融入社會練習(xí)題

1、融入社會習(xí)題基礎(chǔ)題1、下列關(guān)于人際交往說法錯(cuò)誤的是（）A良好的人際交往有助于我們走出封閉的內(nèi)心世界， 向外部世界開放B建立良好人際關(guān)系要求我們親近、關(guān)心和幫助他人C人際交往有利于我們建立良好人際關(guān)系D良好人際交往有助于我們拉關(guān)系、結(jié)幫派2、右圖漫畫中國“結(jié)”主要說明（A .維護(hù)社會公共秩序是我們的共同責(zé)任B .社會公共秩序只能靠強(qiáng)制命令來維持C.擾亂公共秩序的行為要受到法律制裁D .社會公共秩序是靠社會輿論來維持的 3、“活著不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?！边@里的生命質(zhì)量指的是（）A生命的長短B生命的好壞C生存環(huán)境與空間D生命價(jià)值的延伸4、93歲的白芳禮老人，十幾年來靠蹬三輪車掙

2、來的錢，資助了素不 相識的300多個(gè)孩子完成了學(xué)業(yè)，自己卻過著清貧的生活。白芳禮老 人的事跡給我們的啟示是（）要自覺承擔(dān)法律規(guī)定的責(zé)任B .要扮演好自己的社會角色C.平凡的人依然能為社會作出重要貢獻(xiàn)D .要不斷變換自己的角色綜合題5、社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是（）A團(tuán)隊(duì)精神 B創(chuàng)新精神 C奉獻(xiàn)精神D艱苦奮斗精神6、蓮花中學(xué)各年級每年都組織一些師生參加的“學(xué)雷鋒”等社會實(shí)踐活動(dòng)。這告訴我們（）A.學(xué)雷鋒活動(dòng)只適合在學(xué)校舉行B .融入公共生活，是我們健康、快樂成長的需要C.只有蓮花中學(xué)每年舉行了學(xué)雷鋒的社會實(shí)踐活動(dòng)D .蓮花中學(xué)的師生對學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情最高7、“用自己微薄的工資資助貧困的學(xué)生，用休息時(shí)

3、間去做動(dòng)員、演講,籌集教育善款,這一切， 只為更多的瑤鄉(xiāng)兒女能走出大山，圓貧困 學(xué)子的大學(xué)夢。你是孩子們的莫校長、莫爸爸，是不滅的蠟燭， 不倒的眷梁?！边@是廣西都安高中莫振高校長真實(shí)生活的寫照，它反 映出高校長（） 幫助貧困學(xué)生圓大學(xué)夢，不言代價(jià)與回報(bào) 為了成就教育理想， 完全舍棄了自己的利益 將學(xué)生視作自己的孩子，無私奉獻(xiàn)默默付 出 視資助貧困學(xué)生為己任，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感A .B.C.D.8 2018年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸， 造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.所有人都在逃離爆炸地點(diǎn)，但有這 么一群人，災(zāi)難來臨時(shí)永遠(yuǎn)逆行，他們就是可敬的消防員戰(zhàn)士和醫(yī)務(wù) 工作者，這是

4、世上最帥的逆行，最帥的背影.他們的行為集中體現(xiàn)了（）A .愛國與守法 B .責(zé)任與奉獻(xiàn) C.和諧與誠實(shí) D .堅(jiān)韌與創(chuàng)新9、截至2018年1月，東營市已有4842人加人造血干細(xì)胞資料庫，20人成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。這種行為（） 是真善美的行為.有利于弘揚(yáng)社會正氣 是一種大愛的表現(xiàn)，是親社會行為 能夠挽救更多的生命，使生命得到持續(xù)與傳承 完全靠個(gè)人自愿，與我們青少年關(guān)系不大A .B.C.D.隨著“人人公益”理念的深入人心，公益活動(dòng)中涌現(xiàn)出越來越多的“95 后”“00后”。他們或在學(xué)校和家長的帶領(lǐng)下，或獨(dú)立自主，積極思 索并參與社會問題的解決，嘗試通過參與公益項(xiàng)目或公益活動(dòng)來反 哺、認(rèn)識社會。他們

