深化量服康復(fù)服務(wù)共建小康和諧社會

1、深化“量 服” 康 復(fù) 服務(wù)共建小康和諧社會,http:/,一、當(dāng)前殘疾人康復(fù)工作形勢分析 二、“量服”兩表一卡中康復(fù)專項服務(wù)指標解釋 三、“量服”康復(fù)需求、計劃、落實表卡的填寫 四、康復(fù)項目在“量服”平臺的落實 五、“量服”平臺康復(fù)信息查詢及錄入,主要內(nèi)容,一、當(dāng)前殘疾人康復(fù)工作形勢分析,一)殘疾人康復(fù)工作極具重要性 康復(fù)意指重新得到能力或適應(yīng)正常社會生活。1981年WHO醫(yī)療康復(fù)專家委員會把康復(fù)定義為:“康復(fù)是指應(yīng)用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會?！边\用醫(yī)療手段、特殊教育、恢復(fù)就業(yè)技能和采取與社會生活有關(guān)的等等促進殘疾人重返社會的各種有用措施被稱之為醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)、職

2、業(yè)康復(fù)和社會康復(fù)。 殘聯(lián)從“三項康復(fù)”起家，到后來業(yè)務(wù)擴至低視力康復(fù)、精神病防治康復(fù)、智力殘疾兒童康復(fù)、用品用具供應(yīng)服務(wù)等，可以說，康復(fù)工作對殘聯(lián)取得今日的地位起到了重大作用。 康復(fù)工作是殘聯(lián)工作的品牌，是殘疾人工作者的知識基礎(chǔ)，是公共服務(wù)的重要載體，是殘疾人工作的主要領(lǐng)域，是社會關(guān)注的熱點，是殘疾人家庭的頭等大事，是改變殘疾人命運的根本途經(jīng)，是殘疾人權(quán)利實現(xiàn)的真實體現(xiàn)，是實現(xiàn)小康目標的重要保障，是社會和諧的重要工作平臺,四川省政府民生工程康復(fù)占四項,貧困家庭腦癱兒童康復(fù)救助工程（2012） 貧困家庭重度聽力殘疾兒童康復(fù)救助工程 殘疾人輔助器具適配工程（2013） 貧困家庭智力障礙兒童康復(fù)救助

3、工程（2015,二）康復(fù)工作奮斗目標 到2015年：基本實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標。我市2014年啟動社區(qū)康復(fù)工作覆蓋面40%；2015年完成余下60%的覆蓋面，達到100%。 到2020年：全面實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標，助力殘疾人實現(xiàn)同步全面小康生活,三）我市殘疾人康復(fù)工作面臨的主要問題 調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致底數(shù)不清 在深化“量體裁衣”殘疾人服務(wù)工作中，盡管各級殘聯(lián)組織每年都開展殘疾人康復(fù)需求狀況摸底調(diào)查，但是費力不小、收效不大，殘疾人的康復(fù)需求并沒能及時地反饋給各級殘聯(lián)組織，需求與供給兩方面都未能做到底數(shù)清、情況明。加之基層殘疾人工作者變動相對頻繁，康復(fù)基礎(chǔ)知識掌握不夠，導(dǎo)

4、致“量服”康復(fù)需求信息不夠準確。 統(tǒng)籌整合不夠，導(dǎo)致殘聯(lián)單方面協(xié)調(diào)乏力 殘疾人康復(fù)服務(wù)技術(shù)涉及醫(yī)學(xué)、心理、社會、工程、教育等多學(xué)科，殘疾人康復(fù)服務(wù)工作涉及衛(wèi)生、民政、教育、人力資源等行政部門以及屬下的各級事業(yè)單位、民非單位，殘疾人康復(fù)服務(wù)的資金來源不僅有各級財政還有就業(yè)保障金以及其他各類渠道包括社會慈善。無論哪一個方面都不是殘聯(lián)組織一家能夠承擔(dān)的。而在目前的體制下，由于各級政府的殘疾人工作委員會辦公室,http:/,設(shè)在殘聯(lián)，實質(zhì)上由各級殘聯(lián)組織承擔(dān)了從行政、財務(wù)到專業(yè)技術(shù)服務(wù)的各項日常協(xié)調(diào)工作。殘聯(lián)作為一個群團組織，在新的形勢下要協(xié)調(diào)多個行政部門共同承擔(dān)的所有康復(fù)工作的細節(jié)，的確到了勉為其難

