八下第三單元古詩文理解性默寫(桃花源記小石潭記詩經(jīng))

1、.第九課桃花源記1.桃花源記中“，”兩句色彩絢麗，突出了桃花林的絕美景色。2.桃花源記中漁人離開桃花源后，找到了他的船，“，”想給再進(jìn)桃花源留下線索。3.桃花源記中綜合視覺和聽覺，描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的兩句是：“，”4.桃花源記中從穿著的角度表現(xiàn)桃花源與世隔絕的句子：“，”5.桃花源記中，桃花源人自己表明來桃花源居住原因的句子是：“，”6.桃花源記中，通過選取兩個不同年齡階段的人來傳達(dá)桃花源之中人們生活安樂自在的句子是：“，”7.桃花源記中，桃花源人與漁人交流，“，”之后不再出去，跟桃花源外面的人斷絕了來往。8.桃花源記中桃花源人詢問漁人如今是什么朝代，漁人才發(fā)現(xiàn)他們“，”于是把自己所知

2、道的事一一詳細(xì)地告訴了他們。9.桃花源記中寫桃花源中其他人熱情款待漁人的句子是：“，”10.桃花源記中捕魚人前走幾十步，眼前變得開闊明亮，呈現(xiàn)在漁人眼前的是“，”的淳樸自然的鄉(xiāng)村美景。第10課 小石潭記1、 小石潭記中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫溪身、溪水(蜿蜒曲折)的語句是：_,_。2、小石潭記中描寫潭周圍樹木精品.（潭邊樹、蔓優(yōu)美姿態(tài)）的語句是_,_,_。3、小石潭記小石潭記一文描寫小潭周圍凄清的環(huán)境，抒發(fā)自己寂寞處境中悲涼心緒的句子是_,_,_,_。4小石潭記一文寫潭中小魚與游者逗樂，調(diào)皮活潑的句子是：_,_。_。5、 小石潭記中寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語句是：_,_。

3、6、 小石潭記中側(cè)面寫潭水清澈的句子是：_,_,_。7、 小石潭記一文寫潭中小魚呆然不動的句子是：_,_,_。8、 小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：_,_。9、小石潭記中寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的（與朱元思書中“游魚細(xì)石，直視無礙”有異曲同工之妙）句子是：_,_。 第 12 課 關(guān)雎蒹葭理解性默寫1關(guān)雎起興的句子是：精品.2、關(guān)雎全詩的綱目,統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：3、關(guān)雎最能體現(xiàn)全詩的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是4、關(guān)雎最能表達(dá)詩人對心中戀人的愛慕之情的句子：5、關(guān)雎中的男子由“ ”引起“ ”的美好聯(lián)想；“”抒寫了求之不得的相思之苦,“”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情.6.蒹葭在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方（“秋水伊人”成語的由來）的詩句是：_，_。7.蒹葭中，“_，_，_，_”用露珠化作白霜來表現(xiàn)戀人之間的朦朧之美，刻畫出了可望而不可即的美好意境。8.蒹葭中，用“_”“_”“_”表現(xiàn)了追求伊人的道路之艱難。9.“一切景語借情語”。詩經(jīng)蒹葭“_，_；_，_；_，_?！庇跐鉂獾那餂鲋姓凵淙宋锏钠嗤裰?。(用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛、烘托惆悵心情