圖像合成教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容要求教學(xué)案例基本信息對(duì)應(yīng)信息技術(shù)主題T24開(kāi)始時(shí)間結(jié)束時(shí)間學(xué)科信息技術(shù)學(xué)段初中年級(jí)初二案例名稱(chēng)簡(jiǎn)單圖像合成教材書(shū)名：信息技術(shù)第五冊(cè)出版社：北京出版社出版日期：2014年6月課程說(shuō)明（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容結(jié)合方面的指導(dǎo)思想與理論依據(jù)）：本課參照信息技術(shù)教師教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)（79年級(jí)用）第五章第五節(jié)以及教科書(shū)第五冊(cè)第五章第五節(jié)簡(jiǎn)單圖像合成的內(nèi)容，結(jié)合我班初一年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)水平，設(shè)計(jì)了本節(jié)課。信息技術(shù)環(huán)境軟硬件要求及搭建環(huán)境情況多媒體教學(xué)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)、Photoshop CS5軟件教學(xué)背景分析【教材分析】本節(jié)課選自是教科書(shū)信息技術(shù)第五冊(cè)第五章圖像處理第五節(jié)簡(jiǎn)單圖像合成，這一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容

2、是了解圖像合成、理解選區(qū)、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的摳圖技術(shù)以及圖像合成的基本思路和方法。這節(jié)課理解、操作、體驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)較多。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，本節(jié)教學(xué)安排2課時(shí)。第1課時(shí)安排學(xué)生初步了解選區(qū)的概念和作用，以及選框工具和套索工具的使用方法，理解選區(qū)的布爾運(yùn)算，并且學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用選區(qū)工具制作簡(jiǎn)單圖形。本課為第2課時(shí)，本節(jié)課通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式使學(xué)生了解圖像合成的基本思路和方法，學(xué)會(huì)分析素材，利用適當(dāng)?shù)膿笀D技術(shù)，掌握自由變換工具的使用、羽化效果實(shí)現(xiàn)兒童藝術(shù)照的制作，逐步引導(dǎo)學(xué)生形成圖像合成創(chuàng)作的立體思維。在應(yīng)用過(guò)程中體驗(yàn)新的創(chuàng)意和效果，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力，在操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)?！緦W(xué)情分析】授課為初二年級(jí)學(xué)生，上

3、一節(jié)課學(xué)生們已經(jīng)初步了解選區(qū)的概念和作用，以及選框工具和套索工具的使用方法，理解選區(qū)的布爾運(yùn)算，并且學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用選區(qū)工具制作簡(jiǎn)單圖形。學(xué)生們對(duì)圖像處理的學(xué)習(xí)充滿了好奇、渴望，參與的積極性很高。但由于學(xué)生們動(dòng)手操作能力、理解能力有限，在教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)上盡量使學(xué)生在較低難度下，制作比較理想的合成效果，有利于提高學(xué)生的成就感。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 1、 了解圖像合成的基本思路和方法2、 學(xué)會(huì)利用選框工具、磁性套索工具和魔棒工具摳圖技術(shù)3、 掌握自由變換工具的使用、羽化效果作用4、 學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的圖像合成作品過(guò)程與方法 1、 通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)探究合適的摳圖技術(shù)，完成圖片合成2、通過(guò)體驗(yàn)制作兒童藝術(shù)照，利用知識(shí)

4、遷移，使學(xué)生學(xué)以致用，提高圖像處理能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、 通過(guò)制作兒童藝術(shù)照提高成功感2、 讓學(xué)生有欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，展示交流中學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)他人的作品。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用軟件轉(zhuǎn)換圖像格式【教學(xué)重點(diǎn)】1、 磁性套索工具和魔術(shù)棒工具的摳圖技術(shù)2、 自由變換工具的使用、羽化效果的作用3、圖像合成的基本思路【教學(xué)難點(diǎn)】磁性套索工具和魔術(shù)棒工具的靈活應(yīng)用教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖技術(shù)應(yīng)用時(shí)間安排一、課前準(zhǔn)備二、新課導(dǎo)入三、講授新課四、課堂小結(jié)提出要求并組織學(xué)生做好上課準(zhǔn)備圖像處理技術(shù)的應(yīng)用在于創(chuàng)作，而創(chuàng)作的方法只有兩種:一種就是前面我們學(xué)習(xí)

