機(jī)械效率課件

1、,上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 八年級 | 全一冊,知 識 回 顧,2、功的計(jì)算式是什么？,1、做功兩個必要條件是什么?,作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離,W=FS,第一課時,第五節(jié) 機(jī)械效率,用動滑將重2N的物體提升0.5m，在繩子自由端需要加多大的拉力？,直接提升重物所做的功: W1=Gh=2N0.5m=1.0J 跟不用機(jī)械時相比多做了多少功？ 1.2J-1.0J=0.2J,使用動滑輪人所做的功:,2N,實(shí) 驗(yàn) 測 一 測,-總功,-有用功,-額外功（越少越好！）,W=FS=1.2N1m=1.2J,有用功占總功的百分比是多少？,額外功 ：人們不需要但又不 得不做的功,一、（三種功）有用功

2、、額外功、總功,（1）舉高重物時: W有=G物h：,2）在粗糙水平面上移動物體時： W有=f摩擦S,W總=FS,有用功 W有：為了達(dá)到目的而做的對人們有用的功,總功 W總 ：有用功 與額 外功的總和（人對機(jī)械所做的功），即 W總=W有+W額外,你會選哪種方法呢？,1,2,3,1,2,3,對沙子做功,對桶做功,克服人的重力做功,對沙子做功,對桶做功,對滑輪做功,對沙子做功,對口袋做功,對滑輪做功,1,2,3,1,2,3,對沙子做功,對桶做功,克服重力做功,對沙子做功,對桶做功,對動滑輪做功,對沙子做功,對口袋做功,對動滑輪做功,600J,2520J,600J,180J,600J,90J,并計(jì)算出

3、三種辦法中有用功在總功中占的百分比。,3120J,780J,690J,(W有),(W額),(W有),(W有),(W額),(W額),120J,2400J,120J,60J,30J,60J,1,2,3,1,2,3,對沙子做功,對桶做功,克服重力做功,對沙子做功,對桶做功,對滑輪做功,對沙子做功,對口袋做功,對滑輪做功,600J,2520J,600J,180J,600J,90J,3120J,780J,690J,19.2%,76.9%,86.9%,用動滑將重2N的物體提升0.5m，理想情況下在繩子自由端需要加多大的拉力？,直接提升重物所做的功: W1=Gh=2N0.5m=1.0J -有用功 多做了多少

4、功？ 1.2J-1.0J=0.2J-額外功（越少越好?。?有用功占總功的百分比是多少？,使用滑輪組人所做的功: W=FS=1.2N1m=1.2J -總功,2N,機(jī)械效率,二、 什么叫機(jī)械效率？,1.定義：有用功與總功的比值叫機(jī)械效率.,2.表達(dá)式:,沒有！因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都要做額外功，額外功總大于0，所以W有W總 所以機(jī)械效率總小于1,分組討論：,有沒有機(jī)械效率為100%的機(jī)械？為什么？,如圖所示的滑輪組勻速提升物體已知物重G=240牛，手的拉力F=100牛，手上升距離為30厘米,則有用功為多少焦耳?該滑輪組的機(jī)械效率為多少?,G,W有=Gh=240 N0.1m=24J,W總=FS=100 N

5、0.3m=30J,請你算算,鞏 固 練 習(xí),判斷題： （1）額外功與總功的比值越大，機(jī)械效率越小. （ ） （2）機(jī)械效率大的機(jī)械一定既省力又省功。（ ） （3）機(jī)械效率越高，則機(jī)械做的有用功越多。（ ） （4）機(jī)械做的總功越少，機(jī)械效率也越低。（ ） （5）在總功相同時，機(jī)械效率高的機(jī)械，有用功就越多。（ ）,請你總結(jié)：,1、有用功、額外功、總功 W總=W有+W額外,2、機(jī)械效率,小常識：,起重機(jī)的機(jī)械效率一般為40-50 滑輪組的機(jī)械效率一般為50-70 抽水機(jī)的機(jī)械效率為60-80,提高機(jī)械效率,更充分的發(fā)揮設(shè)備的作用,有著重要的經(jīng)濟(jì)意義,該如何提高機(jī)械效率呢,第二課時,第五節(jié) 機(jī)械效率

6、,1、有用功、額外功、總功 W總=W有+W額外,2、機(jī)械效率,復(fù)習(xí)回顧,提高機(jī)械效率,更充分的發(fā)揮設(shè)備的作用,有著重要的經(jīng)濟(jì)意義,該如何提高機(jī)械效率呢,實(shí)驗(yàn)探究滑輪組的機(jī)械效率,討論：,為得出滑輪組的機(jī)械效率，需要求出有用功和總功，為此需要測出哪些物理量？每個量怎樣測量？,刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細(xì)繩。,實(shí)驗(yàn)器材：,使用彈簧測力計(jì)時首先要做的是什么呢？,用彈簧測力計(jì)測鉤碼的重力,組裝滑輪組！,G,G,勻速拉動彈簧秤使鉤碼升高到某一位置處，從彈簧秤讀出拉力F的數(shù)值,鉤碼上升的高度（h）,細(xì)繩自由端通過的距離（s）,學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫入實(shí)驗(yàn)表格,通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)