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1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!二元一次方程組與一次函數(shù)專題訓(xùn)練一解答題(共12小題)1(2011葫蘆島)甲、乙兩列火車分別從A、B兩城同時(shí)勻速駛出,甲車開(kāi)往B城,乙車開(kāi)往A城由于墨跡遮蓋,圖中提供的只是兩車距B城的路程s甲(千米)、s乙(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象的一部分(1)乙車的速度為_(kāi)千米/時(shí);(2)分別求出s甲、s乙與t的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出t的取值范圍);(3)求出兩城之間的路程,及t為何值時(shí)兩車相遇;(4)當(dāng)兩車相距300千米時(shí),求t的值 2(2009臺(tái)州)如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點(diǎn)P(1,b)(1)求b的值;(2)不
2、解關(guān)于x,y的方程組,請(qǐng)你直接寫出它的解;(3)直線l3:y=nx+m是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?請(qǐng)說(shuō)明理由 3已知函數(shù)y=kx+b的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,0)(1)求直線AB的解析式;(2)在給出的直角坐標(biāo)系中,畫出y=|x|和y=kx+b的圖象,并根據(jù)圖象寫出方程組的解 4用圖象法求下面二元一次方程組的近似解 5如下面第一幅圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1)(1)那么點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為_(kāi);(2)若一個(gè)關(guān)于x,y的二元一次方程,有兩個(gè)解是和請(qǐng)寫出這個(gè)二元一次方程,并檢驗(yàn)說(shuō)明點(diǎn)C的坐標(biāo)值是否是它的解(3)任?。?)中方程的又一個(gè)解(不與前面的解雷同),將該解中x的值作為點(diǎn)D的橫坐標(biāo),y的值作為點(diǎn)D的縱
3、坐標(biāo),在下面第一幅圖中描出點(diǎn)D;(4)在下面第一幅圖中作直線AB與直線AC,則直線AB與直線AC的位置關(guān)系是_,點(diǎn)D與直線AB的位置關(guān)系是_(5)若把直線AB叫做(2)中方程的圖象,類似地請(qǐng)?jiān)趥溆脠D上畫出二元一次方程組中兩個(gè)二元一次方程的圖象,并用一句話來(lái)概括你對(duì)二元一次方程組的解與它圖象之間的發(fā)現(xiàn) 6在直角坐標(biāo)系中,直線L1的解析式為y=2x1,直線L2過(guò)原點(diǎn)且L2與直線L1交于點(diǎn)P(2,a)(1)試求a的值;(2)試問(wèn)(2,a)可以看作是怎樣的二元一次方程組的解;(3)設(shè)直線L1與x軸交于點(diǎn)A,你能求出APO的面積嗎?試試看;(4)在直線L1上是否存在點(diǎn)M,使點(diǎn)M到x軸和y軸的距離相等?若
4、存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);不存在,說(shuō)明理由 7如圖,已知直線l1:y=3x+1與y軸交于點(diǎn)A,且和直線l2:y=mx+n交于點(diǎn)P(2,a),根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)求a的值,判斷直線l3:y=nx2m是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)不解關(guān)于x,y的方程組,請(qǐng)你直接寫出它的解;(3)若直線l1,l2表示的兩個(gè)一次函數(shù)都大于0,此時(shí)恰好x3,求直線l2的函數(shù)解析式 8在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+4的圖象,如圖所示(1)在同一坐標(biāo)系中,作出一次函數(shù)y=2x5的圖象;(2)用作圖象的方法解方程組:(3)求直線y=x+4與一次函數(shù)y=2x5的圖象與x軸圍成的三角形面積 9二元一次方程x2y=0
5、的解有無(wú)數(shù)個(gè),其中它有一個(gè)解為,所以在平面直角坐標(biāo)系中就可以用點(diǎn)(2,1)表示它的一個(gè)解,(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中的平面直角坐標(biāo)系中再描出三個(gè)以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn);(2)過(guò)這四個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?直接寫出結(jié)果;(3)以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x2y=0的圖象想一想,方程x2y=0的圖象是什么?(直接回答)(4)由(3)的結(jié)論,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出二元一次方程組的圖象(畫在圖中)、由這兩個(gè)二元一次方程的圖象,能得出這個(gè)二元一次方程組的解嗎?請(qǐng)將表示其解的點(diǎn)P標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中,并寫出它的坐標(biāo) 10在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象過(guò)點(diǎn)B
