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1、xx年X月X日精品范文-龍江鎮(zhèn)中心學(xué)校2xx2xx學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)(文章一):小學(xué)2xx-2xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2xx-2xx學(xué)年度第二學(xué)期一學(xué)期來,我校在市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)共事”的工作作風(fēng),弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,爭取第一”的教育精神,以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,積極深化課堂教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè),抓好新課程改革,帶動校本教研再上新臺階,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:一學(xué)校工作。(1)、開展豐
2、富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。為了使學(xué)生更好地掌握安全逃生技能,本學(xué)期組織了安全演練活動二次,從活動效果來看學(xué)生基本上能將所學(xué)知識與實踐結(jié)合起來。另外,學(xué)校利用每天放學(xué)時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過開家長會和發(fā)放公開信,給家長灌輸了安全知識,增強(qiáng)了家長的安全意識。通過安全演練活動提高廣大學(xué)生的安全意
3、識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。(2)、加強(qiáng)安全檢查,及時整改。開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對電線和教師宿舍、教室進(jìn)行安全檢查。務(wù)實填寫各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、學(xué)生周(六)、周日活動情況調(diào)查記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、學(xué)生放學(xué)護(hù)送制、外來人員入校登記制和周(六)、周日學(xué)生校外活動情況調(diào)查制。嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。認(rèn)真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。(3)、重新修訂了學(xué)校的各項制度。使我校的制度更加科學(xué)化、合理化、
4、易操作化。二.教導(dǎo)工作。(1)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)自修工作。要求每位教師必須完成 “三字一畫一話”的安排;加強(qiáng)了“備、說、聽、講、評”五個環(huán)節(jié)的教研活動,由教導(dǎo)統(tǒng)一組織、檢查和指導(dǎo),使我校課堂教學(xué)煥然一新,思想?yún)R報專題新課程教學(xué)改革工作逐步深入。(2)、抓校本教研和校本培訓(xùn),實現(xiàn)課程改革的新突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校進(jìn)行了四次集體備課、教學(xué)筆記研討和課改問題匯集活動,并完成了課題研究(論文);四月份進(jìn)行了新教師培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、“走出去、請進(jìn)來”、“一幫一”、“多幫一”、“同課異構(gòu)”和聽骨干教師示范課活動,使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。(3)、加強(qiáng)了
5、動態(tài)評估檢查的力度。為了檢查、督促全體教師的各項工作,我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等,對廣大教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時地給予了肯定和表揚(yáng),對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在工作記錄不詳細(xì)、工作內(nèi)容少;課堂教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位,不重視培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教學(xué)反思流于形式,不深刻地分析和研究教學(xué)中的問題和缺點(diǎn);合作學(xué)習(xí)缺少引導(dǎo)和科學(xué)的分工協(xié)作;作業(yè)評價方式陳舊、單一,缺少對學(xué)生的鼓勵和指導(dǎo)等。今后,我們還要加強(qiáng)各項工作的階段性動態(tài)評估檢查,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從一點(diǎn)一滴做起,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到一切工作井井
6、有條,一切工作一絲不茍。(4)、狠抓學(xué)生的書寫不放松。開學(xué)初,學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中,要求教師從各科作業(yè)書寫抓起,在班級中開展了書寫評比活動,到目前,學(xué)生的書寫有了很大的提高,下學(xué)期學(xué)校將在此項工作上再加大力度,力爭使學(xué)生的書寫達(dá)到普遍提高的目的。(5)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作。組織六年級全體教師定期召開六年級階段總結(jié)會議,認(rèn)真分析考試成績,認(rèn)真總結(jié),尋找學(xué)科差距,明確指標(biāo),加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,講求實效;及時匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問題,商討解決的辦法,部署了復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。(三)、大隊輔導(dǎo)員工作。(1)、“六一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過了一個愉快而富有意義
7、的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,有歌詠比賽和游園活動,到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子,到處都是歡歌笑語。(2)、加強(qiáng)“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經(jīng)過一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達(dá)能力提高了。(3)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性提高了。(4)、學(xué)習(xí)雷鋒活動。通過學(xué)習(xí)雷鋒活動,同學(xué)們知道了“幫助他人,快樂自己”,主動地清理了大井街道的垃圾,起到了教育作用。(5)、慶?!叭恕眿D女節(jié)活動中,進(jìn)行了給媽媽一個驚喜、畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動,使廣大的學(xué)生體驗到了母愛的偉大和珍貴。(四)、不足與思考
8、。過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我們的工作還存在以下一些問題。(1)、對新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠,沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。(2)、制度在配套、落實方面需要進(jìn)一步完善(3)、校本教研還需要加大力度。(4)、教學(xué)過程的管理不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)格。(五)、今后努力的方向。(1)、實現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。(2)、加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)教育。(3)、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,
9、以教師的專業(yè)成長促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。(4)、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)??傊?一學(xué)期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會更加美麗、輝煌!(文章二):教師進(jìn)修學(xué)校2xx年工作總結(jié)(文章一):2xx2xx學(xué)年度第一期教科處工作小結(jié)長壽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校2xx2xx學(xué)年度第一期教科處工作小結(jié)(一)、區(qū)內(nèi)課題的組織和管理(1)、召開2xx年區(qū)級立項課題開題培訓(xùn)會。全區(qū)中小學(xué)及幼兒園有59個單位的課題負(fù)責(zé)人和教科室主任參加此會。參會人數(shù)共計120人。(2)、開展區(qū)級課題的結(jié)題工作。本學(xué)期有2個區(qū)級課題結(jié)題。(二)、市級課題的組織和管理(1)、組織申報市級規(guī)劃課題組織區(qū)內(nèi)各校積極申報2xx年度市級專項課題。有10所學(xué)校申報了15個課題,有4個課題獲準(zhǔn)立項,其中進(jìn)修校立項2個市級重點(diǎn)課題。(2)、協(xié)助長壽一中和長壽中學(xué)完成“重慶市2xx年普通高中教育教學(xué)改革研究”課題開題工作。(3)、對 “重慶市教育學(xué)會第八屆(2xx-2xx)基礎(chǔ)教育科研課題”進(jìn)行開題指導(dǎo)。一方面組織課題組成員參加
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