2016省實(shí)20122013期末卷學(xué)生

1、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期期末考試初二語文試卷 第一部分 積累運(yùn)用 (6小題，19分)1認(rèn)真讀。加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A綏靖（su） 瓦礫（l） 荒謬（mi） 銳不可當(dāng)（dng) B詰問（j） 奔喪（sng） 塌?。╰） 惟妙惟肖（qio）C丘壑（h） 遺骸（hi） 歸咎（ji） 壓軸（zhu）D發(fā)酵（jio） 胚胎（pi） 兩棲（q） 風(fēng)雪載途（zi）2仔細(xì)看。下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A. 張惶失措 轉(zhuǎn)彎抹腳 挑拔離間 眼花繚亂 B. 蔽帚自珍 微不足道 長(zhǎng)途跋涉 低媚順眼 C煞廢苦心 重巒疊障 磬竹難書 物競(jìng)天擇 D相得益彰 婦孺皆知 銷聲匿跡 五彩斑斕3正確

2、辨。選出下列填入橫線處詞語依次正確的一項(xiàng)（ ）（3分）（1）夜晚的風(fēng)吹得她長(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒的臉也 多了，就更睡不著了。（2）他少年出外謀生，做了許多大事，哪知老境卻如此 。（3）過去的院子中，常置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術(shù) 。 (4) 一些學(xué)者主張人類不應(yīng)該過多地干預(yù)生物物種的遷移過程，因?yàn)檫@種 是暫時(shí)的。A.清醇 頹敗 點(diǎn)睛 平衡 B. 清爽 頹唐 點(diǎn)綴 失衡C.清冷 頹喪 點(diǎn)題 均衡 D. 清亮 頹廢 裝飾 衡量4細(xì)心選。下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ） (3分)A同學(xué)們寫作文，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。 B. 他對(duì)自己能否考上理想的示范性高中充滿了信心。C在學(xué)習(xí)上，老師要

3、求我們獨(dú)立思考、積極探究、互相合作。D. 沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動(dòng)。5好好記。下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）(3分)A鋼鐵是怎樣煉成的是一部自傳體小說，通過描寫保爾怎樣對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、友情、愛情、疾病、挫折，亦即怎樣對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度， 塑造了一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士的形象。B.小說駱駝祥子講述了一個(gè)人力車夫祥子的辛酸故事，他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，如同駱駝一般，經(jīng)歷了三起三落，卻成了一個(gè)麻木潦倒、自暴自棄的行尸走肉，從而批判這個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。C.朝花夕拾也是一部自傳體小說集，它好比一個(gè)人物畫廊，有迷信善良的保姆長(zhǎng)媽媽，有潦倒的同鄉(xiāng)好友范愛農(nóng)，有草菅人命的庸醫(yī)

4、，有具有人情味的無常鬼，有陪我看社戲偷羅漢豆的小伙伴D. 蓮文化在中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是友誼的使者，古有采蓮懷人的傳統(tǒng)；并蒂蓮花象征夫妻恩愛；佛坐蓮臺(tái)，意味著引導(dǎo)信徒脫離塵世；“出淤泥而不染”，也即蓮是君子的代名詞、高潔的象征。6閱讀下列材料，按要求回答問題。（4分）首屆廣州馬拉松賽11月18日在廣州舉行，共有2萬多名選手參加了比賽，他們分別來自中、美、英、法等30個(gè)國家和地區(qū)，參加5公里和10公里跑的選手大部分是愛好跑步運(yùn)動(dòng)的普通市民。賽事中發(fā)生了不幸的一幕，一名21歲的男選手在沖過10公里馬拉松賽終點(diǎn)后倒地暈厥，被緊急送往醫(yī)院搶救，19日上午該選手因搶救無效死亡。據(jù)廣州馬拉松組委會(huì)統(tǒng)計(jì)，首屆馬

5、拉松賽共有1517人次出現(xiàn)了頭暈、不適、抽筋等現(xiàn)象，組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共安排了20臺(tái)救護(hù)車、250多名醫(yī)護(hù)人員、380名醫(yī)療志愿者、17個(gè)醫(yī)療點(diǎn)提供醫(yī)療保障。（1）請(qǐng)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容（不超過20字）（2分） 【鏈接一】11月27日上午，上海東華大學(xué)一名大三男生在跑完1000米體質(zhì)測(cè)試后突然暈倒，經(jīng)急救無效于中午不幸離世?！炬溄佣?012年11月舉行的華中科技大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)駛中，取消了女子3000米和男子5000米項(xiàng)目，學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，這兩個(gè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生體質(zhì)要求較高，取消是為了避免參賽學(xué)生“受傷”。【鏈接三】2012年12月廣州中考體育考試方案調(diào)整終于揭曉，男子1000米、女子800米跑步

