學(xué)校調(diào)研處20XX年度工作總結(jié)

1、學(xué)校調(diào)研處20XX年度工作總結(jié)學(xué)校調(diào)研處XX年度工作總結(jié)XX年的調(diào)研處工作基本是穩(wěn)步前進(jìn)的一年。我們在學(xué)?！坝u創(chuàng)優(yōu)”工作的大背景下，遵循學(xué)校的相關(guān)決策精神，嚴(yán)格在團(tuán)委和主席團(tuán)的直接指導(dǎo)下有條不紊的開展工作，較好的完成了任務(wù)，也進(jìn)行了一些學(xué)生會和調(diào)研處自身的創(chuàng)新?；仡櫰渲校覀冇谐煽?，也看到了自身所存在的不足，并及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在基本的職能范圍內(nèi)，我們堅(jiān)持長抓內(nèi)部監(jiān)督不松懈，在整年度內(nèi)的學(xué)生會辦公室人事管理和活動監(jiān)督上表現(xiàn)出了應(yīng)有的負(fù)責(zé)態(tài)度和公正準(zhǔn)則。在今年的兩個(gè)學(xué)期的職能部門干部考核和招新工作中，正是有了我們平時(shí)每個(gè)干部和干事工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)，才使得整個(gè)工作較為順利的進(jìn)行和完成。在進(jìn)行

2、基本職能行使的同時(shí)，我們在延續(xù)著本處的品牌活動“綠色行動”。綠色行動作為在學(xué)校有著較高知名度的一個(gè)大型活動，主題是針對同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面所遇到的各方面問題，通過對學(xué)生進(jìn)行調(diào)研等方式，有針對性的挖掘，并力圖用多種渠道和系列活動為同學(xué)們解決和服務(wù)，引導(dǎo)大學(xué)生健康、向上和積極主動的精神風(fēng)貌。這項(xiàng)活動主要是在上半年開展的，所謂春回大地，綠色在行動。今年的主題是“關(guān)注你我，關(guān)注成長”。我們分別就同學(xué)們在學(xué)分制改革后在選課上的的困惑和磬苑校區(qū)第一屆畢業(yè)生所面臨的就業(yè)或考研的困惑進(jìn)行了力所能及的解決和咨詢。兩個(gè)問題均引起了同學(xué)們高度的共鳴：無論是本處干事下寢室進(jìn)行調(diào)研、訪談，還是貫穿始終的宣傳、

3、現(xiàn)場的教務(wù)處副處長和就業(yè)指導(dǎo)中心老師的現(xiàn)場解答都有著非常熱烈的氣氛，起到了很好的效果。在后續(xù)活動上，又及時(shí)向同學(xué)們進(jìn)行最新動態(tài)的宣傳，并在本處內(nèi)部進(jìn)行了討論和總結(jié)。繼下半年的招新工作之后，我們也聯(lián)合其他部處開展了相關(guān)活動，均起到了較好的效果，如聯(lián)合秘書處進(jìn)行的對05級學(xué)生會成員的訪談和調(diào)研，讓雙方都有了一個(gè)機(jī)會在進(jìn)行接觸的同時(shí)，對學(xué)生會整體工作和自身工作有了新的認(rèn)識和啟發(fā)；聯(lián)合生活部進(jìn)行的食堂問題的問卷調(diào)研和隨后的食堂檢查和“心級評比”。加強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督，也加強(qiáng)了我們學(xué)生組織和食堂的聯(lián)系和溝通，方便了以后工作更好的開展；在本處內(nèi)部，我們開展了三次對新干事的培訓(xùn)，分別對安徽大學(xué)目前

4、的學(xué)生組織設(shè)置、辦事流程，以及應(yīng)用文寫作進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)健全正規(guī)的組織是需要嚴(yán)格和完善的制度來保障的。利用招新工作后學(xué)生會蓬勃的新氣象，我們在有意識把目光放遠(yuǎn)的同時(shí)，也結(jié)合目前新區(qū)學(xué)生會工作的實(shí)際情況，聯(lián)合秘書處對原有學(xué)生會工作制度進(jìn)行了較大的改進(jìn)，為以后的工作打下了一個(gè)新的良好的開端。從調(diào)研處所負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)制度來說，原先的有干部考核制度、干部候選人考核條例、學(xué)生會人事獎(jiǎng)懲細(xì)則、干事考核制度以及和秘書處共同執(zhí)行的辦公室工作條例，這比較重復(fù)與繁瑣。我們在此基礎(chǔ)上，把幾項(xiàng)考核制度合并為兩項(xiàng)，分別是安徽大學(xué)學(xué)生會干部考核制度，安徽大學(xué)學(xué)生會人事獎(jiǎng)懲細(xì)則。此外，本著提高學(xué)

5、生會工作效率的干部自身素質(zhì)的目的。我們改進(jìn)了安徽大學(xué)學(xué)生會干部管理制度，新加了安徽大學(xué)學(xué)生會干部培訓(xùn)制度。再加上秘書處所負(fù)責(zé)制度的改進(jìn)，這已經(jīng)很清晰和條理的呈現(xiàn)了學(xué)生會的基本工作框架，規(guī)范了學(xué)生會干部和干事的工作。也基本顯現(xiàn)出了調(diào)研處以后的工作重點(diǎn)以及整個(gè)學(xué)生會的發(fā)展方向。在問題的認(rèn)識和現(xiàn)實(shí)的欠缺上，不僅從調(diào)研處也是學(xué)生會帶有普遍性的問題講開來：廣大同學(xué)對學(xué)生會的期望和目前的學(xué)生組織實(shí)際情況的差別造成我們對當(dāng)前學(xué)生會定位的意識真空；調(diào)研處在學(xué)生會內(nèi)部職能定位上與其他職能的合作與沖突。-這是關(guān)乎根本的兩個(gè)問題。在技術(shù)性層面上，我們對辦公室工作能力的欠缺，對開展大型活動的經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不足，對公關(guān)能力的認(rèn)識不夠和自身意識欠缺，也從較大程度上牽制了調(diào)研處的發(fā)展。站在XX年末的關(guān)口來回顧過去、展望未來，可以發(fā)現(xiàn)調(diào)研處在很多方面的工作上其實(shí)取