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文檔簡介

1、研究生工作與學習計劃 第1學期 入學后按計劃填寫攻讀碩士學位研究生課程計劃。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業(yè)的學生還應(yīng)該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學期的主要任務(wù)應(yīng)該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。 第2學期 完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。你將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間,同時也是對你學習能力的考驗。 第1學年,除了以課程學習為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出12篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境

2、、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設(shè)計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。第2學期,對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。 研一:學習+看書 研一的重點任務(wù)是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點: 1. 讀書要搏而深 可在開始博覽群書,在大體上形成一定的專業(yè)概念,之后開始系統(tǒng)地讀書,可以根據(jù)專業(yè)的體系和結(jié)構(gòu)去看書,補充以前所欠缺的知識,爭取在知識結(jié)構(gòu)上形

3、成一個完整的專業(yè)知識體系??傮w上形成一個“T”字形的知識結(jié)構(gòu),即在知識面上如T的橫一般寬廣,在專業(yè)深度上,則如T的豎一樣深入。 2. 學會提取知識 這是知識爆炸的世界,如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養(yǎng),成為研究生讀書的首要問題??梢酝ㄟ^兩個途徑來解決:一是讀名著;二是區(qū)別對待不同種類的書,書分兩種一種可以從中汲取大量的營養(yǎng),這種書應(yīng)該細細品味,要精讀:另一種可以給你驚喜,這種你只需要略讀找準其興奮點即可。 3. 學會在書中發(fā)現(xiàn)問題 孔子云“學而不思則惘,思而不學則殆”。因此,大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠,然而批判思維卻 是研

4、究生所必須具有的,所以在讀書過程中我們不能一味的汲取,要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書,最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結(jié)和歸納,將“讀”與“思”動態(tài)地結(jié)合。同時,注意做好讀書筆記,筆記要盡量地詳盡和深刻,以備將來寫作和思考之需。 碩士2年級 采取定期學術(shù)研討會的形式,學術(shù)研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別,要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學習形式。別人報告時應(yīng)認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻

5、讀博士學位,請抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會,至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。 這一年,你可能有了更多自由支配的時間,這是你感到輕松和愉快,這段時光因此稍縱即逝。你的主要學習任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻,研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫1至2篇文獻閱讀報告,請導(dǎo)師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,你仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是你的知識儲備還不足,請補學相關(guān)的知識后再來

6、讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應(yīng)過多地依賴與請教老師,因為你讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作,你首先要在某個專題上超越自己的導(dǎo)師。 按照通常的要求,這一年你必須要開題,且由于第三學年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段,切勿放松。同時,應(yīng)該將研究成果(進展)寫成pa-pe-r,試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術(shù)會議,認識和你從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊你的視野,改進你的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此

7、,你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的 idea or innovation. 開題前,確認你已修夠了研究生培養(yǎng)方案中要求的學分,完成學位論文開題報告。大多導(dǎo)師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年(或下一年度初),你還得接受中期檢查,填寫研究生中期檢查表。通過篩選的同學將正式繼續(xù)論文階段,未通過的同學將提前畢業(yè)(不授學位)。 研二:寫作+看書 研二主要是多多參與項目,經(jīng)過研一的理論沉淀,開展項目或研究,能夠形成自己的想法,才能夠有創(chuàng)意,順便也可以對畢業(yè)論文有所準備; 看書將是研

8、究生三年始終不棄的學習任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基??磿且环N知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù),在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。 首先要做的就是勤練筆,多看,多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足,找出問題,再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法

9、下筆,這就是寫作經(jīng)驗欠缺而造成的,一方面,我們可以多寫,先從小文章入手,以練筆為主。文章要注意有文采,即使是學術(shù)論文,一定的文采也是吸引和讀者眼球的優(yōu)勢,還要注意學術(shù)的嚴謹,論文格式的規(guī)范。另一方面,可以由模仿入手,多讀大家的作品,從 _的角度去思考別人為什么這樣寫,這樣寫有什么好處。然后慢慢體會 _的寫作技巧和文章邏輯性,再轉(zhuǎn)到自己的寫作之中去運用,將對我們的寫作幫助極大,這樣也容易發(fā)表。 在寫作中看書,在看書中寫作。不要給自己太大的壓力,多練、多看,文章自然就會出來了。 碩士3年級 第1學期,工作重點應(yīng)放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果,并發(fā)表論文。 第

10、2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達到公開發(fā)表的水平。 研三:考博+找工作 研三就是寫畢業(yè)論文,實習,找工作了,有了前面的理論沉淀+實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。 研究生三年級的任務(wù)是基于研究生二年級的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是,三年級就重點著手于自己的人生目標考博或找工作。 考博的同學應(yīng)保證一點,從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎(chǔ),之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的是影響你是否考得上的關(guān)鍵所在,不過,

11、面試短短的時間也是你長久知識積淀的結(jié)果??疾┎皇悄芘R時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到你的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。 總之,三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個正確的定位與計劃,然后有目標的出擊。 研究生學習計劃xx-07-15 23:21 | #2樓 進入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態(tài)度

