常州潞城中學(xué)第三輪專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)晉級(jí)評(píng)分表

1、常州市潞城中學(xué)第三輪專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)晉級(jí)評(píng)分表（征求意見(jiàn)第3稿）（下表中涉及的年限均為年年）評(píng)分項(xiàng)目榮譽(yù)、業(yè)績(jī)分值說(shuō)明（1）從事專業(yè)技術(shù)工作年限1分/年教師的教齡按政策規(guī)定核定，非主系列專技人員為從事本專業(yè)技術(shù)工作的年限。（2）擔(dān)任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作年限1分/年（3）2017年1月1日至2019年12月31日從事管理工作年限年級(jí)組長(zhǎng)、干事、教研組長(zhǎng)1分/年；班主任2.5分/年；備課組長(zhǎng)0.5分/年原則上要求滿工作量，兼職人員每年最高分計(jì)，不累計(jì)，總分不超過(guò)12分。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：正職4分/年，副職3.5分/年；中層干部：正職3分/年，副職2.5分/年（4）任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)專業(yè)性榮譽(yù)江蘇省特級(jí)教師

2、12分1. 專業(yè)性榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)性榮譽(yù)各取最高分，不累計(jì)。2.專業(yè)性榮譽(yù)每學(xué)年度必須參照市、區(qū)要求進(jìn)行考核。學(xué)校不組織考核，不得分。考核合格加分，基本合格減半加分，不合格和不參加考核不加分。3.獎(jiǎng)勵(lì)性榮譽(yù)僅限黨委、政府、組織、人事和教育行政部門表彰的綜合性榮譽(yù)。外省市獲得的榮譽(yù)參照加分。其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)酌情加分，最高為同類獎(jiǎng)項(xiàng)減半分值。常州市特級(jí)教師后備人才8分常州市學(xué)科帶頭人6分常州市骨干教師、轄市區(qū)學(xué)科帶頭人4分常州市教學(xué)能手、常州市教壇新秀、轄市區(qū)骨干教師3分（5）2017年1月1日至2019年12月31日獎(jiǎng)勵(lì)性榮譽(yù)省級(jí)及以上綜合性榮譽(yù)(無(wú)名額分配，通材料審核，考評(píng)后獲得的榮譽(yù))8分市級(jí)及以上綜

3、合性榮譽(yù)(無(wú)名額分配，通材料審核，考評(píng)后獲得的榮譽(yù))6分縣區(qū)級(jí)及以上綜合性榮譽(yù)(無(wú)名額分配，通材料審核，考評(píng)后獲得的榮譽(yù))4分（6）師德考核合格加0.3分/次，優(yōu)秀加0.5分/次3分每學(xué)期由工會(huì)組織考核，不合格者一票否決。（7）工作量工作量滿加1分/年，中考學(xué)科跨年級(jí)教學(xué)加0.5分（體育跨年級(jí)教學(xué)加0.33分區(qū)工作量標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。教學(xué)輔助崗位工作量計(jì)算公式：分） 工作量(周課時(shí)數(shù))=月津貼60010。教育管理1班主任或所帶班級(jí)獲區(qū)級(jí)及以上表彰加1分/次，校級(jí)先進(jìn)集體加0.5分/次。1分21.輔導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體獲省一等獎(jiǎng)及以上加2分/次，市一等獎(jiǎng)（或省二等獎(jiǎng)）加1分/次，區(qū)一等獎(jiǎng)（或市二等獎(jiǎng)或省三等獎(jiǎng)）

