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1、部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(免費(fèi))(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 ,并按要求選擇填空。神 _氣爽曇花一 _ _手就擒_釘截鐵完好無(wú) _嚴(yán)陣以 _ _根問(wèn)底望而生 _ 水_不通_擁而至2. 給下面的多音字組詞。種 zhn_ zh n_難 nn_ nn_長(zhǎng) zhn_ ch n 調(diào) di o_ ti o覺(jué)ju ji o_背 bi_ bi_3. 選字填空組成詞。 歷 厲嚴(yán) _ _史經(jīng) _ _害 形 型_號(hào)模_ _式_狀4. 看拼音寫詞語(yǔ)l 白詩(shī)不朽才不志不仗 ji n_pi n_sh_dun_行蜀道shng_功宏 t mng
2、_名譽(yù)nn_名展夫子mn_yn_ 塵tu 田園心寬不做_i讀書(shū)世kugun_不空文清詩(shī)疏w_輩難比t n_x n_dn_人ji n_5. 將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。_osh_y_iq_ng酪剩勻倆瞧整6. 課文內(nèi)容回顧。1 / 5通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_的曹沖, _的露西, _的王二小;懂得了只要肯動(dòng)腦筋,_的道理。我最喜歡的人物是_,因?yàn)開(kāi)。7.讀一讀,寫一寫。gungchng_旁邊有一條xi ol ,l bin_有塊稻田,田里的 yng mi o_都枯了,農(nóng)民伯伯看了很shngxn_。8. 我能把下列句子中劃線的詞替換成意思相同的詞。附近的一只杜鵑看著小狗走過(guò)去,很同情它。 _胡蘿卜先生匆
3、匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。_偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。_9. 找出括號(hào)里正確的讀音。模_ ( mm ) 樣裁 縫_ ( f ngf ng )折_( zh zh)騰差 _( chch)異 和 _( h hu)弄 爪 _( zho zhu)牙10. 我會(huì)一字組兩個(gè)詞。始 _、_ 幫_、 _便 _、_ 整_、 _二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 我是小小書(shū)法家。2. 這幾個(gè)字書(shū)寫時(shí)注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗3. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫淺精串夜店舒2 / 54. 讀一讀,寫一寫。無(wú)依無(wú)靠魚(yú)貫而入淚如雨下滔滔不絕誠(chéng)心誠(chéng)意落荒而逃欣喜若狂軟弱無(wú)力5. 書(shū)寫
4、提示:按照筆順規(guī)則,書(shū)寫規(guī)范。一人不成眾獨(dú)木不成林6. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”7. 將下面的句子抄寫在田字格里,要求書(shū)寫正確、工整、規(guī)范。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。8. 描紅生字廬瀑幻似姿籠罩系瀉返9. 在方格中抄寫詩(shī)句。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。10. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。三、閱讀理解題。(共20 分)3 / 51. 下文,回答 。元宵 的 很久以前,兇禽猛 很多,它 四 害人和牲畜,于是人 就 合起來(lái)準(zhǔn) 去消 它 。一只神 因 迷路而降(ji ngxi ng)落人 ,卻被不知情的 人當(dāng)作兇禽 射死了, 件事被天帝知道了。天帝十
5、分震怒,下令 天兵于正月十五日到人 放火,把人 的人畜通通 死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)受 ,就冒著生命危 , 著祥云來(lái)到人 ,把 個(gè)消息告 了人 。眾人聽(tīng)到 個(gè)消息,仿佛 上響了一個(gè)焦雷,嚇得不知如何是好。 了好久,有個(gè)老人家想出了個(gè)法子,他 : “在正月十四、十五、十六日 三天,每 人家都在家里 燈 ( ji ji )彩,點(diǎn)響爆竹,燃放煙火。 一來(lái),天帝就會(huì)以 人 都被 死了。 ”大家聽(tīng)了都點(diǎn) 稱是,使分 準(zhǔn) 去了。到了正月十五日 天晚上,天兵往下一看, 人 一片 光,響聲震天,以 是大火燃 的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人 就 保住了自己的生命及 。 了 念 次成功的活 ,
6、每到正月十五日,家家 都 掛燈 ,放煙火。從此,每年的正月十五日 一天就成了元宵 ( 1) 文中的劃 字 正確的 音。降 _(ji ng xi ng)落 燈 _(ji ji )彩( 2) 系上下文理解 。不知情: _。( 3) 真 一 畫橫 的句子,從 個(gè)句子中我 可以看出_。( 4) “ 了 念 次成功的活 ”中的 “成功 ”指的是 _。2. 文片段,完成 。 在牛肚子里隨著草一起移 ,從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。 一下, 又看 了光亮??墒?,它已 一 也不能 了。 ,青 爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?!鞍⑻纾?”牛打了一個(gè) 嚏, 隨著一 草一下子 了出來(lái)。 看 自己的朋友,高 得流下了眼淚:“ 你 ”青 笑瞇瞇地 : “不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”( 1)用橫 畫出 明青 和 是好朋友的 句。( 2)寫出 在牛肚子里旅行的 路:牛嘴 _ _ _回到地面。你 是一趟 _(愉快 驚 )的旅行。( 3)關(guān)于 能 從牛肚子里出來(lái)的原因,下列 法不正確的一 是()( 4) 出來(lái)后,會(huì) 青 什么呢? 用一兩句 把 “ 你 ”后省略的內(nèi)容
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