2019公司端午節(jié)活動(dòng)方案策劃

1、2019公司端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 一年一度的端午節(jié)即將到來，為了讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息，公司會(huì)舉辦端午節(jié)活動(dòng)，下面是給大家準(zhǔn)備的2019公司端午節(jié)活動(dòng)方案策劃，僅供大家參閱。 篇一 一、活動(dòng)背景 傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族

2、之思。中國(guó)論文聯(lián)盟*編輯。 二 、活動(dòng)主題 情濃五月天， 歡樂度端午 三 、活動(dòng)目的 1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。 2、通過開展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。 四、 活動(dòng)時(shí)間 20xx 年x月 五 、 活動(dòng)地點(diǎn) 公司餐廳廣場(chǎng) 六、 主辦單位 xx公司 八、活動(dòng)對(duì)象 xx公司全體職工 九 、活動(dòng)內(nèi)容及流程 (一) 包粽子 1、參加活動(dòng)的員工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。 比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì) 2、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二

3、)熱場(chǎng)游戲及問答活動(dòng)： 1、夾彈珠 每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。 2、端午知識(shí)問答 活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁) (三)主場(chǎng)活動(dòng)：吃粽子比賽 參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。 十、任務(wù)分配 前期宣傳 1制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛 2

4、?；顒?dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處， 3。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。 4。在活動(dòng)進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳 后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品) 1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地。 2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。 4、活動(dòng)主持及游戲操作。 5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。 6、安全保衛(wèi)。 篇二 農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的

5、動(dòng)手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。 活動(dòng)號(hào)召：屈原的傳說，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊。 一、活動(dòng)內(nèi)容 1、 現(xiàn)場(chǎng)制作香囊 2、 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問答。 3、 了解雄黃酒 4、 現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查端午節(jié)文化知多少 5、 小小心理測(cè)試你是哪種粽子 二、活動(dòng)形式 時(shí)間上暫定 場(chǎng)地：公司食堂側(cè)門邊 1、 制作香囊 民俗學(xué)家陳連山撰寫的話說端午里提到

6、：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。 材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料 分配：兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。 注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管 2、 現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答 用

7、回答問題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。 操作：現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題，答對(duì)的有小小的禮品 3、 了解雄黃酒 其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。 4、 現(xiàn)場(chǎng)問卷 有人說，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。 這當(dāng)然

8、是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后) 5、小小心理測(cè)試你是哪種粽子 給同學(xué)們一個(gè)的娛樂游戲，放松心情。(測(cè)試內(nèi)容附后) 三、活動(dòng)可行性 1、 首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。 2、 端午節(jié)期間，市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。 3、 我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán)，雖然名為研究會(huì)，并非只是呆呆坐在書桌前

9、專心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿了對(duì)歷史文化的好奇和熱情，自己動(dòng)手diy，在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。 成果預(yù)計(jì) 本次活動(dòng)的開展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí)，對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。 篇三 一、活動(dòng)背景 日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一，新的學(xué)期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開展這次活動(dòng)，那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕?/p>

10、子里留下美好的回憶。包餃子，吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。 二、活動(dòng)目的 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的*之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。 1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié)，包粽子”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包粽子。 2.借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。 3.在與教官離別之際，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。 4.臨

11、近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。 三、活動(dòng)開展 活動(dòng)開展分成兩個(gè)部分：第一部分在公司二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子。、 第二部分在xx公司員工活動(dòng)中心舉行文藝演出。 四、活動(dòng)宣傳 1.相關(guān)信息將在公司與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布; 2.請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間(活動(dòng)前3天每天中午)廣播; 3.橫幅、海報(bào)，噴繪于活動(dòng)開展前3天張貼完畢; 4.在食堂處開展簽字活動(dòng); 四、前期準(zhǔn)備 1)活動(dòng)開展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施。 2)活動(dòng)開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪。 3)活動(dòng)開展前3天外聯(lián)部聯(lián)系其他院系的團(tuán)

12、支部書記和部長(zhǎng)。邀請(qǐng)參加本活動(dòng)。并請(qǐng)求提供一些宣傳的建議，增大影響氛圍，增強(qiáng)宣傳力度; 4)活動(dòng)開展前3天團(tuán)支部書記和書記助理聯(lián)系其他院系主抓學(xué)生工作的老師。邀請(qǐng)參加本活動(dòng); 5)活動(dòng)開展前3天團(tuán)支部書記和書記助理聯(lián)系院里的領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)參加本活動(dòng)，增大影響氛圍，增強(qiáng)宣傳力度; 6)活動(dòng)開展前3天編輯部撰寫好活動(dòng)開場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞。并要求主持人熟悉開場(chǎng)詞。 7)活動(dòng)開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學(xué)生活動(dòng)中心 9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7：00參加本次活動(dòng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。 五、活動(dòng)明細(xì) 1.活動(dòng)時(shí)間：x月xx日晚上7：00彩排。6月12日中午組織員工包粽子。晚上

13、進(jìn)行文藝演出。 2.活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心cxx彩排和演出。在二食堂職工餐廳包粽子。 六、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備工作：由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。 組建宣傳小組：由各班班長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)寫五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。 組建編輯小組：由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。 組建采購小組：由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作，生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供! 七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié) 1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。 2、如果食堂工作人員和我們一

14、起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。 3、如果在活動(dòng)過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。 4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活。 篇四 一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月x日 下午3點(diǎn)整 二、活動(dòng)地點(diǎn) xx酒店xx路店 三、參與人員 xx半導(dǎo)體全體員工 四、游戲規(guī)則 將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體

15、傳遞詞語后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。 表演的人員 不許用聲音及口型 表演完的本隊(duì)人員 可以看但是不許用任何方式交流 等候的隊(duì)員 不許偷看 不許使用道具 場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做 違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì) 給一分鐘準(zhǔn)備 五、游戲方式 每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時(shí)10分鐘。 六、 獲勝條件 當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì); 當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。 七、違規(guī)判定 1、兩位表演者之間不可說話，不可對(duì)口型，只允許使用形表演; 2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中; 3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。 八、懲罰 違