4、加0.5分/次，區(qū)二等獎(jiǎng)（或市三等獎(jiǎng)）加0.2分/次，區(qū)三等獎(jiǎng)加0.1分/次。2.輔導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)省級(jí)加0.3/人次，市級(jí)加0.2/人次，區(qū)級(jí)加0.1分/人次，共不超過(guò)0.5分。2分1.指教育行政主管部門、體育部門組織的比賽。2.團(tuán)體同一類別（區(qū)市?。┑谋荣愔挥?jì)一次。(9)教學(xué)比武1教育教學(xué)基本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課（含班主任、各單科競(jìng)賽）獲省一等獎(jiǎng)加2分/次，市一等獎(jiǎng)（或省二等獎(jiǎng)）加1.5分/次，區(qū)一等獎(jiǎng)（或市二等獎(jiǎng)或省三等獎(jiǎng)）加1分/次，校一等獎(jiǎng)（或區(qū)二等獎(jiǎng)或市三等獎(jiǎng)）加0.5分/次，校二等獎(jiǎng)（或區(qū)三等獎(jiǎng)）加0.3分/次。2分同一輪競(jìng)賽（區(qū)、市、省逐級(jí)）以最高分計(jì)，不累計(jì)。2承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課（

5、含各類活動(dòng)展示課、教育系統(tǒng)組織的講座），省級(jí)加0.5/次，市級(jí)加0.3分/次，區(qū)級(jí)加0.2分/次。2分包括對(duì)外同課異構(gòu)展示。3獲得區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀備課組、教研組榮譽(yù)組長(zhǎng)加2分，每位成員加1分。獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組、教研組榮譽(yù)組長(zhǎng)加1分,每位成員加0.5分。2分（10）教學(xué)質(zhì)量11.在東片區(qū)每次統(tǒng)批中：中考科目年級(jí)組成績(jī)（均總分）在片區(qū)統(tǒng)批中每超過(guò)1個(gè)學(xué)校，每個(gè)考試科目任課教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)與年級(jí)主任加0.15分，超多個(gè)學(xué)校累計(jì)。年級(jí)單科成績(jī)每超過(guò)1個(gè)學(xué)校，每位備課組成員加0.4分，超多個(gè)學(xué)校累計(jì)。2.在集團(tuán)內(nèi)每次統(tǒng)批中：年級(jí)單科成績(jī)超集團(tuán)成員校，每位備課組成員加0.2分。4分參加區(qū)域內(nèi)統(tǒng)批考試

6、（期中期末考試、初三?？嫉龋越y(tǒng)一閱卷成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。（11）教育科研11.課題：主持課題，省級(jí)及以上加2分，市級(jí)加1.5分，區(qū)級(jí)1分，校級(jí)加0.5分；參加課題研究且有成果的成員省級(jí)加1分，市級(jí)0.8分，區(qū)級(jí)0.5分，校級(jí)加0.2分。區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)?wù)n題全體組員2分課題均需結(jié)題。再各加1分。2.課程：實(shí)施校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)加1分次。實(shí)施校本課程、開(kāi)設(shè)社團(tuán)課加0.5分門/次（多人共同開(kāi)設(shè)的課程總分不變，按人平均計(jì)算個(gè)人加分）。1分課程以獲獎(jiǎng)證書及審核時(shí)間為準(zhǔn)。2論文獲獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加1.5分/次，省一等獎(jiǎng)（或國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)）加1分/次，市一等獎(jiǎng)（或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)或省級(jí)二

7、等獎(jiǎng)）加0.8分/次，區(qū)一等獎(jiǎng)（或省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)）加0.5分次，區(qū)二等獎(jiǎng)（或市級(jí)三等獎(jiǎng)）加03分次，區(qū)三等獎(jiǎng)加02分次；論文發(fā)表加05分篇，核心期刊發(fā)表加1分/篇。2分1.含教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、團(tuán)隊(duì)小課題獲獎(jiǎng)。2.論文評(píng)比以教育部門組織的為準(zhǔn)。論文發(fā)表以知網(wǎng)檢索或職評(píng)文件認(rèn)可的為準(zhǔn)。3.同一篇論文多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表以最高一次計(jì)算不累計(jì)。4.國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)需經(jīng)省、市選拔推薦。注：、評(píng)分項(xiàng)目除（）和（）外，其余年限均分、評(píng)分項(xiàng)目（）（）欄為教育局設(shè)定的“業(yè)績(jī)考核”項(xiàng)目，所有分值均為上限，總分4分符合教育局設(shè)限規(guī)定；、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解釋權(quán)屬學(xué)校崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)潞城中學(xué)

