凝聚家校共識實現(xiàn)孩子夢想

1、凝聚家校共識實現(xiàn)孩子夢想張建民尊敬的各位家長：下午好大家在百忙之中不辭辛苦，相聚一堂共商孩子的前途大計，我代表畢業(yè)班全體師生向各位到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。孩子是家庭的希望，祖國的未來，家庭是其綻放的沃土，學(xué)校是其繽紛燦爛的陽光雨露。在孩子成長的生命歷程中，二者都是不可或缺的。您的到來給我們送來了支持和幫助，堅定了我們干好工作的信念和決心。今天 ,我和大家探討交流三個問題 ,一是介紹一下學(xué)校畢業(yè)班的基本情況 ,二是分析 2014 年中考的形勢，三是向大家提出幾點希望和建議。一、介紹一下我校畢業(yè)班的基本情況:近年來，我校進一步強化“以教學(xué)為中心，以育人為核心”的辦學(xué)思想，追求“教學(xué)讓學(xué)生滿

2、意，管理讓家長放心”的至高境界，扎扎實實抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，堅持一方面抓教學(xué)，一方面抓學(xué)生管理，對待學(xué)生既理解尊重又嚴格要求，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，學(xué)校的校風(fēng)良好，教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)濃郁，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在 2013 年中考中，我校一名學(xué)生考入渭南高級中學(xué)， 70 余名學(xué)生考入白水中學(xué)、倉頡中學(xué)，近 20 名學(xué)生考入新華學(xué)校，學(xué)生升學(xué)率打 80%。這些成績的取得，首先要歸功于我們有一支優(yōu)良的師資隊伍，其次要歸功于全體學(xué)生的團結(jié)拼搏，歸功于各位家長的大力支持和緊密配合，在此我再一次向各位表示衷心的感謝！本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生127 名，科任教師 11 名，畢業(yè)

3、班班主任和任課教師的配備，是經(jīng)過學(xué)校認真研究慎重考慮的，可以說，我們畢業(yè)班的師資力量比較雄厚，既有經(jīng)驗非常豐富的骨干教師，又有朝氣蓬勃的新生力量，是值得信賴的一支隊伍。二、 2014 年中考面臨的形勢2014 年中考的形勢不容樂觀， 機遇與挑戰(zhàn)并存， 面臨的壓力更大， 先談我們的有利條件：第一，學(xué)校管理嚴，校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃，外界干擾少，學(xué)習(xí)環(huán)境好。第二，畢業(yè)班的師資力量比較雄厚，教學(xué)功底扎實、工作認真，前幾年也取得了較好的成績，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。第三，我們的大多數(shù)畢業(yè)班學(xué)生能有一個比較明確的學(xué)習(xí)目標，學(xué)習(xí)較刻苦。當(dāng)然，我們既要看到有利條件，更要清醒地看到我們面臨的嚴峻挑戰(zhàn)：第一，從去

4、年起，渭南市對升學(xué)政策做了較大的調(diào)整，凡上高中的學(xué)生在中考中必須達到最低分數(shù)控制線，若達不到最低分數(shù)控制線，即使有較大的關(guān)系和背景，也無法上高中，不能建高中學(xué)籍檔，這就意味著無法參加三年后的高考，這對于學(xué)習(xí)成績一般、底子弱和平時學(xué)習(xí)不努力的就是一個嚴峻的考驗。第二，全縣各初中都抓得很緊，管得很嚴，學(xué)校之間的升學(xué)競爭非常激烈?？傊覀?014 年中考面臨的形勢是嚴峻的，但有你們的大力支持和密切配合，我們有信心、有能力打好2014 年中考這一仗。三、向大家提幾點希望和建議：1、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿

5、，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我常說，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？只其中關(guān)鍵在于家庭教育，能不能給自己的孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子，讓孩子遠離干擾。2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)

6、習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。 。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，要善于與孩子交流談心，多激勵，少抱怨，注意從思想上引導(dǎo)孩子，要生活上關(guān)心，學(xué)業(yè)上過問。在與孩子的思想交流上，希望家長能心平氣和，平等相待，

7、切實了解孩子心理的真正想法，隨著年齡的增長，閱歷豐富，很多孩子的心里話往往壓的很深，特別性格內(nèi)向的孩子更是如此，希望家長注意與孩子談話的方法。3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與學(xué)校、多與老師進行交流。我們當(dāng)中可能有的家長同志還不知道孩子在哪個班級，班主任是誰，姓什么，是男的還是女的，這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生。城里小孩從上小學(xué)起，每天老師布置的作業(yè)，都得家長簽字，隔一段時間老師要家長給孩子出題。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共

