版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、福州格致中學(xué)高一年級算法與程序設(shè)計單元考(2007-2008學(xué)年)班級:_ 學(xué)號:_ 姓名:_一.單項選擇題(每小題2分,25小題,共50分)1. 人們利用計算機(jī)解決問題的基本過程一般有如下五個步驟(),請按各步驟的先后順序在下列選項(AD)中選擇正確的答案( )調(diào)試程序 分析問題 設(shè)計算法 編寫程序A、 B、 C、 D、2. 用計算機(jī)解決問題時,首先應(yīng)該確定程序“做什么?”,然后再確定程序“如何做?”請問“如何做?”是屬于用計算機(jī)解決問題的哪一個步驟?()A、分析問題B、設(shè)計算法C、編寫程序D、調(diào)試程序3. 流程圖中表示判斷基本圖形是( )。、矩形框、菱形框 、圓形框D、橢圓形框4. 任何復(fù)
2、雜的算法都可以用三種基本結(jié)構(gòu)組成,下列不屬于基本結(jié)構(gòu)的是()A、順序結(jié)構(gòu)B、選擇結(jié)構(gòu)C、層次結(jié)構(gòu)D、循環(huán)結(jié)構(gòu)5. 下列各種基本數(shù)據(jù)類型說明符中表示整型數(shù)的是( )A、 Integer B、 Boolean C、 Single D、 String6.下列數(shù)據(jù)屬于合法的字符串(String)常量的是( )A 、ABC $ B、 “ABC” C、 ABC D、 ABC7.下列數(shù)據(jù)中是長整型(Long)數(shù)的是( ) A、52.5548 B、d4557 C、-7851.7 D、8. 下列各項中,合法的變量名是( )A、 &90 B、 abc=9 C、 hello D、 888.f9. 下列各項中,合法的
3、變量名是( ) A、Long B、Acd#d C、cost_1 D、True10. 下列各項中,非法的變量名是( ) A、 Y3 B、SPM_I C.、H 2 D、 aa11.將變量r說明為單精度實型變量,正確表示是( )A、Dim r As Long B、Dim r As Single C、Const r As Long D、Const r As Single12. 下列各組說明語句中,正確定義變量的語句是( )A、Dim year As Integer B、 Const year As Integer=2008C、Dim a As Single=3.14159 D、 Const Pi As
4、 Single=3.1415913. Q的值為-3時,表達(dá)式-Q2的值是( )A、9 B、-9 C、6 D、-6 14. 下列運(yùn)算結(jié)果中,值最大的是( )A、3 4 B、 3 / 4 C、 4 mod 3 D、 3 mod 415.表達(dá)式(3+5)*5mod2+2*3*sqr(4)2 的值是( )A、24 B、144 C、152 D、3216.在 VB中運(yùn)算符“+”可以連接兩個字符串,那么12+34的值是( )A、46 B、1234 C、1234 D、46 17.表達(dá)式 5(2+3)的值是( )A、25 B、錯誤信息 C、5 D、5(5)18數(shù)學(xué)表達(dá)式 X2+3XY對應(yīng)的VB表達(dá)式是( )A、
5、X+3X*Y B、X*X+3XY C、X*X+3*X*Y D、X*X+3*XY19數(shù)學(xué)表達(dá)式a2ba*+a2ba*+ ,在VB中正確的表示方法是( )A、 a+b/2a B、 (a+b)/2*a C、 (a+b)/(2*a) D、 a+b/(2*a)20.在VB語言中,下列表達(dá)式中合法的表達(dá)式是( )A、a+b*|c| B、-+ C、a+b4 D、x*y521.下面正確的賦值語句是( ) A、5x-y=7 B、y=+r+r C、3y=x+10 D、y=x*30 22下列賦值語句中,不正確的是( )A、x+y=5 B、inumber = 15 C、S=PI*R*R D、sLength=x+y23
6、.要交換變量A和B的值,應(yīng)使用的語句組是( )A、A=B;B=C;C=A B、C=A;A=B;B=CC、A=B;B=A D、C=A;B=A;B=C24. 已知A,B,C,D是整型變量,且都已有互不相同的值,執(zhí)行語句B=0;A=C;D=A;D=B;后,其值相等的變量是( )A、 A,D B、 A,C C、 C,B D、 B,A25.若A=2,B=3,那么語句Print “A+B”,執(zhí)行后的結(jié)果是( ) A、 5 B、2+3 C、A+B D、23二.填空題(每空2分,5小題,共10分) 1.算法的五個方面的重要特征是:輸入,_,有窮性,_,能行性 2.表示算法的三種語言是:_, _, _三.程序填