5、的地步。目前，康復(fù)機構(gòu)資質(zhì)審批、康復(fù)專業(yè)人員配置問題等等，都在協(xié)調(diào)中遇到了瓶頸。 人才極其匱乏，導(dǎo)致服務(wù)能力總體低下 殘聯(lián)康復(fù)機構(gòu)（康復(fù)中心）、社區(qū)衛(wèi)生站的人員編制很少，社區(qū)康復(fù)站幾乎沒有人員編制，普遍嚴重缺乏專業(yè)康復(fù)人員，不能適應(yīng)康復(fù)服務(wù)工作的需要。由于沒有人力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，康復(fù)站建好了殘疾人不來活動，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用,http:/,二、“量服”兩表一卡中康復(fù)專項服務(wù) 指標解釋,http:/,康復(fù)狀況欄的內(nèi)容是要了解殘疾人到目前為止，是否接 受過康復(fù)服務(wù)?？祻?fù)服務(wù)主要包括康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練指導(dǎo)、 心理疏導(dǎo)、康復(fù)知識的宣傳、輔助器具服務(wù)和咨詢轉(zhuǎn)介 務(wù)等多方面的內(nèi)容。 比如：為殘疾人提供的各類康

6、復(fù)項目（省殘聯(lián)康復(fù)處 現(xiàn)階段執(zhí)行的項目有三大項24子項），對其進行殘疾預(yù)防與 康復(fù)知識宣傳、親友培訓(xùn)、轉(zhuǎn)介到福利院、敬老院、殘疾 兒童托養(yǎng)所、醫(yī)療單位、社區(qū)服務(wù)中心、康復(fù)機構(gòu)等單位 服務(wù)這一系列我們?nèi)粘ｉ_展的所有康復(fù)服務(wù),1.腦癱兒童康復(fù)手術(shù)：是針對012周歲腦癱兒童康復(fù)治療的一種手段，是腦癱綜合治療的一部分，通過各種手術(shù)實現(xiàn)運動功能三要素（肌張力、肌力、解剖結(jié)構(gòu)）中的肌張力及解剖結(jié)構(gòu)的改善，為后期肌力及運動控制提供更好的康復(fù)訓(xùn)練平臺。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自費實施了手術(shù)或享受了腦癱兒童康復(fù)救助項目的都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。省定點手術(shù)機構(gòu)：四川省八一康復(fù)中心、四川省華西醫(yī)院。基層工作：篩查、輸送（轉(zhuǎn)介服務(wù)）、特別

7、扶助,2.肢殘矯治手術(shù)：是指年齡在18歲以下的發(fā)育不同于正 常情況的，經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員鑒定為肢體殘疾后，通過手 術(shù)的方式減輕殘疾、改善功能。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自費得到了手 術(shù)治療或享受了肢殘矯治手術(shù)項目等項目資助的全免費或 部分免費的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。 3.人工耳蝸植入手術(shù)教育評估：0-6歲聽力損失為重度聾以上的聽障兒童在申請人工耳蝸植入前，對其進行的精神、 智力及行為發(fā)育是否正常的評估,4.人工耳蝸植入手術(shù)醫(yī)學(xué)評估：聽力損失為重度聾以上的聽障兒童在申請人工耳蝸植入前，到醫(yī)療機構(gòu)進行的手術(shù)禁忌癥方面的有關(guān)檢查。 5.人工耳蝸植入手術(shù)：經(jīng)教育評估、醫(yī)學(xué)評估和專家組綜合評定后，符合人工耳蝸植入條件到醫(yī)院接

8、受了人工耳蝸手術(shù)植入的。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自費植入人工耳蝸或享受了救助項目資助全免費、部分免費的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi),6.白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)：是指視力有障礙的人通過專業(yè)技術(shù)人員判斷為白內(nèi)障患者后，對符合手術(shù)條件人的實施人工晶體植入。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自行去醫(yī)院得到了手術(shù)治療或享受了白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)項目資助（包括衛(wèi)生部門和殘聯(lián)系統(tǒng)）全免費、部分免費進行手術(shù)的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。 7.腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練：是指對012周歲發(fā)育不同于正常情況的兒童，經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員診斷為腦癱兒童后，在康復(fù)機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)站或家庭進行康復(fù)訓(xùn)練，以恢復(fù)或補償功能，增強其生活自理能力和參與社會生活的能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自費得到了康復(fù)訓(xùn)練或享受了項目

