語(yǔ)文：第26課《皇帝的新裝》同步練習(xí)（人教新課標(biāo)七年級(jí)上）

1、皇帝的新裝同步練習(xí) 一、語(yǔ)言積累：1給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音?；?） 陛下（ ） 駭人聽聞（ ） 炫耀（ ） 隨聲附和（ ）2給下列多音字注音組并組詞。更（ ） 稱（ ） 圈（ ）（ ） （ ） （ ）3皇帝的新裝作者是 ，他是 （國(guó)家）著名的童話作家。他一生創(chuàng)作了賣火柴的小女孩 等大量?jī)?yōu)秀的童話作品。4皇帝被騙的原因有很多，下面列舉的原因中，最根本的原因是（ ）A自己生活奢侈，只想穿新衣。B因?yàn)閮蓚€(gè)大臣說(shuō)謊騙皇帝。C自己既愚蠢，又愛虛榮。D宮廷里的大小官員、騎士都在阿諛?lè)畛校瑹o(wú)恥獻(xiàn)媚、討好。二、閱讀理解：(一)那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開步走，手

2、中托著空氣他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)看見。這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱贊。“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀！”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。“上帝喲，你聽這個(gè)天真的聲音！”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來(lái)?！八](méi)穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服呀！”“他實(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都說(shuō)?；实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗X得百姓們所講的話似乎是

3、真的。不過(guò)他心里卻這樣想：“我必須把游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。5第二節(jié)中加點(diǎn)的“這樣的稱贊”指的是什么？6文章第二節(jié)畫線的句子一連用了四個(gè)感嘆號(hào)，有什么作用？7皇帝、內(nèi)臣和百姓明明沒(méi)有看到新裝，他們?yōu)槭裁匆f(shuō)假話，裝出都看見新裝一樣？8真話從一個(gè)孩子的口中說(shuō)出，反映了作者的什么態(tài)度？9皇帝已經(jīng)知道了真相，可他仍然堅(jiān)持要把這游行大典舉行完畢，而且擺出一副更驕傲的神氣來(lái)。這反映了皇帝什么心理？10皇帝已經(jīng)知道了真相，可他仍然堅(jiān)持要把這游行大典舉行完畢，而且擺出一副更驕傲的神氣來(lái)。你對(duì)皇帝這時(shí)的行為怎么評(píng)價(jià)？11回到皇宮后，故

4、事會(huì)如何發(fā)展，發(fā)揮想象，寫一個(gè)結(jié)尾，100字左右。（二）大魚和小魚小魚問(wèn)大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全？”“我的孩子，”大魚說(shuō)，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕對(duì)不去吃它。”“可它們說(shuō)，那是最便宜的，因?yàn)樗灰魏未鷥r(jià)?！毙◆~說(shuō)。“這可完全錯(cuò)了，”大魚說(shuō)，“最便宜的很可能恰好是最貴的，因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤?！薄耙袛嗬锩嬗袥](méi)有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚又問(wèn)?！澳窃瓌t其實(shí)你都說(shuō)了?！贝篝~說(shuō)，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏

5、在里面?！?2這是一篇寓言，它構(gòu)思的突出特點(diǎn)是通過(guò)展開情節(jié)。13結(jié)合生活實(shí)際，文中的“釣鉤”可理解為什么？（至少例兩種）14大魚說(shuō)話很注意限制性詞語(yǔ)的運(yùn)用，請(qǐng)從打橫線的句子中找出兩個(gè)這樣的詞： 。15如果你是小魚，你覺得媽媽講的使你最受教益的一句話是哪一句？（三）出頭的高粱一棵高粱長(zhǎng)得特別強(qiáng)壯，比它的兄弟們足足高出一頭，碩大的穗子在陽(yáng)光下像一團(tuán)火焰。不知為什么，滿田的高粱都對(duì)它怒目而視，不時(shí)說(shuō)上幾句風(fēng)涼話。這棵出頭高粱大惑不解，不知哪些地方得罪了兄弟們，便虛心請(qǐng)教?！澳阊劬Τ?，看不起我們！”右邊的高粱說(shuō)。“你高高在上，壓制我們！”左邊的高粱說(shuō)?！澳汩L(zhǎng)得這么高，一定搶了我們的養(yǎng)料！”前邊的高粱

6、說(shuō)?！澳隳銚趿宋覀兊年?yáng)光！”后邊的高粱說(shuō)。出頭高粱聽懂了，原來(lái)自己的過(guò)錯(cuò)，就在于自己長(zhǎng)得太高大了?！靶值軅?！”它懇切地說(shuō)，“你們加油長(zhǎng)呀，你們一定會(huì)跟上我的！”“跟上來(lái)這是什么話？我們憑什么要跟在你后頭？”“那你們就慢慢長(zhǎng)吧！”“慢慢長(zhǎng)！你想永遠(yuǎn)高我們一頭？”出頭高粱明白了，無(wú)論自己說(shuō)什么，做什么，兄弟們也不會(huì)諒解它，因?yàn)樽约旱拇嬖?，就是?duì)它們的諷刺，對(duì)它們的威脅。它只有用沉默來(lái)對(duì)抗冷嘲和熱諷。不久，農(nóng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這棵高粱，如獲至寶，立即將它連根拔起，移到實(shí)驗(yàn)田里觀察研究。高粱地里的風(fēng)波立即平息下來(lái)了。大家一般高矮粗壯，彼此再也沒(méi)有什么區(qū)別，都顯得輕松愉快。又過(guò)了些日子，有一棵高粱突然想起這位高

7、出一頭的兄弟，說(shuō)道：“我們可不是一般的高粱呀，在我們中間，曾產(chǎn)生過(guò)一位了不起的兄弟！”“可不是嗎？”大家都附和說(shuō)，“這是我們的光榮呀！”16這則寓言的主人公是。17你覺得那株出頭的高梁具備哪些好品質(zhì)？18這則寓言的寓意是什么？參考答案：1j b hi h xun 2n更加 n更衣 chn稱職 chn稱呼 qun圈定 jun豬圈 3安徒生 丹麥 海的女兒 丑小鴨 4C 5皇上的新裝真是漂亮！他的上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！ 6突出眾人對(duì)皇帝新裝極盡贊美的語(yǔ)言。 7因?yàn)樗麄儍?nèi)心都怕被別人說(shuō)成是“不稱職”或者“愚蠢的人”。 8告訴人們應(yīng)該保持天真無(wú)邪的童心；無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。 9固執(zhí)、知錯(cuò)不改、愚蠢、自欺的人 10明知錯(cuò)誤還堅(jiān)持不改，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)；堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤才是真正愚蠢的行為。 11想象合理，描述生動(dòng)即可。12對(duì)話13帶有誘惑性的但很危險(xiǎn)的事物。（