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文檔簡介

1、國學(xué)經(jīng)典之道德經(jīng),道德經(jīng)演講大綱,一、前言:道德經(jīng)介紹 二、作者介紹 三、創(chuàng)作背景,道德經(jīng)概述,基本介紹 道德經(jīng)是春秋時(shí)期老子(李耳)的哲學(xué)作品,被譽(yù)為萬經(jīng)之王,是中國歷史上最偉大的名著之一,對(duì)中國哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì),道德經(jīng)是除了圣經(jīng)以外被譯成外國文字發(fā)布量最多的文化名著,道德經(jīng)主要論述“道”與“德”:“道”不僅是宇宙之道、自然之道,也是個(gè)體修行即修道的方法;“德”不是通常以為的道德或德行,而是修道者所應(yīng)必備的特殊的世界觀、方法論以及為人處世之方法,老子的本意,是要教給人修道的方法,德是基礎(chǔ),道是德的升華。沒有德的基礎(chǔ),為人處世、治家、治國,很可能都

2、失敗,就沒有能力去“修道”。所以修“德”是為修道創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,這可能也是人所共需的;修道者更需要擁有寧靜的心境、超脫的人生,這也缺“德”不可。道德經(jīng)德經(jīng)部分,在經(jīng)文中占了很大部分,這是修道的基礎(chǔ),道”是渾全之樸,“眾妙之門”?!暗馈鄙闪巳f物,又內(nèi)涵于萬物之中,“道”在物中,物在“道”中,萬事萬物殊途而同歸,都通向了“道,道”不只是有形的“物質(zhì)”、思慮的“精神”、理性的“規(guī)律”,而是造成這一切的無形無象、至虛至靈的宇宙本根?!拔镔|(zhì)”、“精神”、“規(guī)律”皆是“道”的派生物。 “道”是先天一炁,混元無極,“道”是其大無外、其小無內(nèi)、至簡至易、至精至微、至玄至妙的自然之始祖、萬殊之大宗,是造成

3、宇宙萬物的源頭根本,作者介紹,老子,(前600年前470年之后)姓李名耳,字伯陽,傳說老子出生時(shí)就長有白色的眉毛及胡子,所以被后人稱為老子,中國春秋時(shí)代思想家,楚國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人,是我國古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。其被唐皇武后封為太上老君,世界文化名人,世界百位歷史名人之一,存世有道德經(jīng)(又稱老子)。其作品的精華是樸素的辨證法,主張無為而治,其學(xué)說對(duì)中國哲學(xué)發(fā)展具有深刻影響,在道教中,老子是三清尊神之一太上老君的第十八個(gè)化身,被尊為道祖,創(chuàng)作背景,據(jù)文獻(xiàn)記載,老子靜思好學(xué),知識(shí)淵博。他的老師商容教授知識(shí)過程中,老子總是尋根問底,對(duì)知識(shí)非常的渴望。為了解開自己的疑惑,他經(jīng)常仰頭觀

4、日月星辰,思考天上之天為何物,以至于經(jīng)常睡不著覺。后來,商容老師“實(shí)乃老夫之學(xué)有盡?!蓖扑]老子入周都深造,文獻(xiàn)記載:”老子入周,拜見博士,入太學(xué),天文、地理、人倫,無所不學(xué),詩書易歷禮樂無所不覽,文物、典章、史書無所不習(xí),學(xué)業(yè)大有長進(jìn)。博士又薦其入守藏室為吏。守藏室是周朝典籍收藏之所,集天下之文,收天下之書,汗牛充棟,無所不有?!蓖ㄟ^這段經(jīng)歷,老子積累了豐富的學(xué)識(shí),也使他遠(yuǎn)近聞名,老子生于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)的環(huán)境是周朝勢微,各諸侯為了爭奪霸主地位,戰(zhàn)爭不斷。嚴(yán)酷的動(dòng)亂與變遷,讓老子目睹到民間疾苦,作為周朝的守藏史,于是他提出了治國安民的一系列主張,函谷關(guān)的守關(guān)關(guān)令尹喜對(duì)道德經(jīng)的成書也起了巨大作

5、用,他少時(shí)即好觀天文、愛讀古籍,修養(yǎng)深厚。司馬遷在史記老子傳中記載老子“居周久之,見周之衰,乃遂去。至關(guān),關(guān)(令)尹喜曰:子將隱矣,強(qiáng)為我著書,于是老子言道德五千言而去,莫知始終”,尹喜感動(dòng)了老子,老子遂以自己的生活體驗(yàn)和以王朝興衰成敗、百姓安危禍福為鑒,溯其源,著上、下兩篇,共五千言,即道德經(jīng),內(nèi)容簡介,道德經(jīng),又稱道德真經(jīng)、老子、五千言、老子五千文,是中國古代先秦諸子分家前的一部著作,為其時(shí)諸子所共仰,傳說是春秋時(shí)期的老子(李耳)所撰寫,是道家哲學(xué)思想的重要來源。道德經(jīng)分上下兩篇,原文上篇德經(jīng)、下篇道經(jīng),不分章,后改為道經(jīng)37章在前,第38章之后為德經(jīng),并分為81章4 。文本以哲學(xué)意義之“

