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文檔簡介
1、請(qǐng)你幫個(gè)忙,人教一年級(jí)下口語交際,2,生活中,你向誰尋求過幫助?,同學(xué),老師,家人,小松鼠,老灰兔,梅花鹿,野豬,梅花鹿你好,,請(qǐng)你告訴我回家,的路怎么走,好,嗎?,行嗎,?,好嗎,?,可以嗎,?,注意語氣:,呔,老頭兒,爺問你,小,校場往哪兒去?,請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè),騎黑馬的?他往哪條路去了?,結(jié)果?,對(duì)禮禮:,老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是個(gè),“,冒失鬼,”,對(duì)貌貌:,耐心地給他指路,1.,你瞧,有一群小朋友正在爬山,可山勢(shì)越,來越陡,前面有一個(gè)小山坡上不去了,怎么辦,?,2.,在你登上公交車回家的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)乘卡,掉了,你是否可以向公交車上的叔叔或阿姨借,錢買車票,3.,在
2、草地上踢球,你不小心把球踢到旁邊的,池塘里去了,池塘邊正好有幾個(gè)大人釣魚,你,可以請(qǐng)他們幫忙把球撈上來嗎?,一起來解決,現(xiàn)在正是春光爛漫之時(shí),很多,同學(xué)都去春游,去爬山,去看風(fēng),景,你瞧,有一群小朋友正在,爬山,可山勢(shì)越來越陡,前面有,一個(gè)小山坡上不去了,怎么辦,?,事例,1,同學(xué),你好!前面,的坡我有點(diǎn)爬不上,去了,你能拉我一,下嗎?謝謝!,同學(xué)你好,前面的,坡我爬不上去,過,來拉我下。,得得,體體,在,你登上公交車回家的,時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)乘卡掉了,,你需要向公交車上的叔,叔或阿姨借錢買車票。,事例二,阿姨,你好!今天,我的乘車卡丟了,您能,借我乘車的錢嗎?明天,,或您定時(shí)間,我還您,,可以嗎,
3、?,謝謝!,阿姨您好,您,能借我錢嗎?明,天還你,謝謝!,清清,楚楚,在,草地上踢球,你,不小心把球踢到旁邊,的池塘里去了,池塘,邊正好有幾個(gè)大人釣,魚,你可以請(qǐng)他們幫,忙把球撈上來嗎?,事例三,叔叔,對(duì)不起,打擾您釣,魚了!我不是故意把球踢,到您這兒來的,您能幫我,撈上來嗎?謝謝!,好!,應(yīng)該怎么說,使用禮貌用語:,請(qǐng),請(qǐng)問,您,您,好,謝謝,不客氣。,委婉地說話人家更高興,可以用,商,量或者詢問的語氣,,而不是命令口氣。,把自己遇到的麻煩或困難,講清楚,,,并明確地告訴對(duì)方你希望得到什么樣,的幫助。,提前,向?qū)Ψ奖硎靖兄x。,課下,請(qǐng)用學(xué)會(huì)的禮貌言語,邀請(qǐng)爸爸媽媽或小伙伴一起去練習(xí)放風(fēng)箏吧。
4、,在生活或者學(xué)習(xí)中,,當(dāng)我們遇到一些麻煩,,碰到一些困難,,靠自己的努力無法解決時(shí),,我們千萬不要忘了:,請(qǐng)你幫個(gè)忙!,請(qǐng)人幫忙要有禮節(jié):,說清楚,看對(duì)方,,禮貌語不能忘:,您好,請(qǐng)問,謝謝你,文明你我在一起。,學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙,,才可能得到別人的幫助,,再多的困難也都一路無阻!,今天的你們很棒哦!,明天繼續(xù)加油!,?,11,、這個(gè)世界其實(shí)很公平,你想要比,別人強(qiáng),你就必須去做別人不想做的事,,你想要過更好的生活,你就必須去承受更,多的困難,承受別人不能承受的壓力。,?,12,、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有,經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng),者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不,撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。,?,13,、不同的人生,有不同的幸福。去,發(fā)現(xiàn)你所擁有
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