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1、2021幼兒園小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案幼兒園舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),需要好好的確定好方案,讓孩子們喜歡。下面是由as!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。二、活動(dòng)過(guò)程A、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)merrychristmas。教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí);句子ierryChristmas!,children!幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!D、圣

2、誕party1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。E、備選游戲:1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂(lè)響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走,當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩23次。2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種

3、水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。F、共唱鈴兒響叮當(dāng)彩燈閃爍,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“新年到了,圣誕老人趕著馬車(chē)去給小朋友發(fā)新年禮物。圣誕老人坐在雪橇上,奔跑過(guò)田野,馬兒鈴兒響叮當(dāng)。2020年年幼兒園小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案(五)一、活動(dòng)目標(biāo)嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。二、活動(dòng)內(nèi)容導(dǎo)入主題,觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作表現(xiàn),展

4、示交流。三、活動(dòng)準(zhǔn)備圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果。四、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入主題1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日?。磕銈兿矚g過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開(kāi)心嗎?3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?(二)觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮???2.花紋:黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋?。裤y筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?4.邊觀察,邊演示。1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋。3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈。4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去襪子后面的雙面膠。7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。(三)創(chuàng)作表現(xiàn)1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘。2)畫(huà)花紋時(shí),要畫(huà)得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。3)先畫(huà)花紋再裝扮。4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。3.你們只有圣誕襪的一面

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