福建省莆田市八年級(jí)生物上學(xué)期期中試題新人教版

1、期中考八年級(jí)生物試卷（總分：100分，考試時(shí)間：60分鐘）一單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，共50分）1玉米種子在萌發(fā)時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是（）A. 子葉 胚芽B.子葉 胚根 C. 胚乳 胚根 D.胚乳 胚芽2圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程，圖11示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò) 誤的是（）A. 若為光合作用示意圖，則分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物B. 若為呼吸作用示意圖，則分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水C. 若為蒸騰作用示意圖，則指的是水蒸氣D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚

2、上進(jìn)行呼吸作用3低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長(zhǎng)果蔬的貯藏期，這主要因?yàn)樵摥h(huán)境（）A. 能使呼吸怍用旺盛B.能使呼吸作用減弱C能夠調(diào)節(jié)光合作用強(qiáng)度D.使細(xì)菌等微生物不能生存4在植物體內(nèi)水能往高處流，其原因是（）A光合作用的結(jié)果B. 呼吸作用的結(jié)果C.蒸騰作用的結(jié)果D.光合和呼吸共同作用的結(jié)果5. 人類(lèi)的下列活 動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（A. 將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存B. 大雨過(guò)后，給棉花和蔬菜等作物中耕松土C. 夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫D. 向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳6. 植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的主要通道是（）.形成層24小時(shí)后，燃燒的蠟燭放在瓶中會(huì)熄A. 篩管 B

3、 .導(dǎo)管 C .韌皮部 D7右圖實(shí)驗(yàn)裝置瓶中是萌發(fā)的種子，放在溫暖的地方,滅，下列解釋正確的是（）A. 種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳B. 種子進(jìn)行呼吸作用吸收二氧化碳，釋放氧氣C. 種子中有機(jī)物被分解，釋放能量太少D. 種子中有機(jī)物被分解，釋放出大量水分8農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不 .一致的是（ ）A把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中種子萌發(fā)需要水分B. 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳一一增強(qiáng)光合作用C適時(shí)給農(nóng)作物施化肥一一為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物D給農(nóng)作物松土一一有利于根部的呼吸9園林工人在移栽樹(shù)苗后，常常在樹(shù)苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。 該做法應(yīng)用的原理是（）A. 減緩?fù)?/p>

4、壤水分的蒸發(fā)B.降低蒸騰作用的強(qiáng)度C提高呼吸作用的效率D.降低光合作用的強(qiáng)度10下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成C. 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D. 關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性11. 取甲、乙、丙 3只廣口瓶，完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中各瓶?jī)?nèi)均含有大量的二氧化碳，瓶口密封.然后把甲置于黑暗處，乙、丙置與陽(yáng)光下.D.關(guān)節(jié)腔2h后，3只瓶?jī)?nèi)分別滴入澄清的石灰水這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以證明的結(jié)論是（）A. 植物在黑暗處不能產(chǎn)生氧氣B. 甲、丙瓶?jī)?nèi)有大量的二氧化碳C. 植物能放出二氧化碳D. 植物在光下

5、能吸收二氧化碳12. 關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)上？（）A.關(guān)節(jié)面B.關(guān)節(jié)軟骨C.關(guān)節(jié)囊13. 骨位置發(fā)生變化而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要依靠（）A.關(guān)節(jié)的變化 B .關(guān)節(jié)的牽拉C .骨骼肌的牽拉D .軀體位置的變化14人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是由于（）作用的結(jié)果11A. 一塊骨骼肌收縮B.一塊骨骼肌收縮的同時(shí)，另一塊骨骼肌舒張C. 一群肌肉塊收縮的結(jié)果D.多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果15.橡膠樹(shù)產(chǎn)生的橡膠，主要的制造器官是植物的（A.果實(shí)B.莖C.葉D.根16.下圖是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，

6、能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是消耗葉片原有淀粉檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生去掉葉片的綠色設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)A.暗處理一晝夜黑紙片夾住葉片酒精隔水加熱滴加碘液B.C.D.17.A.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）合成有機(jī)物，釋放能量B.合成有機(jī)物，貯存能量C.分解有機(jī)物，釋放能量D.分解有機(jī)物，貯存能量18 人完成每一個(gè)動(dòng)作都依賴于一定的結(jié)構(gòu)，下列敘述中正確的是（）A. 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨和關(guān)節(jié)組成B. 骨與骨之間通過(guò)肌肉相連形成骨骼C. 附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，人就能正常運(yùn)動(dòng)19 .從同一植株上取大小相同的兩個(gè)枝條，把其中的一個(gè)枝條摘除葉片將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中，往燒杯內(nèi)滴入油，使之鋪滿

