小學(xué)書香校園建設(shè)方案

1、.海軍希望小學(xué)“書香校園”建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以鞏固和提高教育均衡發(fā)展成果為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，本著“書香育人”“促進(jìn)發(fā)展”的宗旨，努力為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，全力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的更好更快發(fā)展。 二、基本目標(biāo)（一）活動(dòng)總目標(biāo)：通過三年的有效實(shí)施，全面推進(jìn)和深化書香校園建設(shè)，整體提高校長、教師、學(xué)生閱讀素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校園精神文化、物質(zhì)文化和行為文化的有機(jī)結(jié)合，提升校園文化的思想內(nèi)

2、涵，努力造就一支敬業(yè)、博學(xué)、善教的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批善學(xué)、善思、品德優(yōu)秀的學(xué)生，使學(xué)校逐步形成優(yōu)質(zhì)的、穩(wěn)定的辦學(xué)特色，推進(jìn)家庭、社會(huì)讀書氛圍的形成，努力建設(shè)書香校園。（二）分項(xiàng)目標(biāo) 1.提升教師人文素養(yǎng)。推進(jìn)校本研訓(xùn)一體化，實(shí)施教師快樂讀書工程，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支敬業(yè)、博學(xué)、善教的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。2.教學(xué)工作。打造現(xiàn)代化的新型活力課堂，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量；啟動(dòng)經(jīng)典讀書工程，充分發(fā)展教師個(gè)性特長；堅(jiān)持研訓(xùn)一體，形成校本教研有效機(jī)制，加快教師專業(yè)成長。3.教科研工作。以“書香校園建設(shè)”為重點(diǎn)課題研究，圍繞教學(xué)中的困難和問題為研究切入點(diǎn)，制定學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和學(xué)科研究計(jì)劃，探索教學(xué)規(guī)律，總

3、結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出更多的科研型教師。4.學(xué)生發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣，使學(xué)生想讀書，愛讀書，讀好書，利用各種有效途徑，挖掘?qū)W生潛力，創(chuàng)造讀書的良好環(huán)境，營造書香校園的濃厚氛圍。5.特色建設(shè)目標(biāo)。全力營建書香校園，讓書香浸潤校園，讓經(jīng)典滋潤師生，讓閱讀伴隨師生成長，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設(shè)師生精神家園，為師生的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。6.拓展目標(biāo)。以開展書香校園活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)建“書香班級(jí)”、“書香家庭”“書香校園”；印刷校本課程，拓展書香校園活動(dòng)。（三）活動(dòng)內(nèi)容： 1.建立海軍希望小學(xué)書香校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)校深化“書香校園”建設(shè)；2. 保障閱讀時(shí)間，要求學(xué)校設(shè)立專門的

4、閱讀時(shí)間，開展晨誦、午間默讀等閱讀活動(dòng)；設(shè)立專門的閱讀課，保證每周至少開設(shè)1節(jié)閱讀課，安排閱讀指導(dǎo)老師，引導(dǎo)學(xué)生開展閱讀；3. 制定教師讀書計(jì)劃，鼓勵(lì)教師讀書。定期舉辦閱讀教學(xué)的研討活動(dòng)，把教師閱讀的素質(zhì)培養(yǎng)納入教育培訓(xùn)系統(tǒng)中；定期舉辦“書香校長論壇”“閱讀課程教學(xué)研討”“讀書沙龍”等活動(dòng)；4.有效利用社會(huì)資源，豐富學(xué)校藏書；定期舉辦學(xué)生閱讀成果展示活動(dòng)，舉辦“書香校園”成果展示活動(dòng)；5.與高校、社會(huì)團(tuán)體等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，開展“書香校園”建設(shè)共建活動(dòng)。三、時(shí)間安排 深化書香校園建設(shè)活動(dòng)時(shí)間安排為三年，從2016年3月啟動(dòng)到2018年9月結(jié)束，共三個(gè)階段。第一階段：準(zhǔn)備實(shí)施階段（2016年3月）主

5、要任務(wù)：1. 制定公布方案、計(jì)劃，利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。2. 通過致學(xué)生、致家長的一封信，設(shè)立書香校園櫥窗等形式宣傳深化書香校園建設(shè)活動(dòng)，讓學(xué)校、家庭和社會(huì)都積極參加，全力營造書香校園的濃厚氛圍。 第二階段：深入推進(jìn)階段（2016年4月2018年8月）主要任務(wù)：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。定期開展“書香校長”論壇、沙龍活動(dòng)，閱讀課程教學(xué)觀摩活動(dòng)，書香校園教師、學(xué)生閱讀大賽等活動(dòng)。1.每年四月份，定為“書香校園”主題活動(dòng)月，學(xué)校依據(jù)本校學(xué)生閱讀素養(yǎng)的水平，開展切實(shí)可行的活動(dòng)。 2.每學(xué)年7、8月舉辦讓孩子“愛上閱讀”夏令營活動(dòng)和閱讀成果展示等活

6、動(dòng)，提升活動(dòng)的社會(huì)影響力。 3.啟動(dòng)社區(qū)故事小屋的建設(shè)，開展社區(qū)故事小屋的星級(jí)評(píng)定活動(dòng)，深入有效地推動(dòng)書香校園建設(shè)活動(dòng)。 4.制定“書香校園建設(shè)”活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，每學(xué)年定期、不定期對(duì)書香校園建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行過程性檢查，通報(bào)檢查結(jié)果。每學(xué)年末對(duì)各校書香校園建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面考核，公布考核結(jié)果。 5.每學(xué)年安排優(yōu)秀校長、教師和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)交流。第三階段：總結(jié)表彰階段（2018年8-9月） 主要任務(wù)：評(píng)選讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，召開總結(jié)表彰大會(huì)，組織成果展示，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 四、組織保障 （一）成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開展書香校園建設(shè)活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，并制定深化書香校園

7、建設(shè)實(shí)施方案，分年度制定活動(dòng)計(jì)劃，要責(zé)任到人，確?；顒?dòng)順利實(shí)施；（二）各學(xué)校要保證讀書活動(dòng)的資金投入，每年用于給師生購買圖書的資金，小學(xué)不得低于生均5元、中學(xué)不得低于生均10元。學(xué)校可以采取教師自行購買圖書單位報(bào)銷費(fèi)用圖書歸學(xué)校所有的方式補(bǔ)充教師閱讀用書；（三）積極開展同讀一本書、讀書月、讀書沙龍、讀書演講、好書推薦等活動(dòng)，有效推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展，形成人人讀書、人人讀好書的長效機(jī)制；（四）全面開展書香校園建設(shè)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況進(jìn)行指導(dǎo)和督查，并將活動(dòng)開展情況作為考核內(nèi)容納入學(xué)?？冃Э己恕?附表：2016年深化書香校園建設(shè)活動(dòng)一覽表 2016年深化書香校園建設(shè)活動(dòng)一覽表月份活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任單位三月啟動(dòng)深化“書香校園”建設(shè)活動(dòng),制定活動(dòng)方案，大力開展宣傳工作教導(dǎo)處四月舉辦深化書香校園建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)開展“書香校園”主題月活動(dòng)“愛尚閱讀”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩教導(dǎo)處少大隊(duì)五月開展“書香校長”論壇、沙龍活動(dòng)教研組六月1.開展閱讀課程教學(xué)觀摩活動(dòng)2.舉辦書香校園教師、學(xué)生閱讀大賽教導(dǎo)處教研組七月舉辦讓孩子“愛尚閱讀”夏令營活動(dòng)教