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文檔簡介

1、XX礦建設安全班組經驗交流座談會發(fā)言稿吸取事故教訓,建設安全班組座談會發(fā)言稿我從事機電工作已經20年,僅在保運區(qū)就工作了16年,對于皮帶機傷人事故,本人深感職工違章猶可惡,班隊長違章更可恨,造成的損失之嚴重,違章人員的行為之惡劣令人發(fā)指,一人之違章嚴重破壞了我礦的安全形勢,使得我礦在全集團公司遙遙領先的各項指標完成情況頓時“一落千丈”。4217機巷電滾筒皮帶機安裝地點環(huán)境優(yōu)于大多皮帶機大件安裝地點,工作量不是太大,卻出現了傷亡事故,想來痛心,為什么各項安全生產管理制度都齊全的情況下,對于一個輔助單位還能出現如此傷亡事故?我認為還是離不開“執(zhí)行力”的問題,“執(zhí)行力”3個字說起來容易,做起來難啊。

2、制度再全,沒有嚴格的“執(zhí)行力”去維護制度落實時的“尊嚴”,那么制度就是一頁空白紙張,它的作用只能充當檢查的“資料”。皮帶機傷人事故,職工的違章行為不是“一時性起”的野蠻作業(yè),而是長期管理松懈的環(huán)境下養(yǎng)成的“習慣性違章行為”,大腦認為怎么簡單怎么干的一種“創(chuàng)大運”作業(yè)習慣,它的養(yǎng)成,就是管理層長期“執(zhí)行力”不到位的結果。在日常管理中,我們總是“反三違,查隱患”,隱患查出來了,有沒有相應的處理結果?發(fā)現了三違人員,有沒有對照標準真的去追究相應人員的責任?我認為都大打折扣。皮帶機傷人事故的發(fā)生,還表現出一個大家熟悉的現象,領導干部跟班在現場時職工的作業(yè)行為和不在現場時的作業(yè)行為大相徑庭,難怪有些職工

3、反映出一個“心聲”:“干部在了不敢干,干部不在很大膽”!這雖然表現出干部跟、帶班的重要性,但還反映出職工整體素質低下,安全管理沒有做到“群防群治”。所以在我們保運區(qū)今后的工作中,我們打算從以下方面抓好安全生產管理工作:第一,在管理層抓好“執(zhí)行力”的落實,以區(qū)考核制度為依據,嚴格考核指標的完成,區(qū)管理干部以身作則,努力在制度落實上突出一個“敢管”,對待違章人員突出一個“敢治”。第二,“身教勝于言教”,管理干部塌下身子,拋棄“官僚”作風,深入群眾,切實做到和職工同上下。第三,提高職工技能素質,改變以往的“說教式”培訓辦法,采取實物加實踐的“手動式”培訓辦法,對于業(yè)務素質較低的職工,單獨進行“手動式”培訓訓練,培訓結束后實踐操作考試成績和績效工資掛鉤。切實做到工作過程中干部在與不在,都要按章作業(yè)。第四,關心職工,時時想著職工。在會議室設立“職工意見箱”,隨時捕捉職工中反映強烈的問題。對待職工反映上來的事,事無大小,認真對待。第五,強制性提高干部素質,把“跟、帶班”制度明朗化,實現跟、帶班干部去向告知,發(fā)動職工群眾共同監(jiān)督,發(fā)現管理干部“跟、帶班”時“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等習氣,嚴肅處理,公開曝光。管理干部跟蹤安裝隊

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