5、的圖像的繪制創(chuàng)作另一種就是結(jié)合現(xiàn)有的圖像素材進(jìn)行合成再創(chuàng)作，形成新的創(chuàng)意和效果。那么今天我們通過(guò)制作兒童藝術(shù)照，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的圖像合成技術(shù)，了解圖像合成的基本思路和方法。展示本節(jié)課題-制作兒童藝術(shù)照思考：簡(jiǎn)單圖像合成的基本思路摳圖是圖像合成的關(guān)鍵，就是對(duì)圖像局部進(jìn)行選用，可以通過(guò)用創(chuàng)建選區(qū)來(lái)完成講解演示：1、回顧：利用用選框工具、套索工具選區(qū)2、介紹屬性欄中羽化羽化效果：軟化選區(qū)的邊，使選區(qū)邊緣虛化合并效果好。羽化值越高邊緣虛化越多。合成圖像時(shí)，設(shè)置羽化效果，使圖像合成更真實(shí)。3、操作選區(qū)合并任務(wù)一：利用選框工具完成圖像合成講解演示： 1、打開(kāi)：在PS中打開(kāi)兩個(gè)圖片(a1女孩、a1向日葵花)排列文

6、檔，選擇“雙聯(lián)”2、分析：圖像合成：就是將女孩的臉（選區(qū)）選中移動(dòng)到向日葵花中心，應(yīng)該使用什么選框工具？1、 制作過(guò)程選區(qū)：AIt+Shift+橢圓工具（同心正圓）添加羽化效果移動(dòng)學(xué)生操作展示評(píng)價(jià)學(xué)生作品任務(wù)二：利用磁性套索工具完成圖像合成講解演示：1、打開(kāi)：PS中打開(kāi)兩張圖片（a3男孩、風(fēng)景背景）2、分析：圖像合成：將男孩整體摳出來(lái)，移動(dòng)到風(fēng)景的圖片中），需要使用比較精確的選區(qū)。磁性套索工具：具有非常強(qiáng)的吸附邊緣的功能，完成不規(guī)則區(qū)域的摳圖，是摳圖中較為常用的工具。3、制作過(guò)程：選區(qū)-羽化-移動(dòng)學(xué)生嘗試自主完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題講解演示：調(diào)整圖像比例單擊“編輯”菜單“自由變換”按住shiift調(diào)整圖像

7、大小，并且移動(dòng)到合適的位置。學(xué)生操作（改變圖像大?。┱故驹u(píng)價(jià)學(xué)生作品任務(wù)三：利用魔術(shù)棒工具完成圖像合成講解演示：1、打開(kāi)：在PS中打開(kāi)兩張圖片（男孩、田野）2、分析：男孩背景顏色單一，邊緣曲線較多，不適合使用磁性套索工具摳圖，使用魔術(shù)棒工具簡(jiǎn)化摳圖操作魔術(shù)棒工具：根據(jù)顏色的差別自動(dòng)生成選區(qū)。屬性欄中容差值越小，判斷顏色的相似性越嚴(yán)格。3、制作過(guò)程：1）用魔術(shù)棒選中背景顏色，男孩身上也有相似背景顏色2) 運(yùn)用布爾運(yùn)算選區(qū)把不該選中的地方相減3) 選中選區(qū)單擊右鍵快捷菜單選擇“選擇反向”，將男孩選中。在移動(dòng)到田野風(fēng)景中。4) 需要根據(jù)“編輯”菜單中“自由變換”工具調(diào)整大小學(xué)生操作展示評(píng)價(jià)學(xué)生作品思

8、考：通過(guò)制作兒童藝術(shù)照，說(shuō)說(shuō)圖像合成的基本思路是什么？1、精選素材- 選擇合適的圖像2、摳圖- 選擇合適的摳圖方法 選框工具 磁性套索工具 魔術(shù)棒工具3、調(diào)節(jié)與制作-圖像大小比例，合適的位置使合成的藝術(shù)照真實(shí)、協(xié)調(diào)。學(xué)生進(jìn)入機(jī)房，按要求完成操作2、 打開(kāi)作業(yè)庫(kù)3、 打開(kāi)PS軟件、查看“學(xué)生素材-圖像合成2”聽(tīng)觀看思考觀看理解觀看操作打開(kāi)看思考觀看操作保存評(píng)價(jià)打開(kāi)觀看理解操作觀看操作保存評(píng)價(jià)打開(kāi)觀看理解觀看操作保存評(píng)價(jià)思考回答使學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)展示學(xué)生作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣了解圖像處理的應(yīng)用引出本節(jié)課題理解用選框工具、套索工具選區(qū)理解羽化的作用理解選區(qū)的合并學(xué)會(huì)選框工具摳圖，移動(dòng)，完成圖像合成體驗(yàn)圖像合成學(xué)會(huì)交流評(píng)價(jià)理解磁性套索工具摳圖的特點(diǎn)自主完成磁性套索工具摳圖，移動(dòng)理解自由變換工具作用體驗(yàn)圖像合成學(xué)會(huì)交流評(píng)價(jià)理解魔術(shù)棒工具