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文檔簡介
1、全國2006年4月高等教育自學考試普通邏輯試題課程代碼:00024一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1“pq”與“pq”這兩個邏輯公式中,它們的()A.變項和邏輯常項均相同B.變項不同但是邏輯常項相同C.邏輯常項不同但是變項相同D.變項和邏輯常項均不同2對于a、b兩個概念,如果所有a是b,有b不是a,那么a、b兩個概念具有()A.全同關(guān)系B.真包含于關(guān)系C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系3“沒有一個愛國者不是反對國家分裂的?!边@是()A.全稱肯定判斷B.全稱否定判斷C.特稱肯定
2、判斷D.特稱否定判斷4SAP與SEP之間的關(guān)系是()A.反對關(guān)系B.矛盾關(guān)系C.差等關(guān)系D.下反對關(guān)系5一個充分條件假言判斷“pq”為假,那么一定為()A.p真q真B.p真q假C.p假q真D.p假q假6“pq”中p判斷與q判斷之間的等值關(guān)系是()A.對稱且傳遞B.非對稱且傳遞C.反對稱且傳遞D.反對稱且反傳遞7有人說:“學校,您培育了多少焦枯的青苗茁壯成長。”此人的言論()A.違反同一律B.違反矛盾律C.違反排中律D.不違反普通邏輯規(guī)律8直接推理“SEPPES”屬于()A.換質(zhì)法推理B.換位質(zhì)法推理C.換質(zhì)位法推理D.換位法推理9“(pq)(rq)(pr)q”這一推理式是()A.二難推理的簡單
3、構(gòu)成式B.二難推理的簡單破壞式C.二難推理的復(fù)雜構(gòu)成式D.二難推理的復(fù)雜破壞式10“因為aRb,所以bRa。”這一推理式是()A.對稱關(guān)系推理B.反對稱關(guān)系推理C.傳遞關(guān)系推理D.反傳遞關(guān)系推理11反證法先論證與原論題相矛盾的論斷為假,然后得到原論題真,其所依據(jù)的是()A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律12就兩校的學生人數(shù)看,A、B兩校都比C、D兩校規(guī)模大,要斷定E校的學生人數(shù)比D校的學生人數(shù)多,就需要加上條件()A.E校的學生人數(shù)比A校多B.A校的學生人數(shù)比B校少C.E校的學生人數(shù)比B校少D.C校的學生人數(shù)比E校少13任何方法都是有缺陷的。如何公正合理選拔合格的大學生?目前通行的高
4、考制度恐怕是所有帶缺陷的方法中最好的方法了。不符合上述斷定含義的是()A.被錄取的大多數(shù)大學生的實際水平與他們的考分是基本相符的B.存在有落榜的學生,他們有較高的實際水平C.目前,沒有比高考更能使人滿意的招生制度D.不合格的考生被錄取,是考場舞弊所致14關(guān)于A電腦故障的陳述中,是真判斷的一個為()A.顯卡壞了B.如果主板壞了,那么內(nèi)存條也一定出現(xiàn)了故障C.主板或顯卡壞了D.主板壞了15學校的教授們有一些是足球迷。學校預(yù)算委員會的成員一致要把學校的足球場改建為科貿(mào)寫字樓,而所有的足球迷都強烈反對這樣做。由此可見()A.學校所有的教授都是學校預(yù)算委員會的成員B.學校預(yù)算委員會的成員并非都是學校的教
5、授C.學校有的教授不是學校預(yù)算委員會的成員D.學校預(yù)算委員會有的成員是足球迷二、雙項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個備選項中有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。16“中國人占世界人口總數(shù)的22%”中,“中國人”是()A.集合概念B.非集合概念C.單獨概念D.普遍概念E.負概念17有關(guān)概念的概括或限制,正確的有()A.“江蘇省高級人民法院”概括為“全國最高法院”B.“全國人大常委會”限制為“江蘇省人大常委會”C.“長城”概括為“旅游勝地”D.“工人”限制為“石油工人”E.“工人”概括為“工人階級”18從MEP、MA