9、資助全免費、部分免費行康復(fù)訓(xùn)練的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi),8.聽力語言康復(fù)訓(xùn)練：是指7周歲以下接受了人工耳蝸植入手術(shù)或助聽器配置后的聽障兒童在聾兒康復(fù)機構(gòu)進行的專業(yè)訓(xùn)練，使其能聽會說，并能與人進行正常的語言交流。經(jīng)轉(zhuǎn)介聽障兒童自費進行的康復(fù)訓(xùn)練或享受了項目資助的都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。 9.孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練：是指對7周歲以下發(fā)育不同于正常情況的兒童，經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員診斷為孤獨癥兒童后，在康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)站或家庭進行康復(fù)訓(xùn)練，以恢復(fù)或補償功能，增強其生活自理能力和參與社會生活的能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自費得到了康復(fù)訓(xùn)練或享受了項目資助全免費、部分免費進行康復(fù)訓(xùn)練的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi),10.智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練：是指7周歲以下

10、對發(fā)育不同于正常情況的兒童，經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員診斷為智力殘疾后，在康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)站或家庭進行康復(fù)訓(xùn)練，以恢復(fù)或補償功能，增強其生活自理能力和參與社會生活的能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)得到了自費康復(fù)訓(xùn)練或享受了項目資助全免費、部分免費行康復(fù)訓(xùn)練的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。 11.盲人定向行走訓(xùn)練：為了使盲人盡早適應(yīng)社會環(huán)境，采用任何輔助器具如盲仗、盲道、導(dǎo)盲犬，對某個特定的區(qū)域進行行走訓(xùn)練。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)得到了訓(xùn)練或享受了項目資助全免費、部分免費進行訓(xùn)練的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi),12.成年肢殘人康復(fù)訓(xùn)練：是指對肢體有功能障礙的人經(jīng)專業(yè)技術(shù)人員鑒定后，在康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)站或家庭進行康復(fù)訓(xùn)練，以恢復(fù)或補償功能，增強其生活自理

11、能力和參與社會生活的能力。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自費進行了康復(fù)訓(xùn)練或享受了項目資助全免費、部分免費進行康復(fù)訓(xùn)練的，都在統(tǒng)計范圍內(nèi)。 13.精神病患者救助：是指為精神類殘疾人提供住院救助、服藥救助、生活救助、心理疏導(dǎo)、照料、工療、農(nóng)療、生活自理及社會適應(yīng)能力訓(xùn)練、家屬培訓(xùn)、知識宣傳等方面的服務(wù)。,14. 成人助聽器救助及驗配：為貧困殘疾人資助 助聽器并幫助驗配。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自行驗配或享受了 救助項目資助全免費、部分免費的，都在統(tǒng)計范圍 內(nèi)。 15. 聾兒助聽器救助及驗配：是指為年齡不超過 7周歲，精神、智力及行為發(fā)育正常的聽障兒童免費配 發(fā)助聽器并幫助驗配。經(jīng)轉(zhuǎn)介服務(wù)自行驗配或享受 了救助項目資助全免費、部分

12、免費的，都在統(tǒng)計范 圍內(nèi),16.假肢裝配：也稱“義肢”，是供截肢者用來取代肢體缺損的功能（或是用來掩飾肢體傷殘）而人造的肢體，有上肢假肢和下肢假肢。目前我市實施的主要為下肢假肢。 17.輪椅：是指康復(fù)的重要工具，它不僅是肢體傷殘者的代步工具，更重要的是使他們借助于輪椅進行身體鍛煉和參與社會活動。普通輪椅一般由輪椅架、車輪、剎車裝置及座靠四部分組成。 18.盲杖：是指盲人行走時一種有效的輔助工具。使用盲杖可以幫助盲人探索前方路面的情況，保護身體免于碰傷，又可以讓他人知道使用者是視力受損者,19.助視器：是指改善或提高低視力患者視覺能力的一種裝置或設(shè)備。 20.矯形器：是指幫助肢體障礙者克服神經(jīng)、

