九年級物理全冊 15.1 兩種電荷 新人教版

1、第一節(jié)：電荷,第五章 電流和電路,能想起生活中的一些產(chǎn)生電的現(xiàn)象嗎？ 摩擦過的物體能吸引輕小的物體，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電現(xiàn)象,一、電荷,物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說明物體帶了電，或者說帶了電荷,想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎,大量的事實使人們認識到：自然界只有兩種電荷。 被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷； 被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷,二、電荷間的相互作用,同種電荷相互排斥， 異種電荷相互吸引,帶電的頭發(fā)飄起來,同種電荷相互排斥,三、驗電器,作用：實驗室里常用驗電器來檢驗物體是否帶電,原理：同種電荷互相排斥,結(jié)構(gòu)：金屬球、金

2、屬桿、金屬箔,方法,想一想：從驗電器張角的大小我們可以看出什么,答：可以判斷所帶電荷的多少,四、電荷量,電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。 電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C。 一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖,想一想：為什么摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電與雷雨云帶的電會相差這么大,五、元電荷,1897年，英國科學家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的粒子電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密,原子核帶正電，電子帶負電。電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.610-19C,任何帶電體所

3、帶電荷都是e的整數(shù)倍,原子結(jié)構(gòu)：原子核和電子,在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負電荷數(shù)相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì),想一想：這個氧原子帶電嗎,想一想：這個氧離子帶電嗎,摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷,接觸起電：用帶電體接觸不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷,感應起電：用帶電體靠近不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷,物體帶電的方法,1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（ ）A、帶正電 B、帶負電C、不帶電 D、可能帶負電，也可能不帶電,D,2、用毛皮摩擦過的橡

4、膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（ ）A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開,D,3、用絲線吊起三個小球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（ ） A、兩個帶正電，一個帶負電 B、兩個帶負電，一個帶正電 C、兩個帶正電，一個不帶電 D、兩個帶異種電，一個不帶電,D,檢驗物體是否帶電的方法： 方法一： 看物體能否吸引輕小物體。 方法二： 根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律判斷。 方法三： 用驗電器檢驗,觀察驗電器的構(gòu)造： 金屬球、金屬箔、金屬桿 六、導體和絕緣體 1、導體：善于導電的物體。 2、絕緣體：不善于導電的物體。 3、導體和絕緣體之間沒有絕對的界限,課堂小結(jié),一、電荷,摩擦過的物體能吸引輕小物體，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象,二、電荷間的相互作用,自然界只有兩種電荷,同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引,三、驗電器,作用：檢驗物體是否帶電,原理：同種電荷互相排斥,四