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文檔簡介

1、(b a) 2= b2 2ab + a2;勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為斜邊長為 c,那么 a2+ b2= c2.第十七章勾股定理17. 1 勾股定理第1課時(shí)勾股定理01 基礎(chǔ)題知識(shí)點(diǎn)1勾股定理的證明1如圖是歷史上對勾股定理的一種證法采用的圖形,用四個(gè)全等的直角三角形可以圍成一個(gè)大正方形,中間空白的部分是一個(gè)小正方形.求中間空白小正方形的面積,不難發(fā)現(xiàn):方法:小正方形的面積=方法:小正方形的面積=由方法,可以得到 a, b, c的關(guān)系為:a2+ b2 = c2.知識(shí)點(diǎn)2利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算82. (2018 濱州)在直角三角形中,若勾為 3,股為4,則弦為(A)A. 5B. 6C

2、. 7D. 83.如圖,點(diǎn)E在正方形 ABCD內(nèi),滿足/ AEB= 90, AE= 6, BE= 8,則正方形 ABCD的面積為(C)A. 48B. 60C. 100D. 1404. 已知直角三角形的斜邊長為10, 直角邊長是另一直角邊長的3倍,則直角三角形中較長的直角邊長為(D)A. 10 B . 2.5 C . 7.5 D . 3 10365. 在 Rt ABC中,/ C= 90, AC= 9, BC= 12,則點(diǎn) C到 AB的距離是 g.56. 如圖,在 ABC中,/ ABC= 90,分別以BC, AB, AC為邊向外作正方形,面積分別記為S,S2, S3.若 S2= 4, S = 6,

3、貝V S = 2.7. (教材 P24練習(xí) T1 變式)在厶ABC中,/ C= 90, AB= c, BC= a, AC= b.(1) a = 7, b= 24,求 c;(2) a = 4, c = 7,求 b.解:(1) v/c = 90 ,.A ABC是直角三角形.2.2 2- a + b c .2 2 27 + 24 = c .2c = 49 + 576 = 625. c = 25.(2) v/c = 90 , ABC是直角三角形.2 . 2 2 a + b = c .,2 . 2 _2 4 + b = 7 .b2 = 72 - 42 = 49 - 16 = 33. b=Q33.&如圖,

4、已知在厶 ABC 中,CD AB于 D, AC= 20, BC= 1 5, DB= 9.求:(1) CD的長;(2) AB的長.解:(1) / CDL AB / CDA = Z CDB= 90 .在Rt CDB中,根據(jù)勾股定理,得CD+ DB= BC,即 cD+ 92= 152. CD= 12.(2)在Rt CDA中,根據(jù)勾股定理,得CD + AD = AC,即 122+ AD= 202. AD= 16. AB= AD+ DB= 16+ 9= 25.易錯(cuò)點(diǎn)直角邊不確定時(shí)漏解9. (2018 遵義期中)已知直角三角形的兩邊的長分別是3和4,則第三邊長為5或7.02 中檔題10. 已知直角三角形一

5、個(gè)銳角為60,斜邊長為1,那么此直角三角形的周長是(D5A.JB. 3C. .3+ 2D-11. 如圖,在 RtAABC中,Z C= 90, D為AC上一點(diǎn),且 DA= DB= 5,且 DAB的面積為10,那么DC的長是(B)A. 4B. 3C. 5D. 4.5第12題圖12.如圖,將兩個(gè)大小、形狀完全相同的ABC和厶A B C拼在一起,其中點(diǎn) A與點(diǎn)A重合,點(diǎn) C落在邊 AB上,連接 B C.若/ ACB=Z AC B= 90, AC= BC= 3,貝U BC 的長為(A)A. 3 3B. 6C. 3 2D. 2113.我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“弦圖”,后人稱其為“趙爽

6、弦圖”(女口圖1),圖2由弦圖變化得到,它是由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD正方形EFGH正方形 MNKT的面積分別為 S1,S,S3.若正方形EFGH勺邊長為2,則S+ S+12.朱寳六黃寳一弦寳二十五朱及黃14.如圖, ABC 中,/ C= 90, D是 AC中點(diǎn),證明:在Rt BDC中,根據(jù)勾股定理,得bD= CD+ BC. cD= bD bc.在Rt ABC中,根據(jù)勾股定理,得aC+ bC = aBD 是 AC的中點(diǎn), AC= 2CD.4CD2 + BC= AB2. CdJ = AB :bC4 BD2- BC =aB- bC4 AB2 + 3b6= 4BD2.03

7、綜合題15 勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感他驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來證1所示擺放,其中明下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過程:將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2 2 2/ DAB= 90,求證:a + b = c .DF= EC= b - a.證明:連接 DB, DC過點(diǎn)D作BC邊上的高DF,1 2 1 S 四邊形 ADCB= SACD+ SABC=1 2 1又 TS 四邊形 ADCB= SADB+ SDCB= qC + qa(b - a),1 2 1 1 2 1 qb + 尹=C + a(b - a) a2 + b2 = c2.圖2請參照上述證法,利用圖 2完成下面的證明.將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中/ DAB= 90 .求證:a2 + b2= c2.證明:連接 DB 過點(diǎn)B作DE邊上的高BF, BF= b-a. S 五邊形 ACBED= S 梯形 ACBE+ SAED1 1 =2(a+ b)b+ qab,

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