13、肌肉和骨骼系統(tǒng)功能障礙的體外支持裝置。 21.助行器：是通過器械的支撐，讓腿腳不方便、或者失去行走能力的殘疾人或老人能夠獨立行走的輔助器具。 22.拐杖：是指一種輔助行走的簡單器械，用于穩(wěn)定身體。一般是老人和殘疾人使用。 23.坐便器：是指適用于行走、移動不方便的殘疾人和老年人的帶有便桶的輔助器具,24.其他輔具器具適配：是指除假肢裝配、輪椅、盲杖、助視器、矯形器和拐杖外，根據(jù)殘疾人的實際需求，為其配置使用的，用于補償功能不足，提高生活質(zhì)量和社會參與能力的器具。 25.殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣傳：殘疾預(yù)防是指在了解殘疾原因的基礎(chǔ)上，積極采取各種有效措施、途徑，控制或延遲殘疾的發(fā)生，減輕殘疾程度?？?/p>

14、復(fù)知識宣傳是指通過康復(fù)機構(gòu)培訓(xùn)、上門服務(wù)、發(fā)放資料、媒體、信息網(wǎng)絡(luò)等方式宣傳康復(fù)方面的有關(guān)知識,26.親友培訓(xùn)：是指各地殘聯(lián)或各級醫(yī)療機構(gòu)、康復(fù)機構(gòu)、志愿者組織等相關(guān)單位定期和不定期地上門或集中殘疾家屬或親友進行培訓(xùn)。通過對家長、親友的培訓(xùn)，可以讓家人了解殘疾康復(fù)基礎(chǔ)知識。 27.轉(zhuǎn)介服務(wù)：是指基層殘疾人工作者根據(jù)殘疾人在康復(fù)醫(yī)療、功能訓(xùn)練、輔助器具以及全面康復(fù)領(lǐng)域等方面的不同康復(fù)需求，聯(lián)系有關(guān)機構(gòu)和人員，提供有針對性的咨詢服務(wù)，做好登記，進行跟蹤服務(wù)。為每一位殘疾人進行“量體裁衣”式個性化康復(fù)服務(wù)的過程中，入戶調(diào)查，了解需求，制定個性化方案并報上級機構(gòu)，然后由具有資質(zhì)條件機構(gòu)實施完成，這就是

15、轉(zhuǎn)介服務(wù)，因此每個殘疾人都在統(tǒng)計范圍內(nèi),三、“量服”康復(fù)需求、計劃、落實表卡的填寫,http:/,1.世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，90%的殘疾人都有康復(fù)需求，其中70%的殘疾人有一定的康復(fù)價值。 2.多重殘疾的康復(fù)需求應(yīng)根據(jù)殘疾類別的不同情況有不同的需求。 3.腦癱兒童康復(fù)手術(shù)后必須進行腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練。如果有手術(shù)需求項，必須有康復(fù)訓(xùn)練項，落實項中同樣。如只有手術(shù)項，無康復(fù)訓(xùn)練需求，就說明你們的這項工作不合格。另腦癱兒童的康復(fù)救助項目中，還有輔具適配的救助，這些都應(yīng)該在“量服”平臺中體現(xiàn),一）康復(fù)指標間的邏輯關(guān)系,4.人工耳蝸植入手術(shù)前必須進行教育評估和醫(yī)學(xué)評估，待兩項評估合格后才能進行手

16、術(shù)植入。所以如果落實了植入手術(shù)項，就必須落實教育評估和醫(yī)學(xué)評估。如有手術(shù)需求的，也應(yīng)該有兩項評估的需求，但在落實項中，如果落實了手術(shù)，就必須同時落實兩項評估，如未落實手術(shù)，則可能是兩項中任何一項或兩項。不管是納入項目配戴助聽器還是人工手蝸植入手術(shù)后 ，都必須進行至少一年的聾兒語訓(xùn)，所以，所有納入助聽器項目和人工耳蝸項目都必須同時勾選聾兒語訓(xùn),http:/,5.轉(zhuǎn)介服務(wù)如已落實，應(yīng)在幫扶方案中注明轉(zhuǎn)介內(nèi)容，轉(zhuǎn)介內(nèi)容可以是介紹到當(dāng)?shù)鼗蛏霞夅t(yī)療機構(gòu)康復(fù)機構(gòu)進行康復(fù)服務(wù)（包括咨詢等）。 6.殘疾人輔具適配項中,只具體標出了七類常見的輔具器具,還有很多種類未標注,因殘疾人需要的輔具器具種類繁多,所以很多