6、道德”為綱宗,論述修身、治國、用兵、養(yǎng)生之道,而多以政治為旨?xì)w,乃所謂“內(nèi)圣外王”之學(xué),文意深?yuàn)W,包涵廣博 。被華夏先輩譽(yù)為萬經(jīng)之王,學(xué)術(shù)研究(主題思想,道德經(jīng)主題思想:道法自然 “道法自然”是道德經(jīng)中老子思想的精華。“道”作為道德經(jīng)中最抽象的概念范疇,是天地萬物生成的動(dòng)力源?!暗隆笔恰暗馈痹趥惓nI(lǐng)域的發(fā)展與表現(xiàn)。“道”與“法”在規(guī)則、常理層面有相通點(diǎn),但不同于西方自然法?!胺ā睉?yīng)效法自然之道,在辨證的反向轉(zhuǎn)化之中發(fā)揮其作用,老子,又稱道德經(jīng),是中國哲學(xué)史上第一部具有完整哲學(xué)體系的著作。老子的哲學(xué)涵蓋了宇宙觀、人生觀和社會(huì)政治觀。 “道”是老子哲學(xué)思想的基本范疇,所謂“道”,是指“究竟真實(shí)”而

7、言,亦即萬物的始源與歸宿,萬物的基礎(chǔ)與動(dòng)力來源;而“德”則是“道”的展開,是“道”在人生、社會(huì)和政治生活中的具體應(yīng)用。 道家立說的目的,是要在變化生滅的世間,找到究竟真實(shí)(道),使人可以自行安頓,進(jìn)而自在逍遙,臻于化境,前 言,在中華文化源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,儒家與道家是兩大支柱,有時(shí)攜手合作,有時(shí)分庭抗禮,形成中華文化的一大特色。儒家表現(xiàn)深刻的入世情懷,道家呢?是出世、超世,還是別有一番用心與苦心,前 言,老子是道家的創(chuàng)始者。老子一書的作者即如司馬遷所說,是“周守藏室之史”,他的生平與老子一書的內(nèi)容也不妨分開討論。今人所讀老子,多以王弼注本為主,再參酌帛書本、竹簡本,稍加損益,前 言,老子看

8、待天下大亂,把焦點(diǎn)置于“人的認(rèn)知能力”上,若是認(rèn)知偏差,則欲望隨之錯(cuò)亂,所以他但愿百姓“無知無欲”。老子其實(shí)另有所指,希望認(rèn)知可以由“區(qū)分”提升到“避難”,再提升到“啟明”,亦即以道觀物,化解貴賤,抵達(dá)一往平等的境界。由此顯示老子為何強(qiáng)調(diào)“三寶”:慈、儉、不敢為天下先。若是回溯根源,仍須說明何謂“道”,以及人生修行之法:虛與靜,前 言,老子的修養(yǎng)方法是虛與靜,由此孕生智慧,可以“觀”天地萬物的真相,然后肯定“道”是究竟真實(shí)。以道為本源,則人生的困境與虛無之感可以化解于無形。 由此我們可以借助這一課程理解真實(shí),體悟智慧,超越生命苦難;并比對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的情境,人們對(duì)所謂成功、快樂的心靈焦慮,前 言,

9、老子思想的集大成的道德經(jīng),像一個(gè)永不枯竭的井泉,滿載寶藏,放下汲桶,垂手可得。 -德尼采(1844-1900) 不讀道德經(jīng)一書,不知中國文化,不知人生真諦。 -魯迅 老子說:“知其白,守其黑。”這句話向我們揭示了這樣一個(gè)人人都知曉的、但鮮能真正理解的真理:有死之人的思想必須讓自身沒入深深泉源的黑暗中,以便在白天能看到星星。 -德海德格爾(1889-1976,前 言,道教起源與發(fā)展,1、漢初有黃老道,推尊黃帝為五帝之首,并以老子學(xué)說為治國原則。至漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,此道才受挫。 2、東漢靈帝,在東方有張角,倡太平道,道師持符祝,教病人叩頭思過,以符水治病。后發(fā)展為數(shù)十萬人,乃發(fā)動(dòng)農(nóng)民起