12、,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習、研究,主動學習各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。 我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃: 研一: 本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學

13、習,對部分跨專業(yè)的學生還應(yīng)該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學期的主要任務(wù)應(yīng)該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。 除了以課程學習為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出12篇文獻綜述報告;第2學期,對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組

14、參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。 研二: 采取定期學術(shù)研討會的形式,學術(shù)研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別,要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學習形式。別人報告時應(yīng)認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀 書經(jīng)驗對現(xiàn)階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。 這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕松和愉快,但這

15、段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻,研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫1至2篇文獻閱讀報告,請導(dǎo)師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關(guān)的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應(yīng)過多地依賴與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導(dǎo)師。 按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文

16、,所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段,切勿放松。同時,應(yīng)該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術(shù)會議,認識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了研究生培養(yǎng)方案中要求的學分,完成學位論文開題報告。大多導(dǎo)師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個子課題。 看書將是研究生三年始終不棄的學習任務(wù)。只有不斷地讀和想,

17、才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基??磿且环N知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù),在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。 研三: 第一學期,工作重點應(yīng)放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果,并發(fā)表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾

18、論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達到公開發(fā)表的水平。 研三就是寫畢業(yè)論文,實習,工作了,有了前面的理論沉淀和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。 讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎(chǔ),之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積淀的結(jié)果。考博不是能臨時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我

19、的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。 研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點,培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學習方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W習。自己的實踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,以飽滿的激-情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現(xiàn)目標。加油! 碩士研究生學習計劃xx-07-15 18:12 | #3樓 我是本碩雙電氣專業(yè)學生,對電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長,而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,有許

20、多重要的任務(wù)和目標需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好的完成計劃中的任務(wù)。特此,我就研究生階段作出如下計劃,還望老師能夠批評指正: (一)總體愿景:建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系 盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識,深刻的了解所研究的方方面面,過去和現(xiàn)在。但是生也有涯,知也有涯,為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,選取學科中一些經(jīng)典著作仔細研讀,逐漸形成你知識樹的主干,此后的東西都以此為依托,都可以參照著一個架構(gòu),然后把不相干的東西暫放一邊,經(jīng)過長期的積累建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系,以便為未己的職業(yè)

21、生涯或者學習生活奠定堅實的基礎(chǔ)。 (二)掌握各種學習工具 一是加強英語的的學習。當今我們處于全球化時代,學生一些前沿知識都是用英語書寫,學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面,一是課程英語的學習包括專業(yè)課英語,打好英語基礎(chǔ);二是報名參加劍橋的BEC也就是商務(wù)英語考試,這是英語應(yīng)用的一個很重要的方面。 二是熟悉并運用專業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。 三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表,了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。 (三)階段性總體安排 第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習。本學年需完成學位課,部分

22、必修課和選修課的學習,由于一年的工作對專業(yè)的一些知識有所遺忘,所以第一年還應(yīng)該自學專業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對這一領(lǐng)域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄,多模仿和練習,爭取在研究生階段發(fā)2-3篇文章。 第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業(yè)小論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位,積極將所學知識與實踐緊密結(jié)合,遇到問題及時查閱相關(guān)資料,并積極向工作

23、崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務(wù)員等方面??傊?,研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點,是我提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,以飽滿的激-情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現(xiàn)目標。 (四)詳細計劃 計劃將從xx年七月份開始到xx年六月共兩年時間的詳盡學習規(guī)劃。該計劃共分為 1 四個階段。 第一階段,從xx年7月到xx年2月共32周,為知識儲備階段。 1)、78月,利用暑假時間,抓緊多看論文、看專利、查資料

24、,為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎(chǔ)。 前兩周總結(jié)研一一年所學,提煉精華專業(yè)知識,并進行梳理分類,對專業(yè)內(nèi)容框架有個清晰的了解。 3、4兩周老師確定具體研究方向,爭取與項目或研究內(nèi)容掛鉤,多向師兄師姐請教,消化研究導(dǎo)師所定的研究方向。 后四周,針對研究方向,大量閱讀論文、專利,并保證平均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀,每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻。并將自己小論文的輪廓定下。 2)、912月,開學以后,由于沒有了基礎(chǔ)課程,可以專心進行小論文及相關(guān)專利的撰寫。 第一個月,前兩周,確定論文題目及目錄,明確論文大體框架。后兩周,完成論文的摘要,征詢導(dǎo)師意見后,完善摘要,并完成引言及原理介紹部分

25、。 第二個月,搭建論文所需要的軟硬件平臺。第一周搭建硬件平臺,第二周調(diào)試,第三周搭建軟件平臺并調(diào)試,第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個章節(jié)。 第三個月,在所搭建的平臺上論證論文中的.理論觀點,并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結(jié)。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。 第四個月,反復(fù)修改論文,進行投稿。第一周,完成論文總結(jié)部分,對論文進行整體修改。第二周,查重,改論文。第三周,查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,投稿,聯(lián)系,等待結(jié)果。