17、可在其他中標注。 7.殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣講、親友培訓(xùn)可對所有的殘疾人和親屬,http:/,二) 現(xiàn)階段殘聯(lián)系統(tǒng)開展的康復(fù)服務(wù)項目,http:/,1.為視力殘疾人提供的康復(fù)服務(wù)：a、白內(nèi)障復(fù)明手術(shù) b、低視力助視器驗配c、盲人定向行走訓(xùn)練2.為聽力殘疾人提供的康復(fù)服務(wù) a、聾兒助聽器救助及驗配 b、聾兒語訓(xùn) c、成人助聽器救助及驗配 d、人工耳蝸植入手術(shù)3.為精神殘疾人提供的康復(fù)服務(wù)： a、門診服藥 b、住院治療,http:/,4.為肢體殘疾人提供的康復(fù)服務(wù)： a、腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練 b、肢體殘疾人康復(fù)訓(xùn)練 c、矯治手術(shù)5.為智力殘疾兒童提供的康復(fù)服務(wù)： 智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練（機構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)

18、）6.輔助器具適配： a、視力殘疾人輔助器具（盲杖、助視器等） b、聽力殘疾人輔助器具（助聽器、人工耳蝸） c、言語殘疾人輔助器具（語言交流板等） d、肢體殘疾人輔助器具（假肢、輪椅、拐杖、助行器等） e、智力殘疾兒童認知工具（常識的圖片）等7.其他服務(wù)： a、殘疾預(yù)防及康復(fù)知識普及 b、轉(zhuǎn)介服務(wù) c、家長培訓(xùn),http:/,三）填寫的要求1.康復(fù)需求項必須大于或等于康復(fù)落實項。 2.“量服”平臺上的數(shù)據(jù)是各地實際工作情況的體現(xiàn)，而且是作為年度考核的唯一指標，市上根據(jù)省殘聯(lián)下達的各項康復(fù)任務(wù)及時下達到各縣區(qū)工作指標，康復(fù)任務(wù)完成情況統(tǒng)計和考核都將在量服平臺上提取，這就要求各地在開展工作中，及時

19、將康復(fù)服務(wù)項錄入到“量服”平臺中，錄入的數(shù)據(jù)必須等于或大于任務(wù)數(shù)，否則就說明你們的任務(wù)沒有完成，直接影響經(jīng)費下?lián)?http:/,3. 填寫四川省需求情況調(diào)查表時，應(yīng)以殘疾人實際需求如實勾選，以真實、客觀反映殘疾人實際康復(fù)需求，不應(yīng)因其不符合救助條件而主觀篩選其需求項目，要確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。 如腦癱兒童康復(fù)救助項目，有些殘疾兒童若達不到當(dāng)?shù)鼐戎撸ǔg或名額限制）未納入救助項目中，但若經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)確認后，其具有康復(fù)價值，通過康復(fù)后確能幫助其恢復(fù)部分功能，則仍應(yīng)為其在需求表中勾選所需的康復(fù)項,http:/,4. 落實項必須是已納入當(dāng)年的康復(fù)救助項目或當(dāng)?shù)赝ㄟ^各種手段（可以是捐贈資金，也可以

20、是政府及有關(guān)部門的資金）幫助其完成了該項目。 5.各地在錄入時，要注意數(shù)據(jù)的真實性和邏輯性，不能再出現(xiàn)精神病患者發(fā)拐杖，7歲的孩子初中文化程度等不合乎邏輯的情況。 6.需求、計劃、落實要相互吻合。殘疾人有需求，如果我們有能力幫助解決，那么就可將其填入計劃表中，落實后再填入落實表中。如暫時不能幫助解決，那么就只填寫在需求表中即可,http:/,四、康復(fù)項目在“量服”平臺中的落實,http:/,一）基層殘疾人工作者在入戶前應(yīng)具備的 條件： 1.了解簡單的康復(fù)知識; 2.了解目前開展的康復(fù)工作和熟悉具體實施的一系列 康復(fù)政策和項目; 3.了解如何申請政策和項目的流程; 4.熟悉“量服”工作的流程;