10、義,倡言“蒼天已死,黃天當(dāng)立,歲在甲子,天下大吉?!焙笤怄?zhèn)壓。 3、此時(shí),漢中有張脩 ,以“老子”勸導(dǎo)病人,使病家出米五斗,號(hào)稱五斗米道。張魯殺張脩取而代之,自號(hào)師君,使五斗米道成為他割據(jù)巴漢的工具。張魯降曹操,受封為鎮(zhèn)南將軍。此派道次提出“太上老君”的神名,與“道教”的教名。此派有符箓派的特色,至南北朝名為天師道,發(fā)展至全國,道教基本教義,源自民間巫術(shù)與神仙方術(shù),又附會(huì)老子、莊子,并加以引申,再吸收儒家,陰陽家、讖(chn)緯及佛教等成分,融合而成,基本宗旨為長生成仙。 、經(jīng)典為太平經(jīng),把漢代道家關(guān)于氣的學(xué)說神秘化,把養(yǎng)生論引申為長生說。主張通過養(yǎng)性與積德,如行孝、守一、含氣、服藥等,達(dá)到長

11、生成仙的目的,道教起源與發(fā)展,道教基本教義,3、至上神是“委氣真人”,下有神人、真人、仙人、道人,組成神仙世界。受儒家“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”觀念的啟發(fā),提出“承負(fù)”說,謂先人的功過,積之日久,延及子孫,而有福禍之異。 4、主張陰陽調(diào)和,五行當(dāng)位,向往君臣民同心協(xié)力的封建太平理想。東漢魏伯陽著周易參同契,形成內(nèi)外丹結(jié)合之說。后人則進(jìn)而以身為爐體,依陰陽的變化,六十四卦的運(yùn)行,修養(yǎng)精氣,結(jié)而成丹,是謂內(nèi)丹。以藥石煉制成丹,是謂外丹。丹成可以養(yǎng)性延命,乃至不死成仙,道教起源與發(fā)展,道教發(fā)展于兩晉南北朝時(shí)期,原因是,煉丹成仙的宗旨,迎合了貴族的精神需求;保身隱居的生活方式,受到厭世士

12、人的歡迎;符箓齋醮的消災(zāi)治病方法及互助共濟(jì)的道規(guī),吸引了苦難中的民眾。 、利用老莊之學(xué),形成一般迷信所缺少的神學(xué)體系;又與儒學(xué)在觀念上呼應(yīng),維護(hù)綱常名教,以此得到統(tǒng)治者的信任。 、它的養(yǎng)生論與醫(yī)學(xué),有科學(xué)成分與實(shí)用價(jià)值,又能包容各種觀念,形成豐富的文化系統(tǒng),道教起源與發(fā)展,道教重要人物與作品,王浮老子化胡經(jīng)。 葛洪抱樸子肯定神仙必有,長生可致,集以往神仙外丹理論之大成。學(xué)道首在修德守禮:“欲求仙者,要以忠孝和順仁信為本。”其次則為服用金丹上藥:“升仙之要在神丹也。”然后再輔以清心寡欲、房中術(shù)、吐納行氣、草木藥餌 。此派代表了丹鼎派。 陸修靜綜合符箓派與丹鼎派:又因弘揚(yáng)靈寶經(jīng),被人稱為靈寶派。著

13、有三洞經(jīng)書目錄,為道藏奠下體例,道教起源與發(fā)展,道教重要人物與作品,陶弘景受梁武帝信賴,有“山中宰相”之稱。以存神服氣為主,輔以誦經(jīng)、功德。編造等級(jí)森嚴(yán)的新的神仙系譜。主張與儒家、佛教三教合流。 北魏寇謙之主張“清整道教”,除去三張偽法,租米錢稅,及男女合氣之術(shù)。大道清虛,豈有斯事。專以禮度為首,而加之以服食閉練.” 其道教稱為北天師道,道教起源與發(fā)展,巫,易,史,術(shù)數(shù),占卜家,天文家,道德家,墨家,方技家,儒家,醫(yī)家 房中 神仙,形法 雜占 蓍龜,陰陽 歷譜,五行,黃老道,五斗米道,今日道教,道教的形成(依許地山之說,1 .因應(yīng)天下大亂,意圖徹底解釋及解決人的生命問題。 2 .方法是跳脫“人

