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文檔簡介
1、國旗下講話感恩的話題感恩的國旗下講話 國旗下講話感恩的話題_關(guān)于感恩的國旗下講話 受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“人有德于我,不可忘也”這經(jīng)典的名言經(jīng)典的戰(zhàn)國策,這不就是感恩嗎?下面是愛匯網(wǎng)給大家的國旗下講話感恩的話題,供大家參閱! 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。 敬愛的老師,
2、素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深。 我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。 學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快! 別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕! 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。 感恩教師演講稿敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意! 您給了
3、我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我 們心靈深處的您的名字,將真正永存! 一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。 今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖 你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快! 在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬! 愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日
4、愉快! 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增! 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安! 當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師! 多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。 一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足! 愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。 尊敬的老師們、同學們,上午好 我是高一(1)班,今天我國旗下講話的題目是感恩教師,尊重自
5、己。 又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您 _身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂! 同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翔藍天的翅膀;是親愛的.老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百
6、煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您! 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩; 我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業(yè),積
7、極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。 還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。 不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。 老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。 老師
8、們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。 最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長! 這個美好的晨曦中相聚。我今天講話的題目是“心懷感恩,仁愛有恒”。 在390年前,也就是 1620年,一艘叫五月花號的帆船載著包括大人孩子在內(nèi)一百多人的英國清教徒劈波斬浪,穿越大西洋,在現(xiàn)在美國的馬薩諸塞州登陸,在經(jīng)歷了一個寒冬的磨難以后,只活下來50多人。當春天來臨的時候,他們得到了當?shù)赜〉匕踩说膸椭?,有了豐收。為感謝上帝及印地安朋友,他們每年舉行感恩歡慶,鳴放禮炮,走進教堂,
9、點起篝火,舉行盛宴。到了1789年美國首任總統(tǒng)華盛頓在就職聲明中宣布,11月26日星期四為感恩節(jié),以鼓勵美國人發(fā)揚祖先的感恩精神,從此成為美國正式節(jié)日。后來林肯總統(tǒng)又宣布每年十一月最后一個星期四為感恩節(jié)。延續(xù)至今。 其實,感恩絕不是美 _專利,我國雖然沒有法定的感恩節(jié),但感恩的的確確是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。 “投我以桃,報之以李”這曼妙的歌聲遙遠的詩經(jīng),“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“人有德于我,不可忘也”這經(jīng)典的名言經(jīng)典的戰(zhàn)國策,這不就是感恩嗎? 孟郊說“誰言寸草心,報得三春暉”,這是對父母養(yǎng)育之情的感恩; 孟子說“老吾老以及人之老”,這更是將感恩之心推及他人的豁達境界! 感恩,它其實一
10、直伴隨著我們的存在,沉淀在我們的心田,浸入了我們的血液,成為一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去。 我們感謝父母。給了我們寶貴的生命。精心培養(yǎng),無私給予,一路陪伴,一生呵護 我們感謝老師。給了我們文化的浸潤,使我們掌握知識,明達事理,安身立命,不懈前行 我們感謝同學。給了我們關(guān)心、幫助、和祝福。今生能夠遇上他們,是自己一生的幸福。 我們感謝學校。給了我們優(yōu)良的學習環(huán)境,讀書明窗下,悠然見南山 我們也感謝命運挫折使我們堅強;磨難使我們成熟;痛苦使我們從容;失敗使我們理智;志向讓人生燦爛;理想讓行動上路;成功讓生命輝煌 感恩,是迎向生活的一種姿勢。懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提取成進取的
11、力量,他們既能夠為自己歌唱,也能夠為他人真誠喝彩。 感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,而是照亮生命每一個灰暗角落的薪火相傳。它是手拉手,心連心的火炬接力,是將個人情感融入到整個世界的瀟灑情懷。 對于感恩,我們以不同方式品讀、表達和回報,我們快樂而充實地前行。它,可以是具體細微的一次行動;也可以是一句溫馨的話語。是一次學案的訂正,是一聲師生的問候,是一次體貼的攙扶,是一道關(guān)注的眼神,是一生無言的支持。 就像這初冬的陽光和煦美好;就如我們的校訓仁愛有恒。 那么,讓我們將感恩的歌聲載入我們的成長,讓我們踏歌而行! 各位老師,各位同學,早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩 同學們,你們聽過烏鴉反
12、哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。 同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水 你有過多少次
13、關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎 慈母手中線,游子身上衣 誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢 同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。 讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。 讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。 讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵
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