2020一年級語文上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)

1、2020一年級語文上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。zh jin xing tng yu xio xu x yun jn zhng y y m xng g 2. 我會寫。我要把字寫漂亮。tng xu k sh z j y tin l zhng w men shu gu sh tou 3. 拼一拼，寫一寫。rn ku hu shn chng zi l tou h mio r m yu er yn du 4. 拼一拼，寫一寫。tng jing j zh xng wi d d x du dn y shu mng h shu t men h shu g ge

2、 zho hu kui l hn ho yn yu x du 5. 看拼音，寫漢字。1藍(lán)藍(lán)的大海yu 寬yu 遠(yuǎn)，黃黃的沙灘，yu 長yu 軟。2海灘上有漂亮的海螺h貝殼。3小娃娃在沙灘上快活de 跑著。筆畫填空6. 寫出下面字的筆順及筆畫數(shù)。來_，共_畫。比_，共_畫。山_，共_畫。7. 寫出下列漢字的筆順。它 _ 心 _久 _閑 _瓜 _絲 _8. 填一填。（1）“田”共有_筆，第二筆是_。（2）“禾”的第五筆是_，組詞_。（3）“火”的筆順是_，第二筆是_。9. 按筆順規(guī)則分類，把序號填在橫線上。人 了 小 問 月 去 早 從 兒 用1從左到右：_ 2從上到下：_ 3先外后內(nèi)：_ 4先中

3、間后兩邊：_10. 填空。 “再”共_畫，筆順是_，組詞_?！斑@”是_結(jié)構(gòu)，書寫的時候先寫_，后寫_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節(jié)_，組詞_.連一連11. 根據(jù)它們的關(guān)系用線連一連。南 關(guān) 藍(lán)藍(lán)的 腳印 開 白 快活的 葉子 黑 長 碧綠的 沙灘 短 北 金色的 天空 12. 把合適的詞語連起來。紅通通的 梨 彎彎的 天空黃澄澄的 辣椒 綠綠的 月兒又青又紅的 棗 藍(lán)藍(lán)的 星星綠油油的 白菜 閃閃的 草地 13. 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。天氣 往南飛 冬天 彎彎 樹葉 那么藍(lán) 秋天 圓圓 大雁 黃了 春天 尖尖 天空 涼了 夏天 頑皮 14. 連一連。 15. 我會連。小時不識月 近

4、聽水無聲 種瓜得瓜 后人乘涼 過江千尺浪 粒粒皆辛苦 前人栽樹 種豆得豆 遠(yuǎn)看山有色 呼作白玉盤 千里之行 更進(jìn)一步 誰知盤中餐 入竹萬竿斜 百尺竿頭 始于足下 看圖寫話16. 看圖寫話。請你仔細(xì)觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫吧！50字左右。詞語提示：植樹節(jié)、澆水、挖坑、開心、扶正、謝謝。_17. 看圖寫話。(不會寫的字可以用拼音代替)提示：什么時間？誰？在干什么？_18. 看圖寫話。小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕他該怎么回家呢？請你仔細(xì)觀察，開動腦筋，接著往下寫一寫，幫小鴨子找到回家的方法吧！_19. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖上都畫了誰？他們在干

5、什么？想好后，用幾句話寫下來。_20. 我會寫話。提示：仔細(xì)看圖，圖上都有誰？他們在干什么？_答案1、之間 相同 幼小 學(xué)習(xí) 遠(yuǎn)近 正義 玉米 性格2、同學(xué) 可是 自己 雨天 立正 我們 水果 石頭3、人口 火山 蟲子 里頭 禾苗 耳目 月兒 云朵4、聽講 居住 行為 大地 許多 單一 說明 河水 他們 河水 哥哥 招呼 快樂 很好 音樂 許多5、1又 又 又 又 2和 3地6、橫、點、撇、橫、豎、撇、捺 7 橫、豎提、撇、豎彎鉤 4 豎、豎折、豎 3 7、 8、五 禾苗 9、 10、6； ； 再見； 半包圍； 文； 辶； G； gao； 高大 11、12、13、14、15、16、范文：植樹節(jié)到了，三個好朋友決定一起去植樹?？?，他們有的提水桶，有的扛樹苗，有的拿鐵鍬，還有說有笑，真快樂。17、星期一的早上，小明像往常一樣早早的起床了。起來后小明自己穿衣服、疊被子還有洗臉?biāo)⒀溃稽c也不讓父母操心。18、示例：鴨子應(yīng)該讓七星瓢蟲幫忙，因為七星瓢蟲是生活在森林里的，那么它一定對森林的一切都很熟悉，讓七星瓢蟲帶領(lǐng)鴨子走出森林。19、范文：藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小明雙手緊緊地扶住小樹苗。小紅在給樹澆水。小剛在推著樹苗往前走。他們干得很認(rèn)真。20、范文：周末到了，小明和