14、中心”的思考模式及價(jià)值判斷,轉(zhuǎn)而把握究竟真 實(shí)道。 3 .以道代天,顯示革命性;與其修德,不如覺悟,只適合“老者、失意者、智者”。 4 .由此化解虛無主義的危機(jī),并且開啟了從真實(shí)到美感的途徑,道家思想特色,道家與儒家的對(duì)比,老子與莊子的對(duì)比,一)人的知識(shí)能力:區(qū)分、避難、啟明 人間問題來自人的“知”, 所以要步步提升,面對(duì)天下大亂的局勢,探本求源,至少不能忽略一個(gè)原因,那就是人類與生俱有的認(rèn)知能力。作為萬物之靈,人的認(rèn)知能力無疑是他出類拔萃的必要條件,但是也正是因?yàn)檫@種能力的偏差發(fā)展,給人間帶來了各種困境。那么,“認(rèn)知”是怎么回事?它的正確作用以及正常發(fā)展又應(yīng)該如何,老子的道“虛靜”詳解,1、

15、以知為區(qū)分(人對(duì)萬物之關(guān)系) “五色令人目盲,五音令人耳聾。五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此?!薄镜?2章】 “天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已?!?【第2章】 首先,人在求生存時(shí),認(rèn)知能力必須“對(duì)萬物”加以分辨,厘清外在事物的利與害。譬如,水果之可食與不可食;動(dòng)物之可近與不可近;環(huán)境之可處與不可處。沒有這樣的區(qū)分能力,人的生命必然陷于危險(xiǎn)狀態(tài);充分使用此一能力,則有利于人類控制萬物,進(jìn)而推演為日益精巧的文明社會(huì)。問題在于:一旦區(qū)分,產(chǎn)生好壞與貴賤之別,則人們自然群起追逐與逃避,猶如孔子所謂的“富與貴,是人之所欲也。貧與賤,是人

16、之所惡也?!保ㄕ撜Z里仁)接著就難免出現(xiàn)競爭、斗爭與戰(zhàn)爭了,老子的道“虛靜”詳解,2、以知為避難(人與萬物之關(guān)系) “金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎?!薄镜?章】 “禍莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足,常足矣?!薄镜?6章】 “吾所以有大患者,為吾有身,及吾無身,吾有何患?【第13章】 藉由經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí),人們了解自己“與萬物”的關(guān)系,也明白短視近利可能造成的后遺癥,于是以認(rèn)知為“避難”之方,不與一般人同樣見識(shí),并且提前采取防范措施?;茨献尤碎g訓(xùn)有一段”塞翁失馬”的故事,描述一位老翁的得失觀念“總是”與鄰人的相反,而事后又一再證明他的遠(yuǎn)見有理。這正符合老子所說的:“禍兮,福之所倚;福兮

17、,禍之所伏。”(五十八章)明白此一道理,無異于深通人情世故,免于責(zé)怪與患難,可以平靜而安全地度過一生,老子的道“虛靜”詳解,3、以知為啟明(由道來觀看一切) “致虛極,守靜篤。萬物并作,吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,是謂復(fù)命。復(fù)命曰常。知常曰明;不知常,妄作,兇。知常容,容乃公,公乃全,全乃天。天乃道,道乃久,沒身不殆?!?【第16章】 在老子的理想中,還須再往上躍升,亦即以認(rèn)知為“啟明”。所謂啟明,就是要由“整體”觀點(diǎn)來看待我與萬物,使一切合而為一。在此,“整體”所指涉的正是“道”,因?yàn)槿f物(包含人類)皆由道而來,并且也將回歸于道。老子推許“明”的意境,談及的有:“知常者明” 【

18、十六章】 “見小曰明” 【五十二章】 “自知者明” 【三十三章】 不自見故明【二十二章,老子的道“虛靜”詳解,3、以知為啟明(由道來觀看一切) 人若排除自己執(zhí)著的念頭,覺悟自己與萬物皆在同一個(gè)道之中,明白了永恒的常態(tài)現(xiàn)象,然后人生自然可以離苦得樂了。莊子秋水有“以道觀之,物無貴賤”一語,所展現(xiàn)的即是啟明之境,以此為憑借,才可進(jìn)而逍遙無待。 以上已就認(rèn)知作用的轉(zhuǎn)化與提升稍作說明,其原則也符合老子求道的態(tài)度,亦即:“為學(xué)日益,為道日損,損之又損,以至于無為。無為而無不為?!保ㄋ氖苏拢┮馑际牵禾角笾R(shí),每天要增加一些;探求道,每天要減少一些。減少之后還要減少,一直到無所作為的地步。無所作為卻什么都

19、可以做成。何以如此?因?yàn)槿说闹橇τ邢?,不如減損成見與欲望,讓萬物自然運(yùn)作發(fā)展,老子的道“虛靜”詳解,二)、道是整體:“致虛極,守靜篤” 如果克就老子的方法來說,則關(guān)鍵在于“虛”與“靜”二字。他說:“致虛極,守靜篤。萬物并作,吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根?!保ㄊ拢┮馑际牵鹤非蟆疤摗?,要達(dá)到極點(diǎn);守住“靜”,要完全確實(shí)。萬物蓬勃生長,我因此看出回歸之理。一切事物變化紛紜,各自返回其根源。在此,虛之后,能空能明;靜之后,能安能觀。能夠明而觀,就將覺悟萬物源生于道,也回歸于道。然后個(gè)人不僅不會(huì)輕舉妄動(dòng),刻意造作,喜怒隨人,而且還可展現(xiàn)“萬物靜觀皆自得”的趣味,老子的道“虛靜”詳解,二)、道是整體

