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文檔簡介
1、現(xiàn)代化學校自評報告自我評價不僅具有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以多學科的研究成果基礎,綜合地探討自我評價的功能和作用具有重要的理論和現(xiàn)實意義,今天在這給大家整理了一些學校自評報告,就讓我們一起來看看吧!現(xiàn)代化學校自評報告一、教學常規(guī)管理方面課程開設齊全我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規(guī)章制度,開齊開足三級課程。計劃周密詳實開學伊始,各課任教師教學計劃都能夠及時上交,并且各學科計劃都內容詳實,針對性強。備課五到位“備課五到位”即備教材、備目標、備學生、備教法、備學法教師教案達到優(yōu)化我校全體教師通過去年的市農村義務教
2、育學?!敖虒W規(guī)范達標活動”,在備課方面取得了長足的進步,教師的教案達到了優(yōu)化。上課效果明顯我校教師入課堂準時,上課組織及時。課堂上,老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時采取適當?shù)姆绞竭M行批評教育,講究教育方法和策略。教師不遲到早退,不拖堂,也不占用學生的自習課。在教學過程中,善于做到以下幾點(1)處理好“魚”與“漁”的關系,充分發(fā)揮教師的導向作用,積極啟發(fā)學生思維,講練結合,教學過程中注意調動學生學習積極性,使學生成為學習的主人。(2)講清概念,突出重點,突破難點,抓住關鍵,扎實雙基,揭示學習規(guī)律,進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中,做到思想性,知識性有機地統(tǒng)一。(3
3、)教學中注意新舊知識聯(lián)系,重視經常性的及時復習鞏固。(4)教師應著眼于提高45分鐘內的教學效果,力爭課堂內解決問題。(5)教師教學面向全體學生,關注學生個體差異。總體說來,我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到“六化”,即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化。作業(yè)布置與批改合理全體教師在作業(yè)布置與批改方面,做到了如下幾個方面(1)考慮到了學生的學業(yè)負擔,不超負荷的布置,做到量度適當,符合學生實際。(2)對學生作業(yè)批改及時,并且批改過程中術語規(guī)范。(3)教師在布置作業(yè)時進行調研,看是否收到預期效果。質量檢測方面(1
4、)期中、期末的大規(guī)模檢測由教導處統(tǒng)一安排,試卷的命題符合科學的角度,能夠真正的反映學生的知識掌握情況。(2)期中檢測后,要求各課任教師作出試卷分析,上交教導處。(3)教師對學生的評價應該多樣化,并且要建立多種評價機制。參加教研活動方面(1)學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。(2)教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規(guī)。(3)教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。(4)教研的研,做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果,達到全面提高教師業(yè)務能力,提高教研水平的目的。后進生轉化效果良好通過全體教師的努力,我校后進生的轉化工作取得了
5、良好的效果。二、教科研管理方面通過全體教師不懈的努力,我校教師在教科研方面取得了優(yōu)異的成績,教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創(chuàng)佳績。三、德體衛(wèi)藝常規(guī)管理方面在政教處、師訓處大力的工作下,我校的德育衛(wèi)生工作、校園文化都取得了驕人的成績。四、檔案管理方面在檔案管理方面,我們也做了大量的工作,基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規(guī)范的目標邁進。根據我校自己組織的自查自評,我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等,等級為優(yōu)秀。當然,我們在日常教學常規(guī)管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會依據市農村義務教育學?!敖虒W規(guī)范達標活動”工作方案把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一
6、標準,不斷完善各項規(guī)章制度,并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓?,F(xiàn)代化學校自評報告年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2_年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將2_年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報一、學校基本情況我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明幾凈,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求,教室內安裝了多媒體教
7、學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。二、大力改善辦學條件一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地1多平方米,教室2多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料15余冊,以及其他教學設備7余件;教室內安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。三、夯實基礎強化管理一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、
8、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍5多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。1、教學管理注重績效教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜
9、歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業(yè)務素質。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。3、德育教育立足實效加強德育工作的組織領導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。4、安全工作扎實有效我們深知
10、安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。5、后勤保障講究成效加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。四、存在的問題和努力的方向通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理
11、建設及運作過程中還存在不足之處1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質量?;厥淄簦覀円宦菲D辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!現(xiàn)代化學校自評報告一、存在的問題1、理論學習不夠。平時只是為了應付工作而對本職工作業(yè)務進行了部分學習,對理論的學習缺
12、乏系統(tǒng)性和全面性,沒有自覺去學習其他知識,甚至很多與自己業(yè)務相關的知識都沒有主動去學,對新知識的掌握和運用不夠好。2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想,對自己管理不嚴,有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產生活困難的時間少,這是對“進農機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。二、今后努力的方向通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工
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