8、年3月28日附件：關(guān)于印發(fā)武進(jìn)區(qū)中小學(xué)教職工工作量標(biāo)準(zhǔn)的通知各中小學(xué)及有關(guān)學(xué)校：為促進(jìn)全區(qū)教師科學(xué)合理流動(dòng)，進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，根據(jù)省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的省編辦等部門關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制實(shí)施意見(jiàn)的通知（蘇政辦發(fā)2002113號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，核定全區(qū)中小學(xué)教職工工作量標(biāo)準(zhǔn)并印發(fā)給你們，希參照?qǐng)?zhí)行。一、中小學(xué)各學(xué)科教師工作量（周課時(shí)）標(biāo)準(zhǔn)課程小學(xué)初中高中語(yǔ)文12-1610-12(兩班)8-10(兩班)數(shù)學(xué)10-1410-12(兩班)8-10(兩班)英語(yǔ)12-1410-12(兩班)8-10(兩班)物理12-14(兩到三班)10-1

9、2化學(xué)12-14(兩到三班)10-12生物14-1610-12政治（思品）16-1812-1410-12歷史12-1410-12地理14-1610-12信息技術(shù)16-1814-1612-14音樂(lè)16-1814-1612-14美術(shù)16-1814-1612-14體育與健康16-1814-1612-14科學(xué)14-16綜合實(shí)踐16-1814-1612-14校本課程地方課程16-1814-1612-14職業(yè)中學(xué)教師專業(yè)課工作量標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)和各專業(yè)情況按實(shí)確定。二、相關(guān)人員周課時(shí)計(jì)算辦法1.中小學(xué)校級(jí)正職人員教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的四分之一，且每學(xué)年聽(tīng)課不少于50節(jié)；校級(jí)副職人員的

10、教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的三分之一，且每學(xué)年聽(tīng)課不少于50節(jié)；中層正職管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的二分之一，且每學(xué)年聽(tīng)課不少于40節(jié)；中層副職管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的三分之二。規(guī)模大、有特殊情況不上課的學(xué)校校長(zhǎng)，需經(jīng)教育局批準(zhǔn)。2.男滿57周歲、女滿52周歲的教職工，規(guī)定工作量可適當(dāng)減少。3.學(xué)科跨年級(jí)教學(xué)的，可根據(jù)實(shí)際情況折算課時(shí)計(jì)入工作量。4.教師擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組指導(dǎo)工作的，可視實(shí)際工作量的大小折算課時(shí)。5.兼任學(xué)校圖書閱覽、電教、實(shí)驗(yàn)室、檔案等管理人員可視實(shí)際工作量折算課時(shí)。6.教輔、后勤人員，由學(xué)校按照工作實(shí)際，合理確定工作量。7.以上26條工作量計(jì)算辦法，由學(xué)校全體教職工大會(huì)或教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施。三、有關(guān)情況說(shuō)明及要求1.教師課時(shí)工作量是指學(xué)校“開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)”后教師的額定工作量。2.各學(xué)校要根據(jù)課時(shí)工作量標(biāo)準(zhǔn)安排教師課務(wù)，對(duì)周課時(shí)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教師明確為工作量不足（承擔(dān)其它工作的可折算成相應(yīng)課時(shí)計(jì)入工作量）。3.績(jī)效工資發(fā)放必須充分體現(xiàn)教師工作量情況，通過(guò)考核把教師的工作量、工作質(zhì)量與績(jī)效工資分配掛鉤，合理拉開(kāi)分配差距，真正體現(xiàn)多勞多酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則。4.教師工作量與教師職稱評(píng)聘掛鉤，各校在教師職稱評(píng)聘時(shí)優(yōu)先推薦達(dá)到規(guī)定工作量的教師