8、同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。家長應(yīng)加強與班主任的溝通和聯(lián)系，多了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。學(xué)生回家后，家長應(yīng)詢問其在校學(xué)習(xí)、生活情況，并對孩子提出家長的希望，提出嚴格要求，教育其按照學(xué)校的要求學(xué)習(xí)、生活。4、我們每位家長要樹立正確的成才觀。要想使每個孩子都考上高中、 進入大學(xué)學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實的，“不求個個升學(xué)、

9、但求人人成才”應(yīng)是我們的正確選擇，當(dāng)然，我們要盡可能的使更多的學(xué)生考上高中，雖然大部分學(xué)生經(jīng)過努力能考上高中，但畢竟六月份中考結(jié)束后，有一部分學(xué)生不得不面對落榜，我們家長就得幫助孩子謀劃未來，應(yīng)該考慮讓孩子接受職業(yè)教育，掌握一技之長，實現(xiàn)就業(yè)，這也是一條成才之路。當(dāng)然，這是中考結(jié)束后我們必須要考慮的問題，目前最要緊的就是學(xué)校、家庭齊心協(xié)力，激勵孩子一心一意搞好迎戰(zhàn)復(fù)習(xí)，力爭在 2014 年中考中考得好成績。5、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對競

10、爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人，將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。6、一個成功的學(xué)生后面肯定有一位稱職的、成功的家長。我們有一些家長心目中有一種糊涂認識。他們認為孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題應(yīng)該全部由教師去管。所以，這些家長一旦把孩子送進了學(xué)校，就像放進了保險箱，自己當(dāng)甩手掌柜，萬事不管了，把教育子女的責(zé)任完全推給學(xué)校。這種觀點和想法是極其錯誤的。大家想一想，同樣一所學(xué)校，同樣一個班級，同樣一群教師，為什么有的學(xué)生就品學(xué)兼優(yōu)，有的學(xué)生卻品行不良，學(xué)習(xí)不佳呢？這里面有一個很重要的因素是學(xué)生所處

11、的家庭環(huán)境和所受的家庭教育有差別。關(guān)于孩子的教育問題，有人概括出了這樣一個公式：“學(xué)校教育 +家庭教育 +自身努力 =孩子的成功”。這說明，學(xué)校教育只是孩子成功的一個部分，學(xué)校教育也不是萬能的。孩子的成功還要依靠良好的家庭教育和自身的不斷努力7：家長千忙萬忙，不管好子女就是瞎忙。我們有些家長總是對老師說：自己工作太忙，沒有時間管教孩子。我認為，您家長千忙萬忙，不管孩子就是瞎忙。請您想一想，無論在外面賺了多少錢，無論您事業(yè)有多么成功，假如您把自己孩子的教育被耽誤了，您的這些錢有什么作用？您的事業(yè)有誰來繼承？中國有古話，叫做“養(yǎng)兒強似我，要錢做什么？養(yǎng)兒弱似我，要錢做什么？這句話的意思是：兒子如果

12、比我厲害的話，我就不用把錢留給他了，因為他自己有能力賺錢。兒子如果比我還差勁的話，我又何必把錢留給他呢，一個敗家子很快就會把錢敗光。 所以，您現(xiàn)在多關(guān)心關(guān)心孩子，把更多的精力放在孩子身上，把孩子教育成才成人，這就是您人生最緊迫的事情，最明智的選擇，是回報率最高的投資?，F(xiàn)在，有很多家長長期在外打工，孩子委托給爺爺奶奶監(jiān)管。這種隔代教育存在很大問題。因為有些爺爺奶奶不懂教育子女的方法。只注重孩子的吃穿，不管孩子的思想，不管孩子的品德。有的甚至縱容子，導(dǎo)致孩子缺乏家庭管教，養(yǎng)成一些不良習(xí)氣。今年是孩子在初中的最后一個學(xué)年，我希望父母一定要留一在家監(jiān)管孩子，希望各位家長一定要多抽出時間與孩子一起談心，

13、了解他在想些什么。和孩子一起分享他的快樂，分擔(dān)他的苦惱。多抽出時間與孩子一起學(xué)習(xí)，一起生活，要和孩子成為最親密無間，最無話不談的知心朋友。在與孩子的交流中，一定要用欣賞的眼光對待自己的孩子，及時肯定孩子的進步，多鼓勵，多表揚。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生更需要的是和父母的關(guān)愛和家庭真誠的交流。8、積極配合學(xué)校的工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，為了搞好畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)課工作，肯定少不了資料，目前學(xué)校已為學(xué)生訂了一部分資料，到時希望家長積極配合；還有就是學(xué)生吃飯費用問題，學(xué)校原計劃是把“一補”625 元和營養(yǎng)午餐400 元，用于學(xué)生的吃飯，但到目前為止，這兩項費用教育局和財局都沒有落實，我們準備等到月底，如果還有落實，就需要家長交學(xué)生生活費。到“一補”和營養(yǎng)午餐到位后，再返回家長手中。尊敬的家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們