20、:“致虛極,守靜篤” 老子在這段話的最后,說了“沒身不殆”(終身免于危險(xiǎn))的結(jié)語?!皼]身不殆”聽起來有些消極,好像處于亂世之中,對(duì)于眾人爭奪之物要“保持距離,以策安全”;而事實(shí)上,這只是老子思想的初步效應(yīng)。世間能夠轉(zhuǎn)化認(rèn)知作用,從區(qū)分到避難,再由避難到啟明者,實(shí)在并不多見。能夠沒身不殆,進(jìn)一步才可以欣賞老子的積極表現(xiàn)。當(dāng)然,所謂的積極表現(xiàn),并未脫離他“無為而無不為”的思想主軸,老子的道“虛靜”詳解,三)、三寶:慈,儉,不敢為天下先 老子說:“我有三寶,持而保之。一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先?!保哒拢┰诶献訒校拔摇薄ⅰ拔帷迸c“圣人“這三個(gè)字詞,所指涉的對(duì)象為一,皆是“悟道的統(tǒng)治者”

21、。前引之文的意思是:我有三種法寶,一直掌握及保存著。第一是慈愛,第二是儉約,第三是不敢居于天下人之先,老子的道“虛靜”詳解,1、一曰慈: “慈”是描寫母親的愛。萬物源生于道,道對(duì)萬物有如母親,無不包容、肯定與珍惜。同理,悟道者對(duì)百姓也是一片慈愛之心。老子接著說:“慈故能勇”。只要是有利于百姓的,包括鋤強(qiáng)濟(jì)弱,亦即“損有余而補(bǔ)不足”【第77章】,都樂于去做,這不是真正的勇敢嗎?換言之,心中存著無私的愛,自然孕生大勇。孔子也曾說過類似的話,就是“仁者必有勇”(論語憲問,老子的道“虛靜”詳解,2、二曰儉 是對(duì)待萬物的態(tài)度。只有自奉儉約的人,才會(huì)充分利用資源,讓萬物的功效推廣開來,亦即讓天下人都分享得

22、到所需之物。 老子接著說:“儉故能廣”。其意在此。不僅如此,悟道者的統(tǒng)治原則越儉約,則天下百姓越能夠自由發(fā)展個(gè)性。老子說:“治人事天,莫若嗇(s)。(五十九章)意即:治理人民,事奉上天,沒有比省約更好的方法。這種說法正是出于類似的背景,老子的道“虛靜”詳解,3、三曰不敢為天下先 是說悟道者既不認(rèn)為自己勝過別人,也不率先倡導(dǎo)某種言行風(fēng)氣。他的溫和謙虛與退讓居后,是為了代替道來為眾人服務(wù)。 老子接著說:“不敢為天下先,故能成器長”。意即:如此才能夠成為眾人的領(lǐng)袖。人類的社會(huì)組織,即使是“小國寡民”,也總是要分工合作,也必然會(huì)有領(lǐng)袖人物。悟道者的最佳表現(xiàn),是做到“功成事遂,百姓皆謂:我自然”。(十七

23、章) 意思是:等到大功告成,萬事順利,百姓都認(rèn)為:我們是自己如此的。在老子書中,“自然”一詞出現(xiàn)五次,全部是就“自己如此”而言,老子的道“虛靜”詳解,四)、 無為:無心而為,順其自然 悟道者“無所作為”,或者更好說是“無心而為”,然后百姓也好,萬物也好,都以“自己如此”的方式在運(yùn)作及發(fā)展。 這正是“無為而無不為”的具體例證。因此,老子筆下的圣人,或悟道者、有德者,只有一個(gè)目的,就是要體現(xiàn)“道”的神奇功能,讓世間平靜安詳,人與人,人與萬物也都可以和睦相處,老子的道“虛靜”詳解,智慧”其實(shí)無所謂高低,它像一道門檻,只有跨過去與跨不過去的問題。一旦跨過去,就覺悟了,就豁然開朗,從此月白風(fēng)清,無所滯礙

