生物一輪復(fù)習(xí)必修一第四課時.ppt

1、第四課時,遺產(chǎn)信息的攜帶者-核酸 細胞中的糖類和脂質(zhì),考綱解讀,一、核酸的結(jié)構(gòu)與功能,核 酸,組成元素：,基本單位：,分類,（RNA）：五碳糖為 ，特有 堿基為,（DNA）：五碳糖為 ， 特有堿基為,功能,生物的,對于生物體的 、 和 具有重要作用,C、H、O、N、P,核苷酸,核糖核酸,核糖,尿嘧啶（U）,脫氧核糖核酸,脫氧,核糖,胸腺嘧啶（T）,遺傳物質(zhì),遺傳,變異,蛋白質(zhì)的生,物合成,?？键c清單,二、細胞中的糖類,糖 類,組成元素：,單糖,五碳糖,（C5H10O4）：DNA的成分,核糖（C5H10O5）： 的成分,六碳糖： （C6H12O6），是細胞的重要 能源物質(zhì),二糖,植物細胞: 和,

2、動物細胞：,多糖,植物細胞,纖維素：植物 的主要成分,：果實、塊根、塊莖中貯存,的物質(zhì),動物細胞,：肝臟中 ：肌肉中,作用,是生物體進行生命活動的主要 物質(zhì) 是細胞的組成成分,C、H、O,脫氧核糖,RNA,葡萄糖,蔗糖,麥芽糖,乳糖,細胞壁,淀粉,能量,肝糖原,肌糖原,能源,三、細胞中的脂質(zhì) 1.元素組成：主要是 三種元素，有些還含有P和N。 2.種類及功能,C、H、O,儲能物質(zhì),細胞膜和細胞器膜,脂質(zhì),生殖器官,生殖細胞,鈣和磷,概念網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,易混點辨析,考點1、核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖 1、書寫核苷酸的結(jié)構(gòu)式；RNA和DNA特有組分 是什么？ 2、病毒體內(nèi)核酸、堿基，五碳糖，核苷酸各幾種？ 病毒

3、的遺傳物質(zhì)、堿基，五碳糖，核苷酸各幾種？ 3、原核生物體內(nèi)核酸、堿基，五碳糖，核苷酸各 幾種？ 原核生物的遺傳物質(zhì)、堿基，五碳糖，核苷酸各 幾種？真核生物呢？ 4、 DNA、RNA和核酸初步水解和徹底水解的產(chǎn)物 分別是什么？ 5、 ATP的具體含義？RNA的功能？,考點2、核酸和蛋白質(zhì)的比較分析,1、核酸和蛋白質(zhì)的組成元素、基本組成單位？ 2、DNA中游離的磷酸和脫氧核糖各幾個？ 3、蛋白質(zhì)的連接方式？核酸的連接方式？ 4、肽鍵如何斷裂？磷酸二酯鍵如何斷裂？氫鍵如何斷裂？ 肽鍵如何形成？磷酸二酯鍵如何形成？氫鍵如何形成？ 5、肽鍵的合成場所？磷酸二酯鍵的合成場所？ 6、生物多樣性的直接原因？生

4、物多樣性的根本原因？,DNA的結(jié)構(gòu)3,連 接,考點2、核酸和蛋白質(zhì)的比較分析,1、核酸和蛋白質(zhì)的組成元素、基本組成單位？ 2、DNA中游離的磷酸和脫氧核糖幾個？ 3、蛋白質(zhì)的連接方式？核酸的連接方式？ 4、肽鍵如何斷裂？磷酸二酯鍵如何斷裂？氫鍵如何斷裂？ 肽鍵如何形成？磷酸二酯鍵如何形成？氫鍵如何形成？ 5、肽鍵的合成場所？磷酸二酯鍵的合成場所？ 6、生物多樣性的直接原因？生物多樣性的根本原因？,考點3、觀察DNA和RNA在細胞中的分布,1、該實驗的顏色反應(yīng)為？ 2、該實驗的實驗步驟？ 3、酒精燈烘干載玻片的目的？ 4、用8%鹽酸的目的？ 5、用蒸餾水緩水沖洗的原因？ 6、甲基綠吡羅紅染液如何

5、使用？,感悟高考,（2010江蘇卷 ）下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的 是（ ） A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.組成DNA與ATP的元素種類不同 C. T2噬苗體的遺傳信息貯存在RNA D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù) （2008廣東生物）下列含有N的生物大分子是（） A核苷酸和糖原 B胰島素和核酸 C氨基酸和胰高血糖素 D血紅蛋白和纖維素,D,B,(2007海南生物,4)通常正常動物細胞中不具有的酶是（ ） A.復(fù)制DNA所需的酶 B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶 C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶 （2008江蘇生物,1）下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（ ）

6、 A.膽固醇、脂肪 酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生長激素、胰島素,D,B,(2009江蘇生物,21)下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述，錯誤的有（多選） A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 B.沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色 C.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色,ABD,（2008山東理綜,2）已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）。若P肽段功能缺失，則該蛋白 A.無法繼續(xù)合成 B.可以進入高爾基體 C.可以被加工成熟 D.無法被