廣西教育培訓《心理調(diào)適與健康人生》答題

1、窗體頂端心理調(diào)適與健康人生試卷滿分：100一.判斷題（每小題2.0分,共20分）1.抑郁癥主要起源于內(nèi)因，家族遺傳史不明顯。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.02.抑郁是一種常見的潛在而短暫的心情低落的情緒狀態(tài)，其特點主要表現(xiàn)為情緒低落、思想緩慢、語言動作減少和遲鈍等。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.03.接近接近型沖突：又稱雙趨沖突，即同時存在兩個重要的驅(qū)力，但又無法都得到滿足的情況。我們平時感受到的“工作家庭沖突”就是典型的雙趨沖突。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.04.外控性格的人，認為結(jié)果取決于內(nèi)在原因，人們的行為、個性和能力是事情發(fā)展的決定性因素,深信自己能掌握自己的命運。（）A

2、.正確B.錯誤自己得分：2.05.獨立應對否定人們之間的相互交流與幫助，而是強調(diào)通過獨立地處理問題能夠真切地了解自己的能力，客觀地接受自己。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.06.當個體常常感到內(nèi)心有說不出的緊張與恐懼，并伴有明顯的植物神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂時，可能就患了焦慮癥。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.07.工作投入是指員工在工作中投入了時間。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.08.所有的強迫癥患者都有強迫性人格障礙，并且很多是由于遺傳因素造成的。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.09.組織公正主要體現(xiàn)在兩個方面：一是單位的利益分配是否存在不公平；二是組織決策的程序是否公正，也就是決策的過

3、程是否“公平正直、沒有偏私”。前者稱為分配公平，后者稱為程序公正。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.010.認知因素致病就是指由于對事物的理解、概念的使用、推理的邏輯和包括自我認知在內(nèi)的偏差與失誤所造成的心理問題和心理障礙。（）A.正確B.錯誤自己得分：2.0二.單項選擇題（每小題2.0分,共40分）1.強迫癥及強迫癥狀的形成，除了遺傳和生理的因素，還有（）方面的原因。A.身體B.心理C.精神D.思想自己得分：2.02.（）是對情景的初始評價，也就是遇到壓力事件的時候，第一時間想到的內(nèi)容。A.再評價B.二級評價C.初級評價D.心理評價自己得分：2.03.（），奉行這種策略者，既考慮到自己的愿望

4、滿足，又顧及到對方的需要；盡可能地擴大合作利益，追求沖突解決的“雙贏”局面。A.回避策略B.合作策略C.妥協(xié)策略D.競爭策略自己得分：2.04.信息技術(shù)的發(fā)展使我們進入了一個（）時代。信息的傳播實現(xiàn)了文字、音像等多媒體的表現(xiàn)手段，以及廣播電視、電話通訊與互聯(lián)網(wǎng)等不同媒介平臺的融合。A.“自媒體”B.“全媒體”C.“知識經(jīng)濟”D.“全球化”自己得分：0.05.情緒和其他心理過程的不同之處在于，它總是帶有明顯的（）。A.心理反應B.生理反應C.認知過程D.反思過程自己得分：2.06.（）可以避免沖突問題擴大化，當沖突主體相互依賴性很低時，可避免沖突或減少沖突的消極結(jié)果。A.回避策略B.合作策略C.

5、妥協(xié)策略D.競爭策略自己得分：2.07.某公務員待人直率熱情，但睥氣急躁，易沖動，他的氣質(zhì)類型比較符合（）。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)自己得分：2.08.（）的人通常尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導，自己不太愿意謀求領(lǐng)導職務。A.社會型B.傳統(tǒng)型C.企業(yè)型D.研究型自己得分：2.09.（）是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔責任的意愿。挫折承受力低的人，常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因，這些人總是怨天尤人，意志消沉。A.“控制”B.“歸咎”C.“延伸”D. “忍耐”自己得分：2.010.保障國家法律的正確實施，做到

6、有法必依，（），執(zhí)法必嚴。A.公正執(zhí)法B.有法可依C.違法必究D.法制保障自己得分：2.011.（）是職業(yè)化的最基本層面的要求，就是要做到“像一個做事的樣子”，堅守職業(yè)規(guī)范，體現(xiàn)在對群眾、對工作、對同事、對領(lǐng)導、對自己等方面的工作行為。A.工作行為B.工作技能C.工作態(tài)度D.工作理念自己得分：2.012.（）的人在選擇職業(yè)時，喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導才能，以實現(xiàn)政治、社會及經(jīng)濟目標或者組織目標的工作。A.社會型B.領(lǐng)導型C.企業(yè)型D.實際型自己得分：2.013.（）指在人的認識、情感、言語、行動中，心理活動發(fā)生時力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動力特征。A.性格B.氣質(zhì)

7、C.脾氣D.個性自己得分：2.014.非正式組織意義上的關(guān)系，包括平等關(guān)系和（）。A.親友關(guān)系B.等級關(guān)系C.職業(yè)關(guān)系D. 情感關(guān)系自己得分：2.015.（）能夠使團隊成員充分交流意見和想法，提高團隊的工作效率和創(chuàng)新性，因而是組織的建設(shè)性沖突。A.人際沖突B.任務沖突C.思想沖突D.團隊沖突自己得分：2.016.良好的意志具有四個特點：一是（）；二是要學會調(diào)整自己的期望和心態(tài)；三是要培養(yǎng)自己的堅強性和自覺性；四是要培養(yǎng)自己的果斷性和自制性。A.執(zhí)著性，即認定目標不放棄B.目的性，目標要合理C.積極性，保持積極心態(tài)D.穩(wěn)定性，不受外部環(huán)境變化的影響自己得分：2.017.“這類人格特質(zhì)的人善于運用

