江蘇省揚(yáng)州市2012-2013學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期階段檢測(cè)試題新人教版_第1頁(yè)
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1、江蘇省揚(yáng)州市第一中學(xué)2012-2013 學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期階段檢測(cè)試題新人教版一、單項(xiàng)選擇題。(每小題1 分,共15 分)題號(hào)123456789101112131415答案1、最先證明地球是球形的事件是A 哥倫布到達(dá)美洲大陸B(tài).麥哲 倫環(huán)球航行C人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D.大地測(cè)量技術(shù)的產(chǎn)生與進(jìn)步2、地球赤道周長(zhǎng)約是A. 20000千米B. 40000千米C . 60000千米D. 50000千米3、下列有關(guān)經(jīng)線的敘述,正確的是A.所有經(jīng)線長(zhǎng)度都相等B.所有經(jīng)線都是一個(gè)圓圈C. 經(jīng)線指示東西方向D.地球儀上可畫180 條經(jīng)線4、不屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是A.五帶B.晝夜交替C.晝夜長(zhǎng)短 的變

2、化D.四季變化5、下列有 關(guān)緯度的變化規(guī)律敘述正確的是A 從南向北逐漸增大B.從兩極向赤道逐漸增大C. 從赤道向兩極逐漸增大D從東向西逐漸增大6、我國(guó)大部分地區(qū)所處的溫度帶屬于A北寒帶B南溫帶C北溫帶D熱帶7、東、西半球的分界線是A. 以 200W經(jīng)線和 1600E 經(jīng)線組成的經(jīng)線 圈B. 以 1600W經(jīng)線和 200E 經(jīng)線組成的經(jīng)線圈C. 以 1800W經(jīng)線和 1800E 經(jīng)線組成的經(jīng)線圈D. 以 00 經(jīng)線和 1800E 經(jīng)線組成的經(jīng)線圈8、下列比例尺中,表示內(nèi)容最詳細(xì)的是A . 1 : 1600000B.二百萬分之一C.040千米 D. 1/50000009、熱帶和溫帶的分界線是A.

3、北極圈B.回歸線C. 南極圈D.赤道10、西經(jīng)的代號(hào)表示為1A .“ E”B.“ w”C.“ N”D.“S”11、在畫有指向標(biāo)的平面圖上,確定方向的一般方法是A.面對(duì)地圖“上北下南,左西右東”B.不論 什么樣的地圖,均用經(jīng)緯線確定C. 根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北方來確定方向D. 經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向12、地球自轉(zhuǎn)的周期是A. 一年B.一天C.一月D.一季13、如果在地圖上量得兩地間的直線距離為3 厘米,圖上比例1: 10000000,算得兩地間實(shí)地距離大約是A 300 千米B.3000千米C.30千米D 3 千米14、南、北半球的分界線是A .回歸線B.赤道.C極圈D.本初子午線15、

4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是A . 晝夜交替B .晝夜長(zhǎng)短的變化C . 太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化D.四季的變化二、讀圖分析,完成下列各題:(每空 1 分,共 35 分)1、讀“太陽(yáng)照射地球示意圖”,(圖中陰影表示夜半球),回答:(共 6 分)( 1)圖示時(shí)間為月日前后,北半球節(jié)氣為。( 2)此時(shí) A 點(diǎn)晝長(zhǎng)為小時(shí), B 點(diǎn)晝長(zhǎng)為小時(shí)。( 3)由此圖所示時(shí)間向后,北半球晝長(zhǎng)如何變化?。NB 太陽(yáng)光A線S22、讀“地球上的五帶”圖,完成下列要求: ( 12 分)( 1)在相應(yīng)的位置寫出五個(gè)溫度帶的名稱。( 2)在方框里寫出四條緯線的名稱。( 3)五帶中,由于有太陽(yáng)直射,地面獲得太陽(yáng)熱量最多的是;沒有太陽(yáng)直射,也沒有極晝和極夜,太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是斜射的是;有極晝和極夜的是。3、右圖是一幅公路平面略圖,讀后回答:( 5 分)北( 1)圖中河流流向的總趨勢(shì)是從流向。( 2)村莊 B 在村莊 A 的方;村莊C 分別在村莊AB村莊 A、 B的方和方。C4、讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,標(biāo)出圖中各點(diǎn)的經(jīng)緯度:( 6 分)經(jīng)度緯度ABC35、 讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖” ,回答問題:( 6 分)( 1) 地球公轉(zhuǎn)至A、 B 兩點(diǎn)時(shí)北半球節(jié)氣:A, B(2) 地球公轉(zhuǎn)至春

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