6、(1,),與x軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,與直線y=kx交于點(diǎn)P,且PO=PA,(1)求a+b的值(2)求k的值(3)D為PC上一點(diǎn),DFx軸于點(diǎn)F,交OP于點(diǎn)E,若DE=2EF,求D點(diǎn)坐標(biāo) 11學(xué)校準(zhǔn)備五一組織老師去隆中參加諸葛亮文化節(jié),現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社表示對(duì)老師優(yōu)惠,設(shè)參加文化節(jié)的老師有x人,甲、乙兩家旅行社實(shí)際收費(fèi)為y1、y2,且它們的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社收費(fèi)相同?(2)當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少人時(shí),選擇甲旅行社合算?(3)如果全共有50人參加時(shí),選擇哪家旅行社合算? 12如圖,直線l1:y=x+1與直線
7、l2:y=mx+n相交于點(diǎn)P(2,b)(1)求b的值;(2)不解關(guān)于x,y的方程組,請(qǐng)你直接寫出它的解;(3)直線l3:y=nx+2mn是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,請(qǐng)說(shuō)明理由 二元一次方程組與一次函數(shù)專題訓(xùn)練參考答案與試題解析一解答題(共12小題)1(2011葫蘆島)甲、乙兩列火車分別從A、B兩城同時(shí)勻速駛出,甲車開(kāi)往B城,乙車開(kāi)往A城由于墨跡遮蓋,圖中提供的只是兩車距B城的路程s甲(千米)、s乙(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象的一部分(1)乙車的速度為120千米/時(shí);(2)分別求出s甲、s乙與t的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出t的取值范圍);(3)求出兩城之間的路程,及t為何值時(shí)兩車相遇;(4)當(dāng)兩車相距30
8、0千米時(shí),求t的值考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:數(shù)形結(jié)合分析:(1)根據(jù)點(diǎn)(1,120)在乙的函數(shù)關(guān)系式上可得乙車的速度;(2)根據(jù)甲的函數(shù)關(guān)系式為一次函數(shù)解析式,乙的函數(shù)關(guān)系式為正比例函數(shù)解析式,找到相應(yīng)的點(diǎn)代入即可求得相應(yīng)的函數(shù)解析式;(3)讓甲的函數(shù)關(guān)系式的t=0即可求得兩城之間的距離,讓兩個(gè)函數(shù)解析式的y相等即可求得兩車相遇時(shí)t的值;(4)讓甲的函數(shù)關(guān)系式減去乙的函數(shù)關(guān)系式為300或乙的函數(shù)關(guān)系式減去甲的函數(shù)關(guān)系式為300即可求得所求的時(shí)間解答:解:(1)1201=120千米/時(shí),故答案為120;(1分)(2)設(shè)s甲與
9、t的函數(shù)關(guān)系為s甲=k1t+b,圖象過(guò)點(diǎn)(3,60)與(1,420),解得s甲與t的函數(shù)關(guān)系式為s甲=180t+600(4分)設(shè)s乙與t的函數(shù)關(guān)系式為s乙=k2t,圖象過(guò)點(diǎn)(1,120),k2=120s乙與t的函數(shù)關(guān)系式為s乙=120t(5分)(3)當(dāng)t=0,s甲=600,兩城之間的路程為600千米(6分)s甲=s乙,即180t+600=120t,解得t=2當(dāng)t=2時(shí),兩車相遇(8分)(4)當(dāng)相遇前兩車相距300千米時(shí),s甲s乙=300,即180t+600120t=300,解得t=1(9分)當(dāng)相遇后兩車相距300千米時(shí),s乙s甲=300,即120t+180t600=300解得t=3(10分)點(diǎn)
10、評(píng):考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)解析式的應(yīng)用;得到兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式是解決本題的突破點(diǎn);用數(shù)形結(jié)合的方法判斷出所求值與得到函數(shù)關(guān)系式的關(guān)系是解決本題的難點(diǎn)2(2009臺(tái)州)如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點(diǎn)P(1,b)(1)求b的值;(2)不解關(guān)于x,y的方程組,請(qǐng)你直接寫出它的解;(3)直線l3:y=nx+m是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?請(qǐng)說(shuō)明理由考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:數(shù)形結(jié)合分析:(1)將交點(diǎn)P的坐標(biāo)代入直線l1的解析式中便可求出b的值;(2)由于函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解因此把函數(shù)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)當(dāng)作x的值,縱坐標(biāo)當(dāng)