7、空(每空2分,10小題,共20分)1. 設(shè)計一個算法,交換變量a和b的值.算法如下:(1) a=2,b=1(2) _;(3) 輸出和的值(4) 結(jié)束2. 求方程ax2+bx+c=0的解。算法如下:(1) 輸入a,b,c的值;(2) 計算判別式d=b*b-4*a*c;(3) (4) 否則輸出“無解”(5) 結(jié)束3. 工人每天工作8小時,每小時9元,超過8小時的每小時增加15%的加班費(fèi),計算工人每天的應(yīng)發(fā)的日工資程序流程圖為:開始輸入工作小時x輸出工資Y結(jié)束是否4.解: 輸入x開始輸出 y結(jié)束是否是否輸入 x 程序流程圖為:三.閱讀程序?qū)懡Y(jié)果(每空2分,5小題,共10分). Private Sub
8、 Command1_Click()Dim x As Integer, y As Integer, z As Integer x = 9y = 7x = x + yy = x - yx = x - yy = x - yPrint x=; x, y=; yPrint “x+y”Print x+yPrint “x+y=”;x+yEnd Sub問:(1)第句的作用是_(2)程序運(yùn)行后的結(jié)果是 _ _ _ _ 四.程序設(shè)計(1題,共10分) 試編寫一個程序,實現(xiàn)輸入矩形的長和寬,輸出矩形的周長L和面積S。要求:使用輸入函數(shù)InputBox()實現(xiàn)矩形的長和寬的輸入。使用輸出命令Print實現(xiàn)矩形的周長和
9、面積的輸出。要求使用變量說明語句.算法與程序設(shè)計單元考答案卷班級:_ 座號:_ 姓名:_成績 一.單項選擇題(每小題2分,25小題,共50分)123456789101112131415161718192021222324252627282930二.填空題(每空2分,5小題,共10分) 1._ , _2._, _, _三.程序填空(每空2分,10小題,共20分)1. (2)_;2. (3) _ _。 3._ 4. _ _ _ _ _ _ _ _ 三.閱讀程序?qū)懡Y(jié)果(每空2分,5小題,共10分) 1. (1)第句的作用是_ _四.程序設(shè)計Private Sub Command1_Click()En
10、d Sub(2)運(yùn)行后的結(jié)果是 _ _ _ _ 四.程序設(shè)計(1題,共10分)試編寫一個程序,實現(xiàn)輸入矩形的長和寬,輸出矩形的周長L和面積S。要求:使用輸入函數(shù)InputBox()實現(xiàn)矩形的長和寬的輸入。使用輸出命令Print實現(xiàn)矩形的周長和面積的輸出。要求使用變量說明語句. 4、請在右邊的矩形框中寫程序算法與程序設(shè)計單元考班級:_ 學(xué)號:_ 姓名:_一.單項選擇題(每小題2分,25小題,共50分)12345678910DBBCABDCCC11121314151617181920BABDABBCCD21222324252627282930DABBC二.填空題(每空2分,5小題,共10分) 1._確定性_ , _輸出_2._自然語言_,_流程圖_,_偽代碼_三.程序填空(每空2分,10小題,共20分)1.(2)_c=a, a=b, b=c_2. (3) _如果d=0,則x1=(-b+sqr(d)/2, x2=(-b-sqr(d)/2,_ _輸出x1和x2的值 _ _ 3. x8? Y=X*9+(X-8)*9*0.15 Y=X*94. X-2? X2? Y=X Y=X2-1 Y=X2+1 三.閱讀程序?qū)懡Y(jié)果(每空2分,5小題,共10分)1. (1)第句的作用是_說明x,y,z為整型數(shù)據(jù)類型_ (2)運(yùn)行后的結(jié)果是 _x=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自制水囊在剖宮產(chǎn)宮縮乏力出血中的臨床應(yīng)用
- 應(yīng)急響應(yīng)的統(tǒng)一指揮
- 二零二五年度道路設(shè)施更新改造合同3篇
- 二零二五年度個人鄉(xiāng)村旅游消費(fèi)貸款合同示范文本2篇
- 二零二五年度屋頂防水隔熱節(jié)能改造合同4篇
- 2025年度新能源儲能系統(tǒng)采購與安裝合同范本3篇
- 2025版高層建筑消防系統(tǒng)改造合同協(xié)議書3篇
- 二零二五年度個人股權(quán)代持與公司解散合同3篇
- 不良反應(yīng)上報流程
- 二零二五年度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目融資借款合同
- 2024-2030年中國AI智能鼠標(biāo)市場營銷模式與競爭前景分析研究報告
- DL-T499-2001農(nóng)村低壓電力技術(shù)規(guī)程
- 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全及答案
- 【家庭教育】0-3歲嬰幼兒早教訓(xùn)練方案
- 國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃(2021-2035)
- 虛擬電廠平臺建設(shè)方案
- 詩經(jīng)《氓》上課用講解課件
- 京東物流倉儲管理現(xiàn)狀及對策探析
- 馬工程《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》教學(xué)
- 《集裝箱結(jié)構(gòu)》課件
- 項目績效和獎勵計劃
評論
0/150
提交評論