6、取代200米成必考項(xiàng)目，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。（2）請(qǐng)以一名在校中學(xué)生的身份，針對(duì)新聞以及以上三段鏈接事實(shí)，探究分析出你的結(jié)論。（2分）第二部分 詩文積累（共31分）7、請(qǐng)按照提示默寫古詩文中的名言佳句：（10分）（1）鄉(xiāng)淚客中盡， 。（2） ，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（3）晴川歷歷漢陽樹， 。 (4) 斯是陋室， 。（5）只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人，才能達(dá)到望岳中的“ _ ， _ _?！钡木辰纭＃?）王維使至塞上中運(yùn)用了比喻手法，寫出詩人內(nèi)心的激憤抑郁難以排遣的詩句是 ， 。（7）石壕吏中集中而又形象反映了“吏”與 “婦”的尖銳矛盾的句子是：_ _，_ _ 。8.根據(jù)課本，解釋下面文言文句子中加點(diǎn)詞

7、的意義。（5分）（1）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。 （愛蓮說） （2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。 （核舟記） （3）選賢與能，講信修睦。 （大道之行也） （4）皆披發(fā)文身。 （觀潮） （5）焉得更有此人。（湖心亭看雪） 閱讀下列文段，按要求回答問題（11分）【甲文】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（桃花源記）【乙文】春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影.絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。（三峽）【丙文】山川之美，古來

8、共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（答謝中書書）9下列句子中加點(diǎn)詞的含義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A：欲界之仙都/何陋之有 B：悉如外人/悉聽尊便C：絕巘多生怪柏/率妻子邑人來此絕境 D：猿鳥亂鳴/盜竊亂賊而不作10下列說法不正確的是（ ）（2分） A：【甲文】桃花源中，沒有剝削和紛擾，土地肥沃、男女耕作，老幼歡樂，這是古代理想中的“大同社會(huì)”的形象體現(xiàn)。B：【乙文】春冬兩季，三峽中江水湍急而流，清波回旋，至寬闊處則深潭碧綠，婆娑的倒影中，只見斷崖絕壁處，千年古柏奇形怪狀。C

9、：【丙文】山川之美古今共談，但自從謝中書以來，沒有誰能夠欣賞這人間仙境的妙處了，充滿遺憾之感，也有對(duì)知音的期盼之情。D：形色相依、動(dòng)靜相雜、駢散相間是【乙文】、【丙文】在寫景上的共同特點(diǎn)。11翻譯下列句子。（4分）A：素湍綠潭,回清倒影.。 B：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。 12三則短文寫景都寫出了景物之美，其中【甲文】虛構(gòu)的世外桃源具有 之美，【乙文】則寫出了春冬之時(shí)三峽的 之美，【丙文】中的“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍?！北憩F(xiàn)了景物的 之美。（3分）閱讀下面的古詩，然后回答問題。（5分）登岳陽樓（其一） 陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。萬里來游還望

10、遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。13詩歌以“ ”和“ ”點(diǎn)明登臨岳陽樓的時(shí)間，以“無限悲”直接抒發(fā)了詩人的情感。（2分）14、文有文眼，詩也有詩眼?！氨笨梢哉f是這首詩的靈氣所在，也是詩中最精煉傳神的一個(gè)字。透過這個(gè)“悲”字，說說全詩抒發(fā)了詩人什么情感？（3分） 第三部分 潛心閱讀：（共30分）（一）課外說明文閱讀：（完成15-16小題，共6分）宣紙起于唐代，原產(chǎn)地是安徽省涇縣。當(dāng)時(shí)涇縣屬為宣城寧國府管轄，所以這里生產(chǎn)的紙被稱為“宣紙”，亦有人稱涇縣紙。由于宣紙有易于保存，經(jīng)久不脆，不會(huì)褪色等特點(diǎn)，故有“紙壽千年”之譽(yù)。宣紙分為生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都強(qiáng)，易