11、作y的值,就是所求方程組的解;(3)將P點(diǎn)的坐標(biāo)代入直線l3的解析式中,即可判斷出P點(diǎn)是否在直線l3的圖象上解答:解:(1)(1,b)在直線y=x+1上,當(dāng)x=1時(shí),b=1+1=2;(2)方程組的解是;(3)直線y=nx+m也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P理由如下:點(diǎn)P(1,2),在直線y=mx+n上,m+n=2,2=n1+m,這說(shuō)明直線y=nx+m也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)解析式與圖象的關(guān)系,滿足解析式的點(diǎn)就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上點(diǎn),就一定滿足函數(shù)解析式3已知函數(shù)y=kx+b的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,0)(1)求直線AB的解析式;(2)在給出的直角坐標(biāo)系中,畫出y=|x|和y=kx+b的圖象
12、,并根據(jù)圖象寫出方程組的解考點(diǎn):待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;一次函數(shù)的圖象;正比例函數(shù)的圖象;一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869分析:(1)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b(k0),利用待定系數(shù)法把A(1,2),B(3,0),代入函數(shù)解析式,即可得到關(guān)于k、b的方程組,再解方程組即可;(2)首先畫出函數(shù)y=|x|和y=x+的圖象,兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)就是方程組的解解答:解:(1)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b(k0),圖象過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,0),解得,故直線AB的解析式為:(2)如圖所示:根據(jù)圖象可得方程組的解是或 點(diǎn)評(píng):此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,以及方程組與
13、函數(shù)的關(guān)系,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握方程組與函數(shù)的關(guān)系,方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)4用圖象法求下面二元一次方程組的近似解考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:作圖題;數(shù)形結(jié)合分析:兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)應(yīng)該是這個(gè)二元一次方程組的解先根據(jù)方程組求出兩直線的解析式,并畫出圖象(如圖),方程3xy=6的解析式是y=3x6,經(jīng)過(guò)(2,0)、(3,3)兩點(diǎn),方程x+y=4的解析式是y=4x,經(jīng)過(guò)(2,2)、(3,1)兩點(diǎn),兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)(2,2)應(yīng)該是這個(gè)二元一次方程組的解解答:解:方程3xy=6的解析式是y=3x6,經(jīng)過(guò)(2,0)、(3,3)兩點(diǎn),方程x+y=4的解析式是y=4x,
14、經(jīng)過(guò)(2,2)、(3,1)兩點(diǎn),畫出兩條直線的圖象,如圖,兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,2),所以這個(gè)二元一次方程組的解為是(2,2)點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一次函數(shù)解析式與圖象的關(guān)系,滿足解析式的點(diǎn)就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上的點(diǎn),就一定滿足函數(shù)解析式函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解5如下面第一幅圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1)(1)那么點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為(2,2),(0,0);(2)若一個(gè)關(guān)于x,y的二元一次方程,有兩個(gè)解是和請(qǐng)寫出這個(gè)二元一次方程,并檢驗(yàn)說(shuō)明點(diǎn)C的坐標(biāo)值是否是它的解(3)任?。?)中方程的又一個(gè)解(不與前面的解雷同),將該解中x的值作為點(diǎn)D的橫坐標(biāo),y的值作為點(diǎn)D
