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文檔簡介

1、新人教版四年級語文上期期中試卷整理(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _一、填空題。(共30 分)1. 給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。 du du戰(zhàn)斗 _星斗 _斗爭 _斗志 _ 斗膽 _ 斗氣 _dd i大_家都勸白求恩大_夫離開前線,可白求恩不愿意離開自己的陣地一 手術(shù)臺。2. 看拼音,寫詞語。zhng shngm xidtuyo hu ngr liyng q _3. 按要求填空?!凹啊钡墓P順是 _,第二筆是 _,組詞 _?!澳獭钡牡谖骞P是 _,共 _畫,讀音是 _,組詞 _。“巨”的筆順是 _,讀音是 _,組詞 _?!扒小惫瞋畫,部首是 _,它有兩個讀音 _、_。4. 看圖,

2、根據(jù)提示選一選,填一填。只條群一輪紅日從東方升起,大海醒了。一_鳥兒為大海歌唱,兩_烏龜爬向大海,因為那里有幾_魚兒在等著它們?nèi)プ鲇螒颉?. 選詞填空。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)戰(zhàn)斗非常激烈,傷員 _從火線上抬下來。白求恩說完,低下頭,_給傷員做手術(shù)。1 / 5白求恩大夫在手術(shù)臺旁,_工作了六十九個小時。6. 讀拼音,寫詞語。l zhngsh bnb shoshu ni zoshang_7. 補充四字詞語。無 _無_ 不可 _ _ _而止_ _不透一_一_8. 看拼音,寫詞語。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l _9. 生字變一變。加偏旁,變成新字再組詞。首

3、_ _車 _ _發(fā) _ _交 _ _換偏旁,變成新字再組詞。紛 _ _屋 _ _霜 _ _涼 _ _減偏旁,變成新字再組詞。城 _ _閉 _ _海 _ _領(lǐng) _ _10. 補全下列生字的音節(jié)。聽 t_ 黃 h_校 x_課 k_晚 w_起 q_二、綜合練習題。(共30 分)1. 為了和好,松鼠在紙船上寫了一句話,送給了小熊,小熊也想寫一張卡片,掛在風箏上送給松鼠,請你替他寫一寫吧!2 / 52. 正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑迎含敬留3. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春,一日之計在于晨。4. 描紅。北南江湖秋5. 照樣子寫句子。例:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。狐貍吃完了整

4、塊奶酪。例:狐貍走過來。狐貍大搖大擺地走過來。燈光倒映在湖水中。6. 描紅。誰怕跟涼量最3 / 57. 讀一讀,寫一寫?;\罩簇擁慘白吹噓探險喧嚷輝煌祈禱8. 抄寫下面的句子,做到正確、工整,并注意字在方格中的位置以及整個句子的擺放位置。美好的環(huán)境要我們的雙手創(chuàng)造!9. 讀一讀,照樣子寫一寫。梗概圈養(yǎng)畏懼桅桿荒島簡陋野蠻教化救援痕跡10. 聽寫詞語。北京因為風雪伙伴身體三、閱讀理解題。(共20 分)1. 閱讀下文,回答問題。諸葛亮死后,司馬懿打下天下當了皇帝。他得知朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司馬懿找了個借口,把這個將軍定了死罪。在金殿上,司馬懿問: “你祖父臨死前說了些

5、什么? ”這個將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬懿聽后,便命令士兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包里面有封信,上面寫著 “遇皇而開 ”。士兵們把信遞給司馬懿,司馬懿打開信,只見里面寫道: “請退后三步。 ”司馬懿立即站起身退后三步。他剛站穩(wěn),只聽 “咔嚓 ”一聲響,司馬懿的龍案上面正對的房頂上,一根柱子掉下來,把桌椅砸得粉碎。司馬懿嚇出了一身冷汗。反過來再看信后面寫道: “我救你一命,請你留我后代一命。 ”看完這封信,暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。后來,他把那個將軍官復(fù)原職。( 1) “神機妙算 ”的反義詞: _。( 2) “遇皇而開 ”的意思: _。( 3)司馬懿為什么嚇得出了一身冷汗?

6、( 4)看完這封信,司馬懿為什么暗暗佩服諸葛亮的神機妙算?4 / 52. 文段,回答 。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧 下人家吃晚 的情景。他 把桌椅 菜搬到 前,天高地 地吃起來。天 的 霞,向晚的微 , 上 的 巢的 兒,都是他 的好友,它 和 下人家一起, 成了一幅自然、和 的田園 景畫。秋天到了, 娘寄住在他 屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它 便唱起歌來: “ , , , 呀! , , , 呀! ”那歌聲真好聽, 催眠曲, 那些辛苦一天的人 ,甜甜蜜蜜地 入夢 。 下人家,不 什么 候,不 什么季 ,都有一道獨特、迷人的 景。( 1)在文段中找出下列 的近 。融洽 _ 辛 _( 2)文段中描寫了兩個 景, 概括出來。( 3)文段中最后一段 是全文的 _,其在文中的作用是 _。四、寫作題。(共20 分)1. 作。小 蟲、 天派、運 健將、 心 、幽默王子 在我 身 那些有特點的人中,你想起

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