7、水面，燒杯置于天平上，調(diào)節(jié)平衡，裝置如圖所示，該裝置放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，天平將會(huì)（）A .左盤(pán)下沉 B .右盤(pán)下沉C .保持平衡D .先左盤(pán)下沉后保持平衡20.骨的基本結(jié)構(gòu)包括（）。A.骨膜、關(guān)節(jié)、骨髓B.骨膜、軟骨質(zhì)、骨髓C.骨膜、骨質(zhì)、骨髓D.骨膜、骨密質(zhì)、骨髓21當(dāng)你在體育課上，雙手抓住單杠，身體下垂時(shí)，你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（）A .肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B .肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張C. 肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張D肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮22. 王大爺種的大白菜喜獲豐收，使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自于（）A. 土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

8、C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物23. 白蘿卜露出地面部分常常會(huì)變成綠色，而地下部分則不會(huì)，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（）A.葉綠體中含葉綠素B葉綠素只有在光下才能合成C光合作用能制造淀粉D 葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用24. 下列關(guān)于光合作用的敘述不正確的一項(xiàng)是（）。A. 光合作用的場(chǎng)所是葉綠體B. 光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉C. 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件D. 綠色植物所有器官都能進(jìn)行光合作用25. 科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是（）二ft化濃A . MN段植物

9、呼吸作用不斷增強(qiáng)B . NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)C . Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比 M點(diǎn)多D . P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用26請(qǐng)判斷（對(duì)的打“/ ，錯(cuò)的打“X” ）（1）植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行光合作用。（）（2） 塊骨骼肌只能跨越一個(gè)關(guān)節(jié)。（）（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)必須在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成。（）（4） 、從結(jié)構(gòu)上看，可以說(shuō)葉芽是未伸展的枝條（）（5）、早晨空氣清新，到小樹(shù)林做深呼吸，能吸收更多的氧氣（）27.光合作用的實(shí)質(zhì)是。28脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由 、和組成當(dāng)受到一定的刺激時(shí)，就會(huì)收縮變短，牽動(dòng)所附著的 圍繞發(fā)生位置變化，于是就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。29下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1

10、 ）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閮?nèi)有少量滑液和表面光滑，從而減少骨與骨之間的摩擦。（2）關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)榘严噜弮晒锹?lián)系起來(lái)，加之和一凹一凸相互吻合。30根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題。（1）圖B示動(dòng)作（2） 1和2分別表示兩種肌肉，1是，2是（3） 在圖A和圖B的動(dòng)作中，1的狀態(tài)分別是 和。（4） 當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（）A.都收縮B.都舒張C.前者收縮，后者舒張D.前者舒張，后者收縮（5）人體所進(jìn)行的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都是在 系統(tǒng)和系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)進(jìn)行的；運(yùn)動(dòng)需要能量，因此還需要系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.（適宜溫虞）置進(jìn)行探究 央小孔與玉 體的小燒杯。在暗處一段

11、米幼苗的呼31. 某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用下圖實(shí)驗(yàn)裝活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中 米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉吸作用產(chǎn)生了 。（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn) 題是。要驗(yàn)證這一問(wèn)題， 需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 。（3）蒸騰作用，是植物通過(guò)葉片上的 散失的水分凝聚而成，這些水分主要是通過(guò)植物根尖的吸收后，由木質(zhì)部的 自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片。（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是 。32.

12、 下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中的【1】和【3】合稱表皮，屬于 組織。氣孔是由兩個(gè) 細(xì)胞組成，它的開(kāi)關(guān)與該兩個(gè)細(xì)胞的吸水和失水狀態(tài)有關(guān)。（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是 ，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【】 的組織細(xì)胞內(nèi)。(3)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò) 中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是33題圖33圖為菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1) 處于階段時(shí)，萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子的_提供，萌發(fā)所需的能量通過(guò)作用提供。(2) 處于階段時(shí)，體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是和(3) 對(duì)進(jìn)行移栽時(shí)，根部保留一坨泥土，目的是不

13、要讓 受到損傷請(qǐng)另舉一例在生產(chǎn)實(shí)踐中提高移栽成活率的措施 。34.某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。 他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培(培養(yǎng) 條件見(jiàn)下表)。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)隘空內(nèi)co：濃度0.06%乙0.03%1丙606%彼慚水和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1) 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要在的原因是 。(2) 實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快，你認(rèn)為其原因是。(3) 對(duì)比

14、甲和丙玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)，丙的長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲弱，可見(jiàn)，玉米苗的生長(zhǎng)還需要 。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 期中考八年級(jí)生物參考答案、選擇題（每小題 2分，共50 分）12345678910CDBCBAACBB11121314151617181920DCCDCCCCBC2122232425DBBDC、非選擇題:26（ 1）（錯(cuò)）（2）（錯(cuò)）（3）（對(duì)）（4）（對(duì)）（5）（ 錯(cuò)）27 制造有機(jī)物，釋放氧氣28 、 骨骼肌和 