24、,可以解脫自在,也可以逍遙自得。 道家采取釜底抽薪之計(jì),突破人類中心的格局,從永恒的與無限的層面來觀察,發(fā)現(xiàn)一切造作都是無謂的盲目與執(zhí)著,不如點(diǎn)破而化解之,以無心的態(tài)度順其自然,為什么要學(xué)道家,道亦是萬物的始源與歸宿,萬物的基礎(chǔ)與動(dòng)力來源。這樣的道,當(dāng)然超過人類認(rèn)知的能力及表述的范圍,即如此,那么老子又是如何知道的?他憑借的是“致虛極,守靜篤”。意思是追求“虛”要達(dá)到極點(diǎn);守住“靜”要完全確實(shí)??恐撆c靜,無異于排除感官與認(rèn)知的分辨作用,化解欲望與行動(dòng)的具體作為,然后再覺悟那由“道”而來的“永恒的與無限的層面”。 依此觀之,萬物的變化不再使人困擾,萬物的有限也不再使人遺憾。從體驗(yàn)“真實(shí)”出發(fā),

25、可以抵達(dá)“審美”之境,因?yàn)樾撵`敞開,無所不容,天下豈有不可欣賞之人,又豈有難以欣賞之物,為什么要學(xué)道家,為什么要學(xué)道家,第二章原文】 天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去,重點(diǎn)章節(jié)解讀,傅佩榮解讀: 天下的人都知道怎么樣算是美,這樣就有了丑;都知道怎么樣算是善,這樣就有了不善。所以,有與無互相產(chǎn)生,難與易互相形成,長與短互相襯托,高與低互相依存,音與聲互相配合,前與后互相跟隨。因此之故,圣人以無為的態(tài)度來處事,以不言的方法

26、來教導(dǎo)。任由萬物成長而不加以干涉,生養(yǎng)萬物而不據(jù)為已有,作育萬物而不依仗己力,成就萬物而不自居有功。正是因?yàn)椴痪庸Γ怨儾粫?huì)離開他,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第三章原文】 不尚賢,使民不爭。不貴難得之貨,使民不為盜。不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無知無欲。使夫知者不敢為也。為無為,則無不治。 傅佩榮解讀: 不推崇杰出的人才,人民就不會(huì)競爭較量;不重視稀有的商品,人民就不會(huì)淪為盜賊;不展示可欲的事物,人民的心思就不會(huì)被擾亂。因此之故,圣人在治理人民時(shí),要簡化他們的心思,填飽他們的肚子;削弱他們的意志,強(qiáng)化他們的筋骨??偸且屓嗣駴]有知識(shí)也沒有欲望,并且使明智的

27、人不敢輕舉妄動(dòng)。只要依循無為的原則,就沒有治理不好的地方,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第十二章原文】 五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂,難得之貨,令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。傅佩榮解讀: 五種顏色讓人眼花潦亂;五種音調(diào)讓人聽覺失靈;五種滋味讓人口不辨味;縱情于狩獵作樂,讓人內(nèi)心狂亂;稀有的貨品讓人行為不軌。因此,圣人只求飽腹而不求目眩,所以摒棄物欲的誘惑,重視內(nèi)在的滿足,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第十三章原文】 寵辱若驚,貴大患若身。何謂寵辱若驚?寵為下,得之若驚,失之若驚,是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身?吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?故貴以身為天下,若可寄天下

28、,愛以身為天下,若可托天下。 傅佩榮解讀: 得寵與受辱都好像受到驚嚇,重視大禍患如同重視身體。什么叫做得寵與受辱都好像受到驚嚇?得寵是卑下的,獲得它時(shí)好像受到驚嚇,失去它時(shí)也好像受到驚嚇,這就叫做得寵與受辱都好像受到驚嚇。什么叫做重視大禍患如同重視身體?我所以有大禍患,是因?yàn)槲覔碛羞@個(gè)身體,如果我沒有這個(gè)身體,我還有什么禍患呢?所以重視身體超過天下的人,才可以把天下交付給他;愛惜身體超過天下的人,才可以把天下委托給他,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第三十章原文】 以道佐人主者,不以兵強(qiáng)天下。其事好還。師之所處,荊棘生焉。大軍之后,必有兇年。善者果而已,不以取強(qiáng)。果而勿矜,果而勿伐,果而勿驕,果而不得已,果而勿

29、強(qiáng)。物壯則老,是謂不道。不道早已。 傅佩榮解讀: 用“道”來輔佐國君的人,不會(huì)靠兵力在天下逞強(qiáng)。打仗這種事,總會(huì)得到報(bào)應(yīng)。軍隊(duì)所過之處,長滿了荊棘。大戰(zhàn)之后,必定出現(xiàn)荒年。善于用兵的人,只求達(dá)成目的,而不靠兵力來逞強(qiáng)。達(dá)成目的欲不自負(fù),達(dá)成目的欲不夸耀,達(dá)成目的欲不驕傲,達(dá)成目的欲出于不得已,達(dá)成目的欲不逞強(qiáng)。事物壯大了,就會(huì)趨于衰老,這就叫做不合乎道。很快就會(huì)消逝,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第三十一章原文】 夫兵者,不祥之器,物或惡之,故有道者不處。君子居則貴左,用兵則貴右。兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之,恬淡為上。勝而不美,而美之者,是樂殺人。夫樂殺人者,則不可以得志于天下矣。吉事尚左,兇事尚