15、的縱坐標(biāo),在下面第一幅圖中描出點(diǎn)D;(4)在下面第一幅圖中作直線AB與直線AC,則直線AB與直線AC的位置關(guān)系是重合,點(diǎn)D與直線AB的位置關(guān)系是點(diǎn)D在直線AB上(5)若把直線AB叫做(2)中方程的圖象,類似地請(qǐng)?jiān)趥溆脠D上畫出二元一次方程組中兩個(gè)二元一次方程的圖象,并用一句話來(lái)概括你對(duì)二元一次方程組的解與它圖象之間的發(fā)現(xiàn)考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:綜合題分析:(1)由題意,先建立合適的坐標(biāo)系,再求得點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)由(1)寫出兩個(gè)解,再寫出這個(gè)二元一次方程,并檢驗(yàn)點(diǎn)C的坐標(biāo)是否是這個(gè)二元一次方程的解;(3)先找到點(diǎn)D的坐標(biāo),再描出點(diǎn)D;(4)分別作出直線AB、A
16、C,然后再判斷兩條直線的位置關(guān)系以及點(diǎn)D和直線AB的位置關(guān)系;(5)通過(guò)描點(diǎn)、連線作出兩個(gè)二元一次方程的圖象,可發(fā)現(xiàn)兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)恰好是方程組的解解答:解:(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,0);(2),這個(gè)二元一次方程為x+y=0,0+0=0,點(diǎn)C的坐標(biāo)值是它的解;(3),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,1),(4)由(3)題圖知,直線AB與直線AC重合,點(diǎn)D在直線AB上;(5)如圖:直線x+y=4與直線xy=2的交點(diǎn)為:(1,3);將x=1,y=3代入原方程組知,是原方程組的解;因此二元一次方程組的解,是方程組中兩個(gè)一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)點(diǎn)評(píng):此題實(shí)際考查的是用
17、圖象法解二元一次方程組的方法,比較簡(jiǎn)單6在直角坐標(biāo)系中,直線L1的解析式為y=2x1,直線L2過(guò)原點(diǎn)且L2與直線L1交于點(diǎn)P(2,a)(1)試求a的值;(2)試問(wèn)(2,a)可以看作是怎樣的二元一次方程組的解;(3)設(shè)直線L1與x軸交于點(diǎn)A,你能求出APO的面積嗎?試試看;(4)在直線L1上是否存在點(diǎn)M,使點(diǎn)M到x軸和y軸的距離相等?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);不存在,說(shuō)明理由考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:開(kāi)放型分析:(1)由于P是兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn),因此可將P點(diǎn)坐標(biāo)代入直線L1的解析式中,求出a的值(2)由于直線L2過(guò)原點(diǎn),因此一次函數(shù)L2是個(gè)正比例函數(shù),根據(jù)P點(diǎn)坐標(biāo),可確定其
18、解析式聯(lián)立兩個(gè)直線解析式所組成的方程組的解,即為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)(3)根據(jù)直線L1的解析式,可求出A點(diǎn)坐標(biāo);以O(shè)A為底,P點(diǎn)縱坐標(biāo)絕對(duì)值為高,可求出OAP的面積(4)若點(diǎn)M到x軸、y軸的距離相等,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)有兩種情況:橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等;橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù);因此本題要分情況討論解答:解:(1)把(2,a)代入y=2x1,得:41=a,解得a=5(2)由(1)知:點(diǎn)P(2,5);則直線L2的解析式是y=x;因此(2,a)可以看作二元一次方程組的解(3)直線L1與x軸交于點(diǎn)A(,0),所以SAPO=5=(4)存在點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到x軸和y軸的距離相等設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,b);當(dāng)a=b