6、S可得結(jié)論()A.SAPB.SEPC.SIPD.SOPE.SAP19既反對稱又傳遞的關(guān)系有()A.概念間的全同關(guān)系B.概念間的真包含關(guān)系C.概念間的真包含于關(guān)系D.概念間的交叉關(guān)系E.概念間的全異關(guān)系20已知“必然p”真,可推知()A.“可能p”假B.“可能p”真C.“必然非p”假D.“必然非p”真E.“可能非p”真21直接違反同一律要求的邏輯錯誤有()A.偷換概念B.自相矛盾C.兩不可D.轉(zhuǎn)移論題E.輕率概括22違反邏輯基本規(guī)律的斷定有()A.同時否定SAP與SEPB.同時肯定pq與qqC.同時否定必然p與可能非pD.同時否定pq與pqE.同時肯定SIP與SOP23一個有效三段論,如果其結(jié)論
7、是假的,則其大、小前提必定()A.都假B.不都假C.不都真D.至少有一個是假的E.一真一假24若“A可以分為B、C”是一個正確的劃分,則B與C的外延間一定不能是()A.全異關(guān)系B.反對關(guān)系C.交叉關(guān)系D.矛盾關(guān)系E.不相容關(guān)系25有人提出蛋黃的黃色跟雞所吃的植物性飼料有關(guān)。為了驗證這個結(jié)論,最可靠的實驗方法有()A.選擇一優(yōu)良品種的蛋雞進行實驗B.化驗比較植物性飼料與非植物性飼料的營養(yǎng)成分C.選擇品種等級完全相同的蛋雞,一半喂植物性飼料,一半喂非植物性飼料D.對同一批蛋雞逐步增加或減少植物性飼料E.選擇不同品種的蛋雞,喂食同樣的植物性飼料三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請在
8、每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26思維的基本特征是_和間接性。27概念的外延通常稱為_。28任何判斷都有兩個特征:第一,_;第二,判斷都有真假。29“p或者q”是_的邏輯形式。30“A是A”是_公式。31演繹推理不是或然性推理,而是_。32聯(lián)言推理有兩種推理式:_和組合式。33歸納推理有_和不完全歸納推理兩大類。34科學假說有兩個特征:第一,以事實材料和科學知識為依據(jù);第二,_。35反駁有三種途徑:反駁論題、反駁論據(jù)和反駁_。四、圖表題(本大題共2小題,第36小題4分,第37小題6分,共10分)36用歐拉圖表示下列概念之間的關(guān)系:學校(A)學生(B)大學生(C)共青團員(D)3
9、7用真值表來證明(pq) (qp)(假言易位律)是永真式。pqTTTFFTFF五、分析題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)38(1)“平反是對錯誤案件進行糾正?!鄙鲜鲎鳛槎x是否正確?如果不正確,犯了什么邏輯錯誤?(2)“宗教可分為古代宗教、現(xiàn)代宗教、一神教、多神教、中國宗教和西方宗教。”上述作為劃分是否正確?如果不正確,犯了什么邏輯錯誤?39甲、乙、丙三人討論“不勞動者不得食”這一原則。甲說:“不勞動者不得食,意味著得食者可以不勞動?!币艺f:“不勞動者不得食,意味著得食者必須是勞動者?!北f:“不勞動者不得食,意味著得食者可能是勞動者?!闭垎栒l的理解最確切?說明理由。40某些經(jīng)濟學家是
10、大學數(shù)學系的畢業(yè)生。因此,某些大學數(shù)學系的畢業(yè)生是對企業(yè)經(jīng)營很有研究的人。對上述省略三段論指出其大項、小項和中項,將被省略部分恢復(fù),并說明它是三段論中的哪一部分?41薩克斯于1862年發(fā)現(xiàn)植物淀粉是由于葉綠素受光合作用吸收二氧化碳分解后與其他養(yǎng)料合成的。因為他發(fā)現(xiàn),在其他條件相同時,如果日光被遮擋,則植物不能生產(chǎn)淀粉。但只要日光重臨,淀粉便又立刻產(chǎn)生。分析此例運用何種探求因果聯(lián)系的邏輯方法,說明理由并寫出該邏輯方法的公式。42說“愛因斯坦不是唯物主義者”,這是我不能同意的。唯物主義者都是崇尚科學真理的,愛因斯坦作為一個偉大的科學家,怎能不崇尚科學真理呢?指出上述反駁中的被反駁論題和反駁的論據(jù),并分析其是否違反論證的規(guī)則。六、證明題(本大題8分)43試證明:結(jié)論是全稱判斷的有效三段論,其中項不能周延兩次。七、綜合題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)44某商店失竊,四職工涉案被拘。甲:只有乙作案,丙才會作案;乙:甲和丙兩人中至少有一人作案;丙:乙沒有作案,作案的是我;?。菏且易靼?。四人中只有一人說假
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