5、統(tǒng)一被稱為“公益少年”。據(jù)此回答10-11題。10、關(guān)于做公益，下列說法錯(cuò)誤的是（）A .可以開擴(kuò)眼界，拓寬自己的知識面B .可以收獲幫助他人的快樂，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值C.可以增加生活體驗(yàn)，更多元地認(rèn)識社會D .可以吸引眾多關(guān)注的目光，獲得一時(shí)的滿足感11、做公益需要（）勇于承擔(dān)社會責(zé)任的精神在任何時(shí)候都不考慮自己的利益一味從眾，沒有自己的思想和原則從身邊的小事做起，只對自己負(fù)責(zé) 一顆平常心，不要帶著某種功利目的A . B .C.D .12、對右邊漫畫伸出你的手，奉獻(xiàn)愛心理解正確的是（）伸出代曲卜，亂軾社傳遞愛心，播種快樂，關(guān)心別人，幸福自己 關(guān)愛他人是人類文 明的標(biāo)志，是做人的基本道德 關(guān)愛

6、他人要從日常生活中的小事做 起，從關(guān)愛老人和孩子開始 真誠的關(guān)愛比金子還要寶貴A .B .C.D.提高題13、徐本禹，一位普通的大學(xué)生，依然推遲了讀研究生的時(shí)間，來到 貧困的山區(qū)支教，用稚嫩的肩膀扛起了本不屬于他的責(zé)任。她的奉獻(xiàn) 精神與愛心感動(dòng)著我們每一個(gè)人,談一談為什么人人都應(yīng)該有社會責(zé)任感。14、【熱心公益服務(wù)社會】材料；某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者，人人參與志愿活動(dòng)，用每一個(gè)人的熱情去激活社會的 正能云，實(shí)現(xiàn)“微志愿一微文明一大文明“”的轉(zhuǎn)變。請結(jié)合材料回答下列問題:(I)請你談一談參加社會公益活動(dòng)的意義(2)現(xiàn)實(shí)生活中你可以參加哪些社會公益活動(dòng) ？15、【感動(dòng)你我傳承美德】材料一 我沒事，

7、我有醫(yī)保，你趕緊上班去吧?！边@是沈陽一位老大 爺被電動(dòng)車碰倒后對騎車人說的話。這個(gè)美麗的謊言與前幾年的“扶 不扶”的現(xiàn)象相比，讓我們倍覺溫馨。材料二 “東方之星” 旅游客船翻沉事件發(fā)生后，黨和政府的關(guān)切， 迅即化為全民的救助行動(dòng)：監(jiān)利高速公路出口處，志愿者團(tuán)隊(duì)搭好帳 篷，備好干糧和礦泉水，等候外地家長們的到來；從監(jiān)利縣城到救援 現(xiàn)場，每個(gè)十字路口都有黨員志愿者服務(wù)站；市民、農(nóng)民、老人、學(xué) 生等都在自發(fā)行動(dòng)。動(dòng)人的故事不勝枚舉 閱讀上述材料，回答下列問題。(1) 你從兩則材料中看出了哪些美德 ？(2) 結(jié)合材料二談?wù)勀銓Α爸鲃?dòng)承擔(dān)對社會的責(zé)任”的認(rèn)識。參考答案1.D2.A3.D4.C5.C6.B

8、7.C8.B9.A10.D 11.B12.C13在生活中，我們每個(gè)人都不可能離開社會而孤立存在，都在充當(dāng) 著某種社會角色。因此，都必須對社會承擔(dān)一定的責(zé)任。一個(gè)人能否 很好地履行自己的社會責(zé)任，取決于他的責(zé)任感。14. (1)有助于承擔(dān)社會責(zé)任，幫助他人；使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得 以提升；有助于吸引更多人了解公益活動(dòng)，參與公益活動(dòng)；有助于營造“我為人人，人人為 我”的社會氛圍：有助于構(gòu)建互幫互助，相互關(guān)愛的社會：有利于加 強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會等.(2)宣傳防火防盜知識：向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物：清明節(jié)祭掃烈士陵墓； 利用節(jié)假日去敬老院看望孤寡老人等。15. (1)與人為善、寬以待人、誠實(shí)做人、換位思考；奉獻(xiàn)精神、 主動(dòng)擔(dān)責(zé)、熱心公益、服務(wù)社會等。(2)我們要主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，營造“我為人人，人人 為我”的