11、產(chǎn)生豐富的墨韻變化，寫意山水多用它。生宣作畫追求的便是這種“多變”的墨趣，落筆即定，水墨滲沁迅速。非熟練者不易掌握，也正是這種神奇的多變性，吸引了自古至今無數(shù)的名人巨匠在追求墨韻、變化的方面付諸了不懈的探索，至今未間斷熟宣是加工時(shí)用明礬等涂過，紙質(zhì)較生宣為硬，吸水能力弱，使用時(shí)墨和色不會(huì)洇散開來，故宜于繪工筆畫而非水墨寫意畫。其缺點(diǎn)是久藏會(huì)出現(xiàn)“漏礬”或脆裂。熟宣可再加工，云母箋、冷金、蠟生金花羅紋、桃紅虎皮等皆為熟宣再加工的花色紙。半熟宣也是從生宣加工而成，吸水能力界乎前兩者之間，“玉版宣”即屬此一類。宣紙具有“韌而能潤、光而不滑、潔白稠密、紋理純凈、搓折無損、潤墨性強(qiáng)”等特點(diǎn)，并有獨(dú)特的滲

12、透、潤滑性能。寫字則骨神兼?zhèn)?，作畫則神采飛揚(yáng)，成為最能體現(xiàn)中國藝術(shù)風(fēng)格的書畫紙，所謂“墨分五色”，即一筆落成，深淺濃淡，紋理可見，墨韻清晰，層次分明，這是書畫家利用宣紙的潤墨性，控制了水墨比例，運(yùn)筆疾徐有致而達(dá)到的一種藝術(shù)效果。再加上耐老化、不變色、少蟲蛀、壽命長(zhǎng)，故有“紙中之王、千年壽紙”的譽(yù)稱。宣紙除了題詩作畫外，還是書寫外交照會(huì)、保存高級(jí)檔案和史料的最佳用紙。我國流傳至今的大量古籍珍本、名家書畫墨跡，大都用宣紙保存，依然如初。（選自百度百科有改動(dòng)）15、下列說法不合文意的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、宣紙可以分為生宣、半熟宣、熟宣。它們的吸水能力由強(qiáng)變?nèi)酢、宣紙成為保存高級(jí)檔案和史料的最佳用

13、紙，主要是因?yàn)樾埬屠匣?、不變色、少蟲蛀、壽命長(zhǎng)。C、生宣吸水性和沁水性強(qiáng)，易產(chǎn)生豐富的墨韻變化，所以書寫作畫的初學(xué)者也比較容易掌握其技巧。D、半熟宣是從生宣加工而成，云母箋、蠟生金花羅紋、桃紅虎皮等花色紙是由熟宣再加工而成的。16、下列說法不正確的是（ ）（3分）A：本文段介紹了宣紙的產(chǎn)地、類別、特性、用途等方面的內(nèi)容。B、由生宣紙、熟宣紙吸水特性可以判斷：簡(jiǎn)單區(qū)分生宣和熟宣的方法可以用水接觸宣紙紙面，水分立即散開的即為生宣、凝聚基本無變化的為熟宣。C、熟宣加工時(shí)一般要涂多次明礬，紙質(zhì)較生宣為硬，會(huì)出現(xiàn)“漏礬”、脆裂，所以古籍珍本、名家書畫墨跡大都不用熟宣保存。D、本文段使用分類別、作比較、

14、作引用等說明方法，語言平實(shí)準(zhǔn)確又不失典雅。 （二）課內(nèi)記敘文閱讀：（閱讀蘆花蕩選段，完成17-19小題，共7分）敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的干部。撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò?/p>

15、胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗瑪橙说脑竿蜎]有達(dá)到。每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。17關(guān)于第段中的“老頭子過于自信和自尊”一句理解錯(cuò)誤的

16、一項(xiàng)是（ ） （2分） A：“過于自信和自尊”，既點(diǎn)出老頭子性格的核心，又貫穿全文的情節(jié)，老頭子的功過，都由此生發(fā)。B：“過于自信和自尊”為后文女孩“掛花”以及“掛花”后老頭子為女孩復(fù)仇的情節(jié)埋下了伏筆，C：“過于”即過頭，是貶義，有責(zé)備之意，過于自信自尊以致麻痹大意、急躁冒進(jìn)，二菱因此而受傷。D：“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)?！弊阋娝淖孕抛宰穑髞淼墓律韽?fù)仇也體現(xiàn)了他的自信自尊。18結(jié)合全文，分析一下第段中“老頭子就能像沒事人”一樣，心情悠閑地“編算著使自己高興也使別人高興的事情”，其中的“事情”指的是什么?而第段中的“敵人的愿望”又指什么？（2分） ； 。19第段

