小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

兩位數(shù)乘以整十?dāng)?shù),610=332= 310=620= 511=205,復(fù)習(xí),60,30,55,96,120,100,如果搬下30箱，夠分給多少個(gè)同學(xué)喝,試一試,= (,兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，可以先把0前面的數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)，再在乘得的積后邊添寫(xiě)1個(gè)0,360,瓶,歸納方法,323 = 3230,4 21= 4021,115 = 1150,算一算,63,630,820,82,55,550,比一比，上下兩題有什么聯(lián)系,610,60,6010,600,改題,判斷積的末尾有幾個(gè)0,1320,6040,1070,5020,2240,3030,4050,3033,1320 22406040020 1070 741050203033,13304010（口算左右兩邊的積） 50403040（一個(gè)乘數(shù)相同，另一個(gè)乘數(shù)越大的積越大） 60008010（0乘任何數(shù)都等于0） 72108090（7210=720，8090=7200） 30105060,13304010（口算左右兩邊的積） 50403040（一個(gè)乘數(shù)相同，另一個(gè)乘數(shù)越大的積越大） 60008010（0乘任何數(shù)都等于0） 72108090（7210=720，8090=7200） 30105060,13304010,50403040,60003020,72108090,30105060,比較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論