19、時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,a);代入y=2x1得:2a1=a,a=1;即點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,1);當(dāng)a=b時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,a);代入y=2x1得:2a1=a,a=;即點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,)綜上所述,存在符合條件的點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,1)或(,)點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題,綜合考查了函數(shù)圖象交點(diǎn)、圖形面積求法等知識(shí)解答(4)題時(shí)需注意,由于點(diǎn)M的坐標(biāo)存在兩種情況,因此要分類討論,以免漏解7如圖,已知直線l1:y=3x+1與y軸交于點(diǎn)A,且和直線l2:y=mx+n交于點(diǎn)P(2,a),根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)求a的值,判斷直線l3:y=nx2m是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)不解關(guān)于x,y的方程組
20、,請(qǐng)你直接寫出它的解;(3)若直線l1,l2表示的兩個(gè)一次函數(shù)都大于0,此時(shí)恰好x3,求直線l2的函數(shù)解析式考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組);一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式1097869專題:計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合分析:(1)因?yàn)椋?,a)在直線y=3x+1上,可求出a=5;由點(diǎn)P(2,5)在直線y=mx+n上,可得2m+n=5,將P點(diǎn)橫坐標(biāo)2代入y=nx2m,得y=n(2)2m=2m+n=5,這說(shuō)明直線l3也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P;(2)因?yàn)橹本€y=3x+1直線y=mx+n交于點(diǎn)P,所以方程組的解就是P點(diǎn)的坐標(biāo);(3)因?yàn)橹本€l1,l2表示的兩個(gè)一次函數(shù)都大于0,此時(shí)恰好x3,所以直線
21、l2過(guò)點(diǎn)(3,0),又有直線l2過(guò)點(diǎn)P(2,5),可得關(guān)于m、n的方程組,解方程組即可解答:解:(1)(2,a)在直線y=3x+1上,當(dāng)x=2時(shí),a=5(2分)直線y=nx2m也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,點(diǎn)P(2,5)在直線y=mx+n上,2m+n=5,將P點(diǎn)橫坐標(biāo)2代入y=nx2m,得y=n(2)2m=2m+n=5,這說(shuō)明直線l3也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4分)(2)解為(6分)(3)直線l1,l2表示的兩個(gè)一次函數(shù)都大于0,此時(shí)恰好x3直線l2過(guò)點(diǎn)(3,0),(7分)又直線l2過(guò)點(diǎn)P(2,5)解得(8分)直線l2的函數(shù)解析式為y=x3(9分)點(diǎn)評(píng):用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,是常用的一種解題方法,另外本題還滲透了數(shù)形
22、結(jié)合的思想,題出的比較好8在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+4的圖象,如圖所示(1)在同一坐標(biāo)系中,作出一次函數(shù)y=2x5的圖象;(2)用作圖象的方法解方程組:(3)求直線y=x+4與一次函數(shù)y=2x5的圖象與x軸圍成的三角形面積考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組);一次函數(shù)的圖象1097869專題:計(jì)算題分析:(1)正確畫出一次函數(shù)的圖象;(2)先畫出一次函數(shù)y=2x5的圖象,根據(jù)兩圖象即可得出答案;(3)先求出直線y=x+4與一次函數(shù)y=2x5的圖象與x軸的交點(diǎn),根據(jù)面積公式即可得答案解答:解:(1)(2)由圖象看出兩直線的交點(diǎn)為P(3,1),所以方程組的解為;(3)y=x+4與x軸的交點(diǎn)A(