21、5.熟練使用“兩表一卡”； 6 .熟練操作使用智慧量服手持終端（便于當(dāng)場錄入,http:/,為殘疾人提供“量服”康復(fù)服務(wù)分三步走: 第一步:務(wù)必入戶調(diào)研，準確了解殘疾人的基本現(xiàn)狀（重點在殘疾類別與等級）及康復(fù)需求（通過“智慧量服”手持終端即時勾選）; 第二步:堅持一戶一策，詳細制定殘疾人的個性化康復(fù)服務(wù)計劃（通過“智慧量服”手持終端即時制定）; 第三步:制訂扶持方案，逐項落實方案內(nèi)容（通過“智慧量服”手持終端即時制訂,二）如何調(diào)查了解殘疾人康復(fù)需求，制定并 落實個性化康復(fù)服務(wù)方案,http:/,例子一：肢體殘疾兒童（腦癱患者）： 一個4歲的男孩小明，家住比較偏遠的鎮(zhèn)上，雙下肢體彎曲、緊張，不能

22、像正常小孩走路、跑、跳，家長也沒有去檢查過，如何了解他的康復(fù)需求，為他做個性化康復(fù)服案？ 小明的康復(fù)需求可能有,http:/,小明的個性化康復(fù)服務(wù)計劃表應(yīng)有以下內(nèi)容： 1.介紹其到醫(yī)療機構(gòu)做檢查（轉(zhuǎn)介服務(wù)）； 2.康復(fù)醫(yī)療（腦癱兒童康復(fù)手術(shù)或肢殘兒童矯治手術(shù))； 3.進行康復(fù)訓(xùn)練（腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練或肢殘康復(fù)訓(xùn)練) ； 4.根據(jù)醫(yī)生和輔具適配師建議配置輪椅或（和）矯形器、 助行器等輔助器具； 5.親友培訓(xùn)； 6.殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣傳,http:/,如何落實小明（腦癱兒童）的個性化康復(fù)服務(wù)方案：第一步:介紹或殘聯(lián)組織他們到醫(yī)療機構(gòu)進行醫(yī)學(xué)檢查；第二步:醫(yī)生確診后，根據(jù)專業(yè)人員的意見，確定是否需要

23、進行手術(shù)或（和）康復(fù)訓(xùn)練、適配輔助器具；第三步:根據(jù)其需要，幫助小明申請相關(guān)政策和救助項目，申請手術(shù)或（和）康復(fù)訓(xùn)練,http:/,第四步:到相應(yīng)的機構(gòu)接受項目服務(wù)，進行手術(shù)或 （和）康復(fù)訓(xùn)練； 第五步:對小明的親友進行培訓(xùn),宣傳殘疾預(yù)防與康 復(fù)知識； 第六步:將小明享受了康復(fù)服務(wù)勾選到落實表卡中的落實情況欄。填寫殘疾人“量體裁衣”個性化服務(wù)卡，并在卡中注明申請的項目,http:/,一個4歲的女孩小麗，家住農(nóng)村，跟她說話或喊她都沒有多大反應(yīng)，也不會說話，家長帶去檢查過，說是耳朵有問題，吃藥、打針沒有用，如何了解她的康復(fù)需求，為她做個性化康復(fù)服務(wù)方案？ 小麗的康復(fù)需求可能有： 1.助聽器配戴及驗

24、配 ； 2.聾兒語訓(xùn) ； 3.人工耳蝸植入手術(shù)（教育、醫(yī)學(xué)評估和手術(shù)) ； 4.轉(zhuǎn)介服務(wù) ； 5.親友培訓(xùn) ； 6.殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣傳,http:/,一位60歲的李大爺，得了中風(fēng)后住院，現(xiàn)在出院在家，右側(cè)肢體癱瘓，上下肢活動不便，如何為他做個性化康復(fù)服務(wù)方案？ 李大爺?shù)目祻?fù)需求主要: 1. 轉(zhuǎn)介服務(wù) ； 2.康復(fù)訓(xùn)練 ；3.輔助器具適配 （輪椅、拐杖、氣墊床等）；4.親友培訓(xùn)；5.殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣傳； 6.家庭無障礙改造。李大爺?shù)膫€性化康復(fù)計劃是: 1.康復(fù)訓(xùn)練（成年肢殘人康復(fù)訓(xùn)練,http:/,2. 輔具適配；3.殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣；4.親友培訓(xùn)；5.轉(zhuǎn)介服務(wù)；6.家庭無障礙改造。

