入學(xué)教育教學(xué)課件

1、入學(xué)教育教學(xué)要求 :1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了，2、使學(xué)生初步了解學(xué)校生活，感受教師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。4、觀察與演練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生明白自己已經(jīng)是小學(xué)生了，要尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠言行合一，不但明白，而且能自覺地做到。第一天1老師自我介紹，在學(xué)校要聽老師的話，按照老師的每個(gè)要求去做，才能進(jìn)步得快。點(diǎn)名認(rèn)識(shí)同學(xué)。2 按照個(gè)頭高矮排隊(duì)，提要求：嘴巴閉攏；立正-兩腳并并攏，中指貼褲縫。兩眼看前方，抬頭挺起胸

2、；稍息-右腳稍稍向右跨一步，與肩同寬；抱背看齊。3. 安排座位4. 再排隊(duì)，參觀校園5. 下課的要求：（ 1）老師宣布下課，學(xué)生與老師相互問好后，整理好桌上的文具走出教室，先上廁所，洗手，然后在室外與同學(xué)說說話， 或在教室休息。（2）聽到上課鈴聲，快步走進(jìn)教室，立即坐好，抱臂坐直。不能講話。教下課歌，下課儀式。6. 提上課的要求，教上課歌。第二天一、復(fù)習(xí)昨天所訓(xùn)練的內(nèi)容二、繼續(xù)進(jìn)行上課的常規(guī)訓(xùn)練1、 坐姿：抱臂坐直。2、 上課的時(shí)候，我們要專心聽講（ 1）誰明白什么是專心聽講？（眼睛看老師，耳朵仔細(xì)聽，不做小動(dòng)作，不東張西望。）（ 2） 進(jìn)行發(fā)言訓(xùn)練：舉右手，不站起來舉手，發(fā)言要站直，聲音響亮

3、，口齒清楚。別人發(fā)言要注意聽，不能舉著手。表揚(yáng)方法：嘿、嘿，你真棒，謝謝大家。（ 3） 教課間操三、明確正確寫字、讀書姿勢(shì)1、良好地寫字姿勢(shì)，對(duì)我們身體的成長(zhǎng)，體形的變化都有益處。2、你們仔細(xì)看圖畫，誰能學(xué)著圖中小朋友的樣子來坐一坐。3、教師表揚(yáng)同學(xué)，誰來說說你是怎么坐的？（兩腳放平，身子坐正，腰背挺直，頭抬高。）4、小朋友們真能干，通過看圖就能說出正確的坐姿，（教師板書“坐”）這就是“坐”，坐下來的坐。5、讀書又應(yīng)該怎樣的讀書姿勢(shì)呢？6、讀書的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，把書拿出來，斜放在桌面上，我們一起來學(xué)一學(xué)好嗎？7、教師巡回檢查。8、我們用一首兒歌來記住這漂亮的讀書姿勢(shì)？9、教兒

4、歌：讀書歌，寫字歌10、同學(xué)們一起讀一讀，背一背。四、認(rèn)識(shí)四線格。第三天一、 鈴聲，背上課歌。二、 談話：今天，我們小朋友的家長(zhǎng)來看小朋友上課，高興嗎？看哪個(gè)小朋友能按照剛才兒歌中背的要求去做， 表現(xiàn)得最好，最像一名小學(xué)生。 播放上學(xué)歌，表演三、 上課儀式，表揚(yáng)。四、 談話：小朋友，你們來到了虹橋小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生了，我們一起來聽一首上學(xué)歌，會(huì)唱的小朋友一起唱。播放上學(xué)歌。五、 小朋友上學(xué)了，每天都要上課，學(xué)習(xí)很多知識(shí)，很多本領(lǐng)，這學(xué)期我們要上哪些課呢？想不想來看一看?。苛?、課間操：拍手歌七 1、過渡：小朋友，我們每天不僅要專心聽課，還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我們?cè)趯懽謺r(shí)要保持正確

5、的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。2、讀寫字歌3、練習(xí)：把紙放在面前，拿起筆，擺好寫字姿勢(shì)，老師要提醒小朋友姿勢(shì)，握筆的時(shí)候要注意什么呢？（背握筆姿勢(shì)歌）老師巡視，逐個(gè)檢查，表揚(yáng)。在紙上端端正正地寫上自己的名字，寫的時(shí)候要保持這樣的姿勢(shì)。寫好的同學(xué)把筆放進(jìn)鉛筆盒里， 輕輕地合上蓋子， 把紙壓在鉛筆盒下面， 抱背坐直。八、總結(jié)：今天這節(jié)課，小朋友表現(xiàn)都很好，希望小朋友今后每節(jié)課都按老師的要求去做，養(yǎng)成來年搞好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，成為一名好學(xué)生。九、放學(xué)1、 出示課程名，教學(xué)生認(rèn)識(shí)：（ 1） 師帶讀，簡(jiǎn)介課程內(nèi)容（ 2） 抽讀（ 3） 小老師帶讀（ 4） 開火車讀2、拍手歌3、練習(xí)寫名字，之前復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì)歌和握筆姿

6、勢(shì)歌，寫完展示。4、下課儀式5、排隊(duì)放學(xué)。附兒歌：上課歌鈴聲響，要安靜；手放好，坐端正。老師講，專心聽；動(dòng)腦筋，認(rèn)真想。要發(fā)言，先舉手；站起來，大聲講。同學(xué)講，認(rèn)真聽；好習(xí)慣，要養(yǎng)成。下課歌下課了，別著急，書本擺好，再出去。不追不跑不打鬧，上廁所，休息好，安全第一要牢記。寫字姿勢(shì)歌提筆就是練字時(shí)，拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳，手一寸。頭正背直腳放平，端端正正來寫字?！緦懽肿丝谠E】 ：頭正，肩平，身直，足安。【握筆姿勢(shì)歌】： 老大老二對(duì)對(duì)齊，手指之間留縫隙，老三下面來幫忙，老四老五往里藏讀書歌讀書時(shí)，要做到：眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌沿一拳寬，腳放平，背挺直，書本穩(wěn)穩(wěn)手中拿，還要稍稍向外斜。課中操：拍手歌拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，NO.1 。 YEAR！左拍拍，右拍拍，兩手朝上伸一伸，兩手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！小白兔，蹦蹦跳；小鴨子，嘎嘎叫；小金魚，游啊游；小朋友，拍拍手；安安靜靜齊坐好點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開動(dòng)腦筋勤思考你一言，我一語，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