小升初全真小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷I卷

1、小升初全真小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷I卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 把下面的句子寫得更簡潔。馬克思和恩格斯在四十年的共同斗爭中建立了偉大的友誼。這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融人了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。2. 我國文學(xué)作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物指的是（ ） A .梅、竹、蘭B .菊、竹、梅C .梅、蘭、菊D .松、梅、竹3. 與“羅貫中三國演義”最相似的一項(xiàng)是（ ）。A .宋江水滸傳B .吳承恩西游記C .施耐庵紅樓夢4. 下列人物、朝代、作品、名句匹配有誤的一項(xiàng)是（ ）A .杜甫唐朝春望感時(shí)花濺淚，恨

2、別鳥驚心。B .李煜南宋浣溪沙無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。C .白居易唐朝錢塘湖春行幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。D .王安石北宋元日千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。5. 依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 人要善于把握自我，一個(gè)人到世界上去奮斗，去追求，也許_，也許敗歸。我國中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之重是有目共睹的，大家對(duì)這一點(diǎn)頗有_。一個(gè)樵夫_發(fā)現(xiàn)伯夷和叔齊都縮做一團(tuán)，死在山背后的石洞里。A .凱旋 微辭 偶然B .勝利 微辭 偶爾C .勝利 微言 偶然D .凱旋 微言 偶爾6. 量詞填空。一_住宅 一_旗桿 一_電腦 一_城市7. 規(guī)范拼寫。ku wjio zoto zu_

3、jng m lixing yng_8. 下列詞語中劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）。A .七律（l） 等閑（xin） 云崖（y）B .迤邐（y） 鐵鎖（su） 逶迤（y）C .長征（zhn) 磅秤（bn） 磅礴（pn）D .蒙騙（mn） 岷山（mn） 烏蒙（mn）9. 下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ）A .在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈(zèng)送的巨型青銅器世紀(jì)寶鼎。B .漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。C .于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請(qǐng)罪。D .詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎

4、。大概差不多，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?0. 根據(jù)人物，寫出四大名著的故事情節(jié)。諸葛亮_ 武松_ 劉姥姥_魯智深_ 孫悟空_ 林黛玉_11. 將歇后語補(bǔ)充完整，并選其中一個(gè)歇后語造句。竹籃打水_姜太公釣魚_肉包子打狗_小蔥拌豆腐_造句：_。二、閱讀理解(30分)12. 選出劃線字的正確讀音模仿(m m) _ 喝彩(h h) _ 繃著臉(bng bng) _倒栽蔥(do do) _ 躥上(cun cun) _ 自作自受(zu zu) _憋悶(mn mn) _ 肖像(xio xio) _ 有朝一日(zho cho) _13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時(shí) 我的童年是在江南廣闊的田

5、野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。 興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，

6、顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。 又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （

7、1）在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內(nèi)容是什么？請(qǐng)用簡潔的語言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結(jié)合語境，品味第段劃線詞語的表達(dá)效果。5. （5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪校阌袥]有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 閱讀下文，回答問題。 院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？ 院

8、長叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。 天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。 院長遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。 我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼 ， 他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！ 之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金1. （1）在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語換一種說法。極其_告誡_ 居然_2. （2）文中句通過對(duì)“我”的_描寫，寫出了“我”