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1、xx年X月X日精品范文-2xx年3月教學(xué)心得體會(huì)范文_心得體會(huì)“2xx年3月教學(xué)心得體會(huì)范文”,!更多心得體會(huì),培訓(xùn)心得體會(huì),反腐倡廉心得體會(huì),三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì),軍訓(xùn)心得體會(huì),拓展訓(xùn)練心得體會(huì),請(qǐng)關(guān)注心得體會(huì)欄目!編輯心得體會(huì)范文當(dāng)前,各校都在積極地開(kāi)展“倫理、生理、心理”三方面的教育。我校也積極行動(dòng),積極探索和實(shí)踐三理教育,采取多種方案教育學(xué)生,受到了上級(jí)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在開(kāi)展“三理”教育的過(guò)程中,我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)生“三理”教育應(yīng)該從細(xì)微處抓起,不能流從形式。(一)、小學(xué)生倫理教育小學(xué)生倫理教育的重要任務(wù)是養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。包括:愛(ài)國(guó)教育、理想教育、遵紀(jì)守法教育,勞動(dòng)教育、愛(ài)心

2、教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、安全教育、人際交往教育。主要就是遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。星期一的升旗就是愛(ài)國(guó)教育。嚴(yán)肅認(rèn)真地舉行儀式,愛(ài)護(hù)紅旗,不損壞紅旗,就是從細(xì)微處培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)意識(shí)。同樣奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕儀式和運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏能夠提升我們的民族自尊心和民族自信心。我們學(xué)校墻上的中國(guó)地圖,告訴我們要愛(ài)自己的祖國(guó)。勞動(dòng)是人類(lèi)獲得實(shí)踐技能和賴(lài)以生存的本領(lǐng),是激起我們智力和審美的情感,也是德育的重要一課。教育學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng),從掃地、擦桌子幫助父母做自己力所能及的小事,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)的良好品德。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,素質(zhì)教育是生命教育、善良教育和仁愛(ài)教育。師生之間是互相尊重,互相愛(ài)護(hù)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我問(wèn)學(xué)

3、生,你會(huì)做飯嗎會(huì)開(kāi)車(chē)嗎他們說(shuō)不會(huì),爸爸媽媽會(huì)嗎會(huì)!是學(xué)會(huì)的。人是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味。那次在會(huì)議室查卷子,有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)其中一個(gè)同學(xué),說(shuō)一個(gè)三年級(jí)學(xué)生不會(huì)數(shù)數(shù)。我很生氣!作為同學(xué)你們不是在幫人而是踩人。我堅(jiān)持讓他數(shù),他會(huì)數(shù)!我希望大家平時(shí)要學(xué)會(huì)愛(ài)的藝術(shù),不要再有貶低的語(yǔ)言,一張白紙你把它踩在腳底下是一回事,把它放在手上又是一會(huì)事。人際交往教育,要求大家做到有禮貌,有修養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)守信還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。無(wú)論學(xué)習(xí),生活沒(méi)有人能陪你一生,所以一定要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立,做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”、“書(shū)香校園” 開(kāi)展傳統(tǒng)美德格言、警句、名人名言誦讀活動(dòng);形成尊師愛(ài)生的良好

4、風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);我們要積極培養(yǎng)“ 小眼發(fā)亮,小口常開(kāi),小手常舉,出言有訓(xùn),行之有范,眼中有活,心中有人”積極向上的學(xué)生,營(yíng)造奮發(fā)向上文明進(jìn)取的校風(fēng),使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識(shí)化,達(dá)到放眼望去,俯身細(xì)看,都不會(huì)看見(jiàn)紙屑廢物。語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全。(二)、小學(xué)生心理教育要樹(shù)立積極、健康、向上的心理。心理專(zhuān)家們認(rèn)為,要學(xué)會(huì)利用好的暗示,你要認(rèn)為大家都喜歡你,老師愛(ài)你。你是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。要學(xué)會(huì)我也行!無(wú)論在家里,還是在學(xué)校遇到不正確的言論,知道“有則改,無(wú)