17、的外貌描寫刻畫了一個(gè)老頭形象。請(qǐng)選擇一個(gè)角度，對(duì)這段描寫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（3分） （三）課外記敘文閱讀：閱讀下面文章，完成2024題。（17分）信任 孫道榮 暑假我和兒子到西安旅游。為了游玩方便，我準(zhǔn)備包輛車，游玩東線。在西安火車站，我找了一輛攬客的小車。司機(jī)開價(jià)150元，沒想到這么低，我毫不猶豫就答應(yīng)了。一路上，司機(jī)很熱情地向我們介紹臨潼的各個(gè)景點(diǎn)，建議我們選擇兩個(gè)代表性景點(diǎn)就可以了，上午游覽驪山，下午參觀兵馬俑。車一直開到驪山腳下。下車的時(shí)候，我問司機(jī)，要不要先預(yù)付點(diǎn)押金？司機(jī)擺擺手，“大哥，不用，我信你。我就在門口等你們，你們玩好了，我再送你們?nèi)タ幢R俑。你記下我的手機(jī)號(hào)，出來時(shí)要是找不到我，

18、就打我手機(jī)?！蔽倚π?，沒想到他這么信任我們。他報(bào)了一個(gè)號(hào)碼，我輸入手機(jī)，想了想，摁了撥出鍵。他的手機(jī)響了，這樣，我的號(hào)碼也留在了他的手機(jī)上。我和兒子進(jìn)山了。經(jīng)過鳥語花香的鳥園，我們冒著烈日，向山頂攀登。從烽火臺(tái)下來，有一個(gè)岔路口，一個(gè)方向指著兵諫亭，一個(gè)方向指著老君殿，我們選擇了兵諫亭方向。從兵諫亭出來，就到了出口，我一看，傻了，這不是我們進(jìn)山時(shí)的大門啊。問工作人員，原來驪山有兩個(gè)山門，相距幾公里。山門口候客的出租車司機(jī)，紛紛向我們招手。我給司機(jī)打了個(gè)電話，他一聽，原來我們跑錯(cuò)了門。他說，“大哥，別急，我馬上過來接你們?！币粫?huì)兒，司機(jī)開著車趕了過來。我歉意地笑笑，走錯(cuò)山門了。他卻連聲謝我。我明

19、白他的意思，如果我從這個(gè)山門打別的車走了，他今天可就虧大了。他將我們送到了兵馬俑博物館入口不遠(yuǎn)處，讓我們下車。我以為這次他應(yīng)該讓我先把車費(fèi)付了，沒想到他還是只字未提。我也索性不提這茬。參觀了兩個(gè)多小時(shí)，我和兒子戀戀不舍地從兵馬俑博物館走出來。路過停車場(chǎng)，見到好多發(fā)往西安的公交車，其中一輛車正要離站。我忽然惡作劇地想，如果我?guī)е鴥鹤犹线@輛公交車回西安，那個(gè)司機(jī)可就慘了。不知道此刻兒子怎么想？我當(dāng)然不會(huì)真的這么干。在一排排汽車?yán)?，我找到了我們包的那輛車。在回西安的路上，我終于忍不住，問他：“今天我有兩次機(jī)會(huì)，可以乘別的車走，那樣的話，你今天可就白干了。我不明白，你為什么這么相信我？”他扭頭看了我一眼，堅(jiān)定地說，“大哥，你不是那種人！”我笑笑，“你不能光憑感覺就相信別人?！彼檬种钢缸谖疑磉叺膬鹤?，“再說，你帶著孩子，這么乖的孩子，你會(huì)當(dāng)著他的面，欺騙別人嗎？”他說得對(duì)，雖然我偶爾也難抵一些本能的誘惑，但在自己的孩子面前，我會(huì)盡量表現(xiàn)出高尚、正派的一面，我得給他做出榜樣?！捌鋵?shí)，大哥，今天，與其說是相信你，不如說是相信你的孩子?！蔽移婀值貑査壒?，他說：“早上你在和我談價(jià)格的時(shí)候，我注意到你兒子的手上拿著一個(gè)塑料袋，是剛吃過早點(diǎn)吧。我看見他一直捏在手上，直到找到了一個(gè)垃圾筒投進(jìn)去。就沖這點(diǎn)，大哥，我信你們。”這是我沒