30、右,偏將軍居左,上將軍居右。言以喪禮處之。殺人之眾,以哀悲泣之;戰(zhàn)勝以喪禮處之,重點(diǎn)章節(jié)解讀,傅佩榮解讀: 武力是不吉利的東西,人們都厭惡它,所以悟道的人不接納它。君子平時(shí)重視左方,使用武力時(shí)就重視右方。武力是不吉利的東西,不是君子的工具,如果不得已要使用它,最好淡然處之。勝利了不要得意,如果得意,就是喜歡殺人。喜歡殺人的人,就不可能在天下得到成功。吉慶的事以左方為上,兇喪的事以右方為上。副將軍站在左邊,上次軍站在右邊。這是說,作戰(zhàn)要依喪禮來處置。殺人眾多,要以悲哀的心情來看待,戰(zhàn)勝要依喪禮來處置,重點(diǎn)章節(jié)解讀,道是什么,第一章原文】 道,可道,非常道。名,可名,非常名。無名,萬物之始。有名,

31、萬物之母。故常無欲,以觀其妙;常有欲,以觀其徼。以兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。傅佩榮解讀: 道,可以用言語表述的,就不是永恒的道。名,可以用名稱界定的,就不是恒久的名。名稱未定之前,那是萬物的起源;名稱已定之后,那是萬物的母體。因此,總是在消解欲望時(shí),才可看出起源的奧妙;總是在保存欲望時(shí),才可看出母體的廣大。起源與母體,這二者來自一處無名稱不同,都可以稱為神奇。神奇之中還有神奇,那是一切奧妙的由來,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第四章原文】 道,沖而用之或不盈。淵兮似萬物之宗。挫其銳,解其紛;和其光,同其塵。湛兮似或存。吾不知其誰之子,象帝之先。傅佩榮解讀: 道,空虛而作用似乎沒有極限。是那

32、么淵深??!像是萬物的本源。它收斂銳氣,排除紛雜,調(diào)和光芒,混同塵垢。是那么沉靜?。∠袷侨粲腥魺o地存在著。我不知道它是由誰產(chǎn)生的,好像在上帝之前就已經(jīng)存在了,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第十四章原文】視之不見,名曰夷;聽之不聞,名曰希;搏之不得,名曰微。此三者不可致詰,故混而為一。其上不皦,其下不昧。繩繩兮不可名,復(fù)歸于無物。是謂無狀之狀,無物之象,是謂惚恍。迎之不見其首,隨之不見其后。執(zhí)古之道,以御今之有。能知古始,是謂道紀(jì)。傅佩榮解讀:看它卻看不見,稱它為“夷”;聽它卻聽不到,稱它為“?!?;摸它卻摸不著,稱它為“微”;這三方面都無法窮究底細(xì),所以它是渾然一體的。它外顯的部分并不明亮,隱含的部分也不晦暗,綿

33、綿不絕的樣子無法為它定名,然后又回歸于空無一物。這叫做沒有形狀的形狀,沒有物體的形象,這叫做若有若無的惚恍。迎向它,看不見它的源頭;眼隨它,看不見它的后續(xù)。把握早已存在的“道“,可以用來駕馭當(dāng)前的一切。能夠了解最早的開始,這叫做”道“的規(guī)律,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第二十一章原文】 孔德之容,惟道是從。道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精;其精甚真,其中有信。自今及古,其名不去,以閱眾甫。吾何以知眾甫之狀哉以此,傅佩榮解讀: 大德的表現(xiàn),完全跟隨著道。道這種東西,是恍恍惚惚的。惚惚恍恍啊,其中卻有某種形象,恍恍惚惚啊,其中卻有某種物體。深遠(yuǎn)暗味啊,其中卻有精微之

34、氣;精微之氣極為實(shí)在,其中竟有可靠驗(yàn)證。從現(xiàn)在上溯到古代,它的名字不會(huì)落空,根據(jù)它可以觀察萬物的本源。我怎么知道萬物的本源是什么樣子呢?根據(jù)就在這里,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第二十五章原文】 有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天下母。吾不知其名,字之曰道,強(qiáng)為之名,曰大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而王居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然,傅佩榮解讀: 有一個(gè)渾然一體的東西,在天地出現(xiàn)之前就存在了。寂靜無聲啊,空虛無形啊,它獨(dú)立長存而不改變,循環(huán)運(yùn)行而不止息,可以作為天下萬物的母體。我不知道它的名字,勉強(qiáng)叫它做“道”,再勉強(qiáng)命名為“大”