23、4,0),y=2x5的圖象與x軸的交點(diǎn)B(,0),三角形面積=|4|1=點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組,比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是正確的畫一次函數(shù)y=2x5的圖象9二元一次方程x2y=0的解有無(wú)數(shù)個(gè),其中它有一個(gè)解為,所以在平面直角坐標(biāo)系中就可以用點(diǎn)(2,1)表示它的一個(gè)解,(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中的平面直角坐標(biāo)系中再描出三個(gè)以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn);(2)過(guò)這四個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?直接寫出結(jié)果;(3)以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x2y=0的圖象想一想,方程x2y=0的圖象是什么?(直接回答)(4)由(3)的結(jié)論,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出二元一次方程組的圖象
24、(畫在圖中)、由這兩個(gè)二元一次方程的圖象,能得出這個(gè)二元一次方程組的解嗎?請(qǐng)將表示其解的點(diǎn)P標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中,并寫出它的坐標(biāo)考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:綜合題分析:(1)先解出方程x2y=0的三個(gè)解,再在平面直角坐標(biāo)系中利用描點(diǎn)法解答;(2)根據(jù)(1)的圖象作答;(3)由方程x2y=0變形為y=,即正比例函數(shù),根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)回答;(4)在平面直角坐標(biāo)系中分別畫出x+y=1、2xy=2的圖象,兩個(gè)圖象的交點(diǎn)即為所求解答:解:(1)二元一次方程x2y=0的解可以為:、,所以,以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)分別為:(2,1)、(4,2)、(1,)、(3,),它
25、們?cè)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中的圖象如下圖所示:(2)由(1)圖,知,四個(gè)點(diǎn)在一條直線上;(3)由原方程,得y=,以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x2y=0的圖象,方程x2y=0的圖象就是正比例函數(shù)y=的圖象,正比例函數(shù)y=的圖象是經(jīng)過(guò)第一、三象限且過(guò)原點(diǎn)的一條直線,方程x2y=0的圖象是經(jīng)過(guò)第一、三象限且過(guò)原點(diǎn)的一條直線;(4)對(duì)于方程x+y=1,當(dāng)x=0時(shí),y=1;當(dāng)y=0時(shí),x=0;所以方程x+y=1經(jīng)過(guò)(0,1),(1,0)這兩點(diǎn);對(duì)于方程2xy=2,當(dāng)x=0時(shí),y=1;當(dāng)y=0時(shí),x=1;所以方程x+y=1經(jīng)過(guò)(0,1),(1,0)這兩點(diǎn);綜合,在平面直角坐標(biāo)系中畫出的二元一次方程
26、組的圖象如下所示:故原方程組的解是,并且能在坐標(biāo)系中用P(1,0)表示點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是二元一次方程組的解及其直線方程的圖象,題目比較長(zhǎng),要注意耐心解答10在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象過(guò)點(diǎn)B(1,),與x軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,與直線y=kx交于點(diǎn)P,且PO=PA,(1)求a+b的值(2)求k的值(3)D為PC上一點(diǎn),DFx軸于點(diǎn)F,交OP于點(diǎn)E,若DE=2EF,求D點(diǎn)坐標(biāo)考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;待定系數(shù)法分析:(1)根據(jù)題意知,一次函數(shù)y=ax+b的圖象過(guò)點(diǎn)B(1,)和點(diǎn)A(4,0),把A、B代入求值即可;(
27、2)設(shè)P(x,y),根據(jù)PO=PA,列出方程,并與y=kx組成方程組,解方程組;(3)設(shè)點(diǎn)D(x,+2),因?yàn)辄c(diǎn)E在直線y=上,所以E(x,),F(xiàn)(x,0),再根據(jù)等量關(guān)系DE=2EF列方程求解解答:解:(1)根據(jù)題意得:,解方程組得:,a+b=+2=,即a+b=;(2)設(shè)P(x,y),則點(diǎn)P即在一次函數(shù)y=ax+b上,又在直線y=kx上,由(1)得:一次函數(shù)y=ax+b的解析式是y=+2,又PO=PA,解方程組得:,k的值是;(3)設(shè)點(diǎn)D(x,+2),則E(x,),F(xiàn)(x,0),DE=2EF,=2,解得:x=1,則+2=1+2=,D(1,)點(diǎn)評(píng):本題要求利用圖象求解各問(wèn)題,要認(rèn)真體會(huì)點(diǎn)的坐標(biāo),一次函數(shù)與一元一次方程組之間的內(nèi)在聯(lián)系11學(xué)校準(zhǔn)備五一組織老師去隆中參
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