25、如何落實李大爺（成人肢體殘疾）的個性化康復(fù)服務(wù) 方案： 第一步:介紹或殘聯(lián)組織他到康復(fù)機構(gòu)進行檢查、評估（轉(zhuǎn)介服務(wù)）； 第二步:由專業(yè)技術(shù)人員確認，確定是否需要進行康復(fù)訓(xùn)練,http:/,第三步:根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的意見，幫助李大爺申請相關(guān)政策。 第四步:到康復(fù)機構(gòu)進行康復(fù)訓(xùn)練; 第五步:對李大爺?shù)挠H友進行培訓(xùn),宣傳殘疾預(yù)防與康復(fù)知識; 第六步:將李大爺享受了的服務(wù)勾選到落實表中的落實情況欄。填寫殘疾人“量體裁衣”式個性化服務(wù)卡，并在卡中注明享受的政策、訓(xùn)練時間、是否有經(jīng)費補助、達到的效果等情況,http:/,五、“量服”平臺信息查詢及錄入,一）“量服”平臺信息查詢,殘疾人基礎(chǔ)信息,包括殘疾人基

26、本信息，狀況，對殘疾人的查詢、添加、修改、 刪除、個性化服務(wù)等,EG:查看全市14周歲以下肢殘兒童數(shù)量,EG:查看全市聽力項目完成情況,請詳細閱讀指南,二）量服平臺信息錄入,四川省殘疾人聯(lián)合會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)廣元市殘聯(lián)關(guān)于進一步做好“量服”平臺康復(fù)項目錄入完善工作的通知的函 各市（州）、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)： 根據(jù)省殘聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)指示，現(xiàn)將廣元市殘聯(lián)關(guān)于進一步做好“量服”平臺康復(fù)項目錄入完善工作的通知轉(zhuǎn)發(fā)你們，請你們認真學(xué)習(xí)。并按照關(guān)于進一步嚴格遵循“量服”理念和方法扎實推進康復(fù)業(yè)務(wù)工作的意見（川殘辦2014120號）文件精神，借鑒廣元市殘聯(lián)的做法，2015年，進一步做好殘疾人康復(fù)項目的“量服”錄入工作，包

27、括項目名稱、康復(fù)地點、康復(fù)訓(xùn)練時間、救助金額、康復(fù)效果、滿意情況等信息的錄入工作。 四川省殘疾人聯(lián)合會 2015年1月6日,廣元市殘疾人聯(lián)合會關(guān)于進一步做好“量服”平臺康復(fù)項目錄入完善工作的緊急通知,各縣區(qū)殘聯(lián)，經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)管理局，市殘疾人康復(fù)中心： 根據(jù)省殘聯(lián)近日緊急通知要求，為了認真貫徹落實川殘辦2014120號文件精神，確保今年各項康復(fù)工作任務(wù)完美收官，現(xiàn)就進一步做好“量服”平臺康復(fù)項目錄入完善工作的有關(guān)事項緊急通知如下： 一、腦癱項目 （1）手術(shù)救助：在“量服”服務(wù)卡中完善內(nèi)容：X月X日，在四川省八一康復(fù)中心實施手術(shù)，救助資金2-3.6萬元（區(qū)間選擇一個數(shù)字，由殘聯(lián)救助2萬元+醫(yī)保報

28、銷部分組成，個別同時享受國家七彩夢項目1.6萬元）；通過手術(shù)及術(shù)后訓(xùn)練，有效改善功能，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述上肢、下肢、吃飯、走路、大小便術(shù)后改善情況。）,家庭滿意,2）康復(fù)訓(xùn)練： 單獨康復(fù)訓(xùn)練：在“量服”服務(wù)卡中完善內(nèi)容：X月X日起，在XX縣區(qū)殘疾人康復(fù)中心實施康復(fù)訓(xùn)練6個月，救助資金1.2萬元（由省項目救助1萬元+地方自籌部分組成）；通過康復(fù)訓(xùn)練，有效改善功能，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述上肢、下肢、吃飯、走路、大小便康復(fù)訓(xùn)練后的改善情況。）家庭滿意. 輔具適配+康復(fù)訓(xùn)練：在“量服”服務(wù)卡中完善內(nèi)容：X月X日起，在XX縣區(qū)殘疾人康復(fù)中心適配輔具（如