35、。它廣大無邊而周流不息,周流不息而伸展遙遠(yuǎn),伸展遙遠(yuǎn)而返回本源。所以,“道”是大的,天是大的,地是大的,人也是大的。存在界有四種大,而人是其中之一。人所取法的是地,地所取法的是天,天所取法的是“道”,“道”所取法的是自已如此的狀態(tài),重點(diǎn)章節(jié)解讀,第四十章原文】 反者道之動(dòng),弱者道之用。天下萬物生于有,有生于無,傅佩榮解讀: “道”的活動(dòng),表現(xiàn)在返回上;“道”的效用,表現(xiàn)在柔弱上。天下萬物源自有,有再源自無,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第四十二章原文】 道生一,一生二,二生三,三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和。人之所惡,唯孤寡不谷,而王公以為稱。故物或損之而益,或益之而損。人之所教,我亦教之。梁者不得其死

36、,吾將以為教父,傅佩榮解讀: 道展現(xiàn)為統(tǒng)一的整體,統(tǒng)一的整體展現(xiàn)為陰陽二氣,陰陽二氣交流形成陰、陽、和三氣,這三氣再產(chǎn)生萬物。萬物都是背靠陰而面向陽,由陰陽激蕩而成的和諧體。人們所厭惡的,就是淪為“孤家”、“寡人”、“仆人”,但是王公卻以此來稱呼自已。所以一切事物,有時(shí)是受損反而獲益,有時(shí)是獲益反而受損。別人教導(dǎo)我的,我也用來教導(dǎo)別人?!皬?qiáng)悍的人沒有辦法得到終善”,我將以此作為施教的開始,重點(diǎn)章節(jié)解讀,圣人是悟道的統(tǒng)治者.在全書中代表悟道之人,教導(dǎo)我們?nèi)绾喂芾碜砸训娜松?以及如何帶領(lǐng)自已的同仁,圣人的定位: 1、與儒家大異其趣 2、雙重角色:悟道的統(tǒng)治者 3、獨(dú)立自足 圣人的表現(xiàn): 1、悟道:

37、生而不有,為而不恃,長而不宰2、無為:無心而為,沒有刻意目的3、正言若反:辯證思維的特色,圣人的示范,圣人的榜樣1、為道日損:去欲,不爭2、知病不?。浩届o,自得3、智慧所彰顯的美不與世俗爭勝1 、和光同塵,不露鋒芒2 、依循天下之大戒:命與義3 、隨順客觀形勢:順人而不失己,圣人的示范,第五章原文】天地不仁,以萬物為芻狗。圣人不仁,以百姓為芻狗。天地之間,其猶橐鑰乎!虛而不屈,動(dòng)而愈出。多言數(shù)窮,不如守中。 傅佩榮解讀: 天地沒有任何偏愛,把萬物當(dāng)成芻狗,讓它們自行榮枯。圣人沒有任何偏愛,把百姓當(dāng)成芻狗,讓他們自行興衰。天地之間,正像一個(gè)風(fēng)箱?。?雖空虛卻不致匱乏,一鼓動(dòng)就源源不絕。議論太多,

38、很快就會(huì)走投無路,還不如守住虛靜的原則,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第八章原文】 上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無尤。 傅佩榮解讀: 最高的善就像水一樣。水善于幫助萬物而不與萬物相爭,停留在眾人厭惡的地方,所以很接近道。居處善于卑下,心思善于深沉,施與善于相愛,言談善于檢證,為政善于治理,處事善于生效,行動(dòng)善于待時(shí)。正國為不與萬物相爭,所以不會(huì)引來責(zé)怪,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第十九章原文】 絕圣棄智,民利百倍。絕仁棄義,民復(fù)孝慈。絕巧棄利,盜賊無有。此三者以為文,不足。故令有所屬:見素抱樸,少私寡欲。 傅佩榮解讀: 去除聰明與才智,人民可以獲得百倍的好處;去除仁德與義行,人民可以恢復(fù)孝慈的天性;去除機(jī)巧與利益,盜賊就不會(huì)出現(xiàn)。這三方面是用來文飾的,不足以治理天下。所以要讓人民有所依歸:表現(xiàn)單純、保持樸實(shí),減少私心、降低欲望,重點(diǎn)章節(jié)解讀,第八十章原文】 小國寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿,無所乘之,雖有甲兵,無所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。 甘其食,美其服,安其居,樂其俗。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。 傅佩榮解讀: 國土要

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