26、 期間完成專利的撰寫,專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。 3)、12月,年前落實下學期實習單位,著重對動手能力進行進一步提高。 第一月,對前一段時間的理論學習進行總結(jié),查找一下自己在動手能力方面的不足,制定相應(yīng)計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關(guān)器件,準備相關(guān)材料。第三、四周,按計劃動手制作,調(diào)試。期間聯(lián)系實習單位,并根據(jù)實習單位性質(zhì)及要求,適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。 第二月,針對實習單位的要求,有針對的進行訓練,對前期知識儲備階段進行總結(jié),并對下學期的大論文開題做相應(yīng)的準備。第一周,確定實習單位,并制定相應(yīng)的準備計劃,年后實習。第二周,總結(jié)知識儲備階段完

27、成狀況,梳理理論體系,尋找大論文方向及靈感。三四周過年。 第二階段,從xx年3月到xx年10月共32周,為實習階段。進行校外實習并完成大論文準備工作。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實際問題,試著用所學的理論去解決,將理論用于實踐。虛心向前輩、師傅們請教,積累工作上的寶貴經(jīng)驗,這些都是書本上無法學習到的。由于之前工作過一年,深刻的體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,設(shè)計由于不考慮實際狀況很難去實現(xiàn)。而過于注重實際,又會缺乏理論高度,沒有必要的理論指導(dǎo),在工作效率和工作質(zhì)量上都會大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié) 2 工作上出現(xiàn)的問題,試著從理論角度去解釋去解決,多思考多動手,

28、才能從根本上取得一定的進步。 結(jié)合工作實習時的感悟和對專業(yè)的理解,對前期定下的大論文的方向進行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時,確保其方案的可實施性和應(yīng)用價值。此階段也不能放松文獻的閱讀和積累,確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯,包括中翻英和英翻漢,熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達,為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間,爭取再發(fā)表一些論文和專利,充實自己的實習生活。 第三階段,從xx年11月到xx年2月共16周,為大論文撰寫階段。找工作,完成大論文的撰寫。 前四周,總結(jié)實習期間積累的論文靈感及素材,結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件構(gòu)架、預(yù)期

29、實現(xiàn)效果、實驗?zāi)康摹⒄撐囊饬x等。 第二月,搭建軟硬件平臺。硬件選擇,如果有條件最好能進行實物搭建平臺,如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進行搭建和調(diào)試,這也也可縮短調(diào)試時間,便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上,根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件平臺,選擇編程語言,根據(jù)平臺要求,編程實現(xiàn)各個功能,同時盡量使得軟件編程采用模塊化思想,一個模塊實現(xiàn)一個功能,最后對模塊進行整體封裝。同樣調(diào)試的時候也是,針對不同的功能對相對應(yīng)的模塊進行調(diào)試修改,思路清晰并減少冗余的工作。同時軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷?,細分任?wù),具化對象,要對對象的特點和功能進行仔細的研究,只有對對象的精確的分類、描述,才能更好的

30、實現(xiàn)軟件的智能化。 第三月,在搭建的實驗平臺上,實驗并驗證之前提出的理論觀點。并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結(jié)。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。 第四月,查重,修改論文。 在此期間,也是找工作的黃金期,努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。 第四階段,從xx年3月到xx年6月共12周,為后知識儲備階段。此階段,主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。 34月,對論文仔細雕琢,無論是整體還是細節(jié)對論文進行反復(fù)仔細的修改,確保論文的

31、質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文,能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材,通俗點說就是,一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此,答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。 56月,在論文答辯以后進行工作所需的知識的儲備工作。根據(jù)找的工作,和所處的行業(yè),對工作相關(guān)的專業(yè)知識進行系統(tǒng)的學習,包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細學習一遍,行業(yè)相關(guān)的知識更是博覽通讀,為走向工作崗位做好充分的準備。于此同時,也要提高自我的個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用,英語口語的提高,口頭表達能力,理解能力等的鍛煉,也要在此期間抓緊進行,為即將到來的工作做好全面的準備。 3 碩士生學習計劃

32、xx-07-15 9:24 | #4樓 第1學期入學后按計劃填寫攻讀碩士學位研究生課程計劃。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業(yè)的學生還應(yīng)該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學期的主要任務(wù)應(yīng)該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。 第2學期完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。你將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間,同時也是對你學習能力的考驗。 第1學年,除了以課程學習為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出12篇文獻綜述報告;同時,一些基本的工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的

33、時間去學習工具。 第2學期,對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。 碩士2年級 采取定期學術(shù)研討會的形式,學術(shù)研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別,要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學習形式。別人報告時應(yīng)認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學

34、位,請抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會,至少現(xiàn)在就要開 始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。 這一年,你可能有了更多自由支配的時間,這是你感到輕松和愉快,這段時光因此稍縱即逝。你的主要學習任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻,研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫1至2篇文獻閱讀報告,請導(dǎo)師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,你仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是你的知識儲備還不足,請補學相關(guān)的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應(yīng)過多地依賴與請教老師,因為你讀的論文老

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