二年級(jí)思維第14講--巧算24點(diǎn)-講義_第1頁
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文檔簡介

1、第14講:巧算24 姓名: 知識(shí)要點(diǎn)巧算“24”是一種益智游戲。這種游戲方式簡單易學(xué),能健腦益智,是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。如果是初學(xué),可以用撲克中110數(shù)字牌,任意抽取4張牌,用加、減、乘、除把牌面的數(shù)算成24。如:1、2、3、4怎樣巧算“24”呢?解法一:1234=24 解法二:(1+2+3)4=24解法三:(1+3)(2+4)=24 解法四:(12)(34)=24巧算“24”要把給出的數(shù)全部用上,通過加、減、乘、除運(yùn)算出最后結(jié)果為24。例1:用3、6、7怎樣算出“24”? 練習(xí)1:用9、8、3怎樣算出“24”?例2:用2、3、4、5怎樣算出“24”? 練習(xí)2:用3、4、5、6怎樣算出“24”

2、?例3:用3、3、3、3怎樣算出“24”? 練習(xí)3:用4、4、4、4怎樣算出“24”?例4:用1、3、6、10怎樣算出“24”? 練習(xí)4:用10、4、1、6怎樣算出“24”?例5:用4、4、10、10怎樣算出“24”? 練習(xí)5:用6、9、9、10怎樣算出“24”?總結(jié)歸納巧算“24”應(yīng)注意計(jì)算中的常見技巧:1、利用38=24,46=24,212=24求解。2、利用27-3=24,16+8=24,25-1=24等求解。3、利用“0”和“1”的運(yùn)算特性求解。4、利用964=24,723=24,482=24求解。同學(xué)們,只要通過訓(xùn)練,找到適合你的巧算“24”的方法,你一定會(huì)成為巧算“24”的小專家!

3、奧賽點(diǎn)擊用2、5、8、13怎樣算出“24”?你能想到幾種方法?自我檢測 得分: .1、用2、3、4怎樣算出“24”? 2、用3、5、9怎樣算出“24”?3、用2、5、8怎樣算出“24”? 4、用4、5、6、7怎樣算出“24”?5、用5、6、7、8怎樣算出“24”? 6、用5、5、5、5怎樣算出“24”?7、用2、2、10、10怎樣算出“24”? 8、用2、6、6、7怎樣算出“24”?9、用4、6、7、10怎樣算出“24”? 10、用3、8、8、10怎樣算出“24”?11、你能用2、5、6、10列出得數(shù)是24的算式嗎?12、用2、3、8、9這四張牌怎么算出24點(diǎn)呢?13、小明參加“算24點(diǎn)”游戲

4、,拿到的牌是:方塊8,紅桃5,梅花4和黑桃3。他怎樣列出得數(shù)是24的算式呢?課后作業(yè)1、用1、2、7、7怎樣算出“24”? 2、用4、4、8、9怎樣算出“24”?3、用5、8、8、8怎樣算出“24”? 4、用3、5、7、11怎樣算出“24”?5、用1、4、9、12怎樣算出“24” 6、用2、6、8怎樣算出“247、你能用1、8、10、7列出幾道得數(shù)是24的算式嗎?8、小斌參加“算24點(diǎn)”游戲,拿到的牌是:方塊9、黑桃2、紅桃3、梅花9。他怎樣列出得數(shù)是24的算式?9、四張牌數(shù)字相同,怎樣組成得數(shù)是24的算式?(1)3、3、3、3 (2)4、4、4、4 (3)5、5、5、510、四張牌上的數(shù)是1、1、4、4,怎樣組成得數(shù)是24的算式?11、四張牌上的數(shù)是3、4、6、10,怎樣用這四個(gè)不同的數(shù)組成得數(shù)是24的算式?12、小華從一副撲克牌中摸出四張:方塊2、紅桃3、黑桃6、梅花9,你怎樣用這四個(gè)數(shù)進(jìn)行“”、“一”、“”“”計(jì)算,使最后得數(shù)等于24?13、四張牌上的四個(gè)數(shù)正好是連續(xù)的,是3、4、5、6,怎樣組成得數(shù)是24

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