5、則警”,懂得“謙虛、謹(jǐn)慎”“聞過(guò)則喜”,不要想不開(kāi),也不必為此精神緊張、沮喪和悶悶不樂(lè)。一個(gè)人一生的目標(biāo)是珍愛(ài)自己的生命,做一個(gè)快樂(lè)和善良的人。在學(xué)習(xí)中合理地調(diào)整心態(tài)。首先應(yīng)該拒絕與人比較,樹(shù)立“過(guò)程大于結(jié)果”的觀念,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,只要每天都進(jìn)步就行。與同學(xué)互幫互助。受老師的批評(píng),在同學(xué)里沒(méi)威信也別氣餒。重要的是我們自己做好,有進(jìn)步!心理健康!少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,少抱怨,多寬容,少拒絕,多關(guān)懷,少命令,多商量,少諷刺,多尊重。做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。以維護(hù)學(xué)生自尊心為重,以培養(yǎng)學(xué)生自知心、自信心,自強(qiáng)心和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力和抗挫折能力為主。(三)、小學(xué)

6、生生理教育包括飲食、衛(wèi)生、防止意外傷害教育等。(1)、飲食上,一定要吃好早餐,合理飲食,不挑食。營(yíng)養(yǎng)搭配平衡。多吃水果,多喝開(kāi)水。零食上不吃三無(wú)產(chǎn)品,很多疾病和嘴角炎都是吃這吃出來(lái)的。(2)、衛(wèi)生上,搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤刷牙,勤洗手,勤洗澡,頭要梳,衣服要干凈。冬季做好防凍工作,建議大家用冷水洗臉,搞好環(huán)境衛(wèi)生,教室、校園、家里要干凈整齊。自己能做的事,自己做。個(gè)人有什么不舒服的事,及時(shí)跟家人和老師說(shuō)。遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則里的衛(wèi)生要求。(3)、不上網(wǎng)。上網(wǎng)嚴(yán)重者會(huì)對(duì)與電腦無(wú)關(guān)的一切事情都失去興趣。害處有:(一)、浪費(fèi)時(shí)間。(二)、浪費(fèi)金錢(qián)。而上網(wǎng)多以游戲聊天,看電影為主。作為一名沒(méi)有收入的青少年

7、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)疑將大大增加家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。(三)、危害健康。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)更加缺乏人際交流,產(chǎn)生自閉傾向。(四)、人格異化。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)”為主,使游戲者誤認(rèn)為這種通過(guò)傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn),便會(huì)不擇手段,欺詐、偷盜甚至對(duì)他人施暴。實(shí)際上電腦更多是學(xué)習(xí)、通訊、工作的工具。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我去網(wǎng)吧看到很多人都在那打游戲,很痛心!浪費(fèi)時(shí)間和生命。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)電腦的用處,還說(shuō)上網(wǎng)快樂(lè)!那都是虛擬的,如吸毒一樣,希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到。(4)、安全教育。是重中之重。注意交通、防火、防燙、用電,使用液化石油氣和冬季防煤氣、防止落物傷害和意外傷害,注意在?;?/p>

8、動(dòng)和出外活動(dòng)安全。這些安全細(xì)則就有我們的班主任老師、體育老師、勞動(dòng)課老師在課上給大家細(xì)說(shuō),希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),不拿自己的生命開(kāi)玩笑。同時(shí)要求大家熟記我們的小學(xué)生行為規(guī)范守則,做一個(gè)五講四美三熱愛(ài)的好學(xué)生!在活動(dòng)中可以利用主題班會(huì),讓學(xué)生暢談人生,描繪美好前程,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理;利用室內(nèi)板報(bào),宣傳革命人物和革命事跡,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的思想;利用作文比賽等,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)的思想。也可以利用班級(jí)的突發(fā)事件,如師生矛盾、生生矛盾等,疏導(dǎo)學(xué)生如何控制情緒,如何化解矛盾;利用發(fā)生的“早戀”現(xiàn)象,疏導(dǎo)他們的錯(cuò)誤心理,緩解他們的性壓力;利用學(xué)生的成績(jī)升降,疏導(dǎo)他們對(duì)成功與失敗的認(rèn)識(shí)