29、矯形器等）并開展6個月的康復(fù)訓(xùn)練，救助資金11.5萬元（區(qū)間選擇一個數(shù)字，由省項目救助1萬元+地方自籌部分組成）萬元；通過康復(fù)訓(xùn)練，有效改善功能，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述上肢、下肢、吃飯、走路,大小便康復(fù)訓(xùn)練后的改善情況。）家庭滿意. 國家腦癱項目：在“量服”服務(wù)卡中完善內(nèi)容：X月X日，在XX縣區(qū)殘疾人康復(fù)中心適配輔具（如矯形器等）并開展10個月的康復(fù)訓(xùn)練，救助資金1.52萬元（區(qū)間選擇一個數(shù)字，由國家項目救助1.32萬元+地方自籌部分組成），通過康復(fù)訓(xùn)練，有效改善功能，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述上肢、下肢、吃飯、走路、大小便康復(fù)訓(xùn)練后的改善情況。）家

30、庭滿意. 舉例說明：在“量服”平臺服務(wù)卡中計劃方案寫明（黑體字部分為應(yīng)在“量服”平臺中完善內(nèi)容,1月，由殘聯(lián)為其提供腦癱項目康復(fù)訓(xùn)練救助。3月3日起，在青川縣殘疾人康復(fù)中心實施康復(fù)訓(xùn)練6個月，救助資金1.5萬元；通過康復(fù)訓(xùn)練，右下肢功能得到有效改善，可以自行獨立行走了，自理能力有所提高，效果較為明顯,家庭滿意。 1月，由民政部門為其提供農(nóng)村最低生活保障。 2月，由衛(wèi)生部門為其落實新農(nóng)合，個人繳費由政府承擔(dān)。 二、聽力項目 （1）耳蝸手術(shù)：X月X日起，在四川省八一康復(fù)中心（或四川華西醫(yī)院）實施完成耳蝸手術(shù)教育、醫(yī)學(xué)評估，獲國家捐贈的市場價值約20萬元的耳蝸并實施手術(shù)；通過手術(shù)及術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，有效

31、改善功能，聽力能力改善，行動方便了，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述康復(fù)訓(xùn)練后聽力、言語功能、生活自理等方面的改善情況）,家庭滿意,2）康復(fù)訓(xùn)練： 助聽器康復(fù)訓(xùn)練項目：X月X日，在廣元市康復(fù)中心免費驗配助聽器，并進行10個月康復(fù)訓(xùn)練，救助訓(xùn)練資金2萬元（國家項目訓(xùn)練資金1.32萬元+地方自籌部分）；通過康復(fù)訓(xùn)練，有效改善功能，聽力能力改善，語言能力增強了，生活方便了，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述康復(fù)訓(xùn)練后聽力、言語功能、生活自理等方面的改善情況）,家庭滿意. 耳蝸植入術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練項目：X月X日起，術(shù)后安置在廣元市康復(fù)中心進行10個月康復(fù)訓(xùn)練，救助訓(xùn)練資金2萬元（

32、國家項目訓(xùn)練資金1.4萬元+地方自籌部分）；通過康復(fù)訓(xùn)練，有效改善功能，聽力能力改善，語言能力增強了，生活方便了，自理能力有所提高，效果較為明顯（最好在具體描述康復(fù)訓(xùn)練后聽力、言語功能、生活自理等方面的改善情況）,家庭滿意. 舉例說明：在“量服”平臺服務(wù)卡中“量服”計劃方案寫明（黑體字部分為應(yīng)在“量服”平臺中完善內(nèi)容,3月，由殘聯(lián)為其提供聽力項目康復(fù)訓(xùn)練救助。3月20日起，安置在廣元市殘疾人康復(fù)中心實施康復(fù)訓(xùn)練10個月，救助資金2萬元；通過康復(fù)訓(xùn)練，雙耳聽力功能得到有效改善，認知環(huán)境能力提高了，語言能力增強了，自理能力有所提高，效果較為明顯,家長滿意. 3月，由民政部門為其提供農(nóng)村最低生活保障。 3月，由衛(wèi)生部門為其落實新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，個人繳費由政府承擔(dān)。,三、輔具適配 X月X日，在廣元市康復(fù)中心輔具中心（或縣區(qū)康復(fù)中心）免費適配輔具