8、個人魅力和影響力主動地影響他人，獲得別人的認可和愛戴。所以他們和諧開放、友善合群，喜歡自由，喜歡參與社會活動與歡樂的場合?！币陨厦枋龅氖荄.ISC.理論里的（）人格。A.支配型B.影響型C.穩(wěn)健型D.服從型自己得分：2.018.常見的心理異常有神經(jīng)癥、人格障礙、性心理障礙、（）、心境障礙等。A.強迫癥B.人格分裂C. 語言障礙D.精神分裂自己得分：2.019.特別是當他們?nèi)说街心?，發(fā)現(xiàn)周圍的同學朋友收入都比自己高，甚至很多從前不如自己的人都過得比自己“滋潤”，內(nèi)心中（）的沖突會愈發(fā)激烈。A.“公共人”與“社會人”B.“經(jīng)濟人”與“社會人”C.“公共人”與“經(jīng)濟人”D.“經(jīng)濟人”與“獨立人”自己

9、得分：2.020.工作投入是個體的充滿持久的、積極的情緒和冬季的圓滿狀態(tài)，主要體現(xiàn)在活力、奉獻以及（）三個維度。A.熱情B.投入C.專注D.希望自己得分：2.0三.多項選擇題（每小題2.0分,共40分）1.生產(chǎn)性傾向人格是指個體能創(chuàng)造性地運用自身的力量，實現(xiàn)自身的潛能。根據(jù)生產(chǎn)性傾向人格確定的健康心理特點有（）。A.生產(chǎn)性的愛B.生產(chǎn)性思維C.幸福D.人道主義良知自己得分：0.02.公務員產(chǎn)生焦慮的社會因素（或壓力源）主要有（）、家庭收入、子女問題、人際糾紛、社會環(huán)境等。A.住房問題B.公務負荷C.職業(yè)發(fā)展D.社會支持自己得分：2.03.個體的心理一致感高低主要受（）等因素的影響。A.一般性的

10、抗拒不足B.一般性的阻抗資源C.一般性的情緒理解D.一般性的自我控制自己得分：2.04.精神分析學派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括（）。A.關(guān)心B.責任C.尊重D.了解自己得分：2.05.世界衛(wèi)生組織把“具備良好的意志品質(zhì)”作為心理健康重要標準之一。良好的意志具有下面哪些特點？（）A.目的性，目標要合理B.會調(diào)整自己的期望和心態(tài)C.堅強性和自覺性D.果斷性和自制性自己得分：2.06.政法機關(guān)要自覺用公平正義的理念指導執(zhí)法活動，不斷致力于公正執(zhí)法，維護和實現(xiàn)全社會的公平正義。要堅持做到秉公執(zhí)法。執(zhí)法人員要切實做到（）。A.出于公心，維護公益B.摒除邪惡，弘揚正義C.克服己欲，排除私利D.態(tài)

11、度公允，不偏不倚自己得分：2.07.公務員擁有健康的人格，就可以把道德認識、道德情操、（）統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，形成較高的心理自我調(diào)節(jié)與控制系統(tǒng)，為心理衛(wèi)生與健康提供良好的調(diào)節(jié)機制。A.道德意志B.道德信念C.道德行為D.道德習慣自己得分：2.08.在心理沖突面前，我們通常可能采取三種應對方式，包括（）。A.問題解決B.認知評價C.回避D.合作自己得分：2.09.“做事的需求管理”代表了一個人在工作中表現(xiàn)出來的追求狀態(tài)，可以表現(xiàn)在（）。A.和諧的自我認知B.與職業(yè)一致的社會角色C.工作動機D.堅強的意志自己得分：0.010.我國儒家的“正心，修身，齊家，治國，平天下”傳統(tǒng)思想中提出的（）是做事的要求。

12、A.正心B.修身C.齊家D.治國自己得分：0.011.認知是（）反應的中介，引起我們情緒和行為困擾的不是事情本身，而是人們對事件的解釋。A.情感B.行為C.生理D.生物自己得分：2.012.根據(jù)蓋洛普的理論框架，員工的工作態(tài)度被分為三種，分別是（）。A.工作投入B.工作不投入C.努力工作D.消極怠工自己得分：2.013.根據(jù)亞當斯的理論，挫折包括（）三方面的含義。A.挫折情境B.挫折認知C.挫折行為D.挫折情緒自己得分：2.014.人際沖突是社會心理學中的術(shù)語，一般是指個人與個人之間的沖突,如（）等。A.夫妻沖突B.利益沖突C.親子沖突D.同事間沖突自己得分：2.015.工作特點主要包括（）。A.工作時間B.工作需求C.工作資源D.工作地點自己得分：2.016.公務員與上級溝通協(xié)調(diào)的技巧有：（）、學會提建議。A.學會傾聽B.學會交際C.學會溝通D.學會匯報自己得分：2.017.沖突產(chǎn)生的過程可分為五個階段：潛在的對立，（），結(jié)果。A.直接的對立B.認知和個性化C.行為意向D.行為自己得分：2.0