9、,緩解學(xué)習(xí)上的壓力。同時(shí)讓學(xué)生把“八榮八恥”和中小學(xué)學(xué)生守則熟記于心,并時(shí)時(shí)刻刻與自己的言行對(duì)照,反思錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);以量化的形式量化學(xué)生的言和行,月月總結(jié),期期公布;每星期都讓學(xué)生評(píng)選自己心幕中的“學(xué)習(xí)”標(biāo)兵和“道德”標(biāo)兵。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的“三理”教育,使學(xué)生們做到:尊師長(zhǎng),愛(ài)同伴。臟粗話,羞出口。禮貌語(yǔ),在心頭。語(yǔ)言美,處處留。衣著整,精神佳。紅領(lǐng)巾,胸前掛。站姿正,坐姿端。儀態(tài)美,人人夸。明是非,知榮辱。重環(huán)保,愛(ài)公物。講謙讓?zhuān)椭?。行為美,從我做。知禮儀,講文明。好習(xí)慣,益終身。這才是“三理”教育的最終目的。心得體會(huì)范文近日學(xué)校組織我們信息課題組的成員學(xué)習(xí)了陶行知思想。通過(guò)學(xué)習(xí)這位

10、偉大的教育家的思想,讓我的收獲頗豐、感觸很深。我們所處的時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是國(guó)際化與信息化的時(shí)代,是科學(xué)精神與人文精神相融合的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代又是充滿(mǎn)各種誘惑、矛盾與機(jī)遇的時(shí)代。在大力提倡素質(zhì)教育的新時(shí)期,必然對(duì)教師提出新的更高的要求。被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”的偉大的人民教育家陶行知先生非常重視師德修養(yǎng),他本人為培育英才嘔心瀝血,百折不回,表現(xiàn)出崇高的師德;他精辟的師德理論,是新世紀(jì)師德建設(shè)的寶貴財(cái)富。他在強(qiáng)師地位和作用的同時(shí),又中肯地指出“要人敬的必先自敬,重師首位在師之自重”。這“自重”的關(guān)鍵在于教師要提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),他指出“我們深信教師應(yīng)該以身作則”,“各人的一舉一動(dòng),一言一行,都

11、要修到不愧為人師的地步”。他博大的教育思想,求真的教育實(shí)踐,行知合一的師德風(fēng)范為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,不愧為是“偉大的人民教育家”,“萬(wàn)世師表”。他提出的“生活教育理論”是陶行知先生教育思想的主線和重要基石,它的精神內(nèi)含十分明確,即大眾教育為了人民的解放、人民生活的幸福。教學(xué)做合一的教學(xué)方法,社會(huì)即學(xué)校、生活即教育,這些教育觀正是其教育思想的體現(xiàn)。他認(rèn)為脫離生活,脫離勞動(dòng)的傳統(tǒng)教育,會(huì)扼殺兒童的身心發(fā)展,其結(jié)果培養(yǎng)的是一群無(wú)用的沒(méi)有創(chuàng)新精神和膽小的“書(shū)呆子”。聯(lián)系陶行知的教育思想,我們顯然是做得不夠的,學(xué)生依賴(lài)教師的被動(dòng)學(xué)x絞劍允侵髁鰨淙晃頤侵酪逑盅鬧寰瘢彌鞫埃歡殼暗慕逃肪常翁蒙轄淌木癰吡儐隆惱笪氖誑畏絞揭約按罅康慕萄諶鶯痛掖頤轄鵲難沽攏揮蟹峙溲笆奔洹裱澳諶蕕淖雜傘謖庋難沽攏焐難靶巳胄判謀囟嶸雍翁復(fù)蔥履如何改革這一教育弊端,陶行知的“生活

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