shù)且,求的值例4 設函數(shù)是定義域R上的偶函數(shù),且圖像關于對稱,已知時,求時的表達式。解:圖像關于對稱, = 所以時的表達式為=練習1 設函數(shù)是定義域R上的偶函數(shù),且恒成立,已知時,求時的表達式例5 定義在R上的偶函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,且有求的取值范圍。解:,且為偶函數(shù),且在上單調遞增,在上為減函數(shù),所以的取值范圍是練習1 定義在上的奇函數(shù)為減函數(shù),且,求實數(shù)a的取值范圍練習2 定義在上的偶函數(shù),當時,為減函數(shù),若成立,求m的取值范圍.綜合練習1.判斷函數(shù)的奇偶性 2.求下列函數(shù)的單調區(qū)間(1) ;
5、 (2) ; (3)3函數(shù)在上是單調遞減函數(shù),則的單調遞增區(qū)間是 4.若函數(shù)在區(qū)間上是奇函數(shù),則a=( )A.-3或1 B。 3或-1 C 1 D -3 已知函數(shù),則它是( )A 奇函數(shù) B 偶函數(shù) C 即是奇函數(shù)又是偶函數(shù) D既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)5判斷下列函數(shù)的奇偶性(1) (2)6.已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間0,2上是增函數(shù),則( ). A. B. C. D. 7.已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,則的值為()A. -1 B. 0 C. 1 D. 28.已知函數(shù)f(x)=,x1,(1)當a=時利用函數(shù)單調性的定義判斷其單調性,并求其值域(2)若對任意x1,f(x)0恒成立,求實數(shù)
6、a的取值范圍富不貴只能是土豪,你可以一夜暴富,但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)??鬃诱f“富而不驕,莫若富而好禮?!?如今我們不缺土豪,但是我們缺少貴族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷,高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔當之志 高貴是先天下之憂而憂的責任之心。精神的財富和高貴的內心最能養(yǎng)成性格的高貴,以貴為美,在不知不覺中營造出和氣的氛圍;以貴為高,在潛移默化中提升我們的素質。以貴為尊,在創(chuàng)造了大量物質財富的同時,精神也提升一個境界。一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質,一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨,一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內心的風水的方法,讓我們的內心高貴起來:喜歡付出,福報就越來越多;喜歡感恩,順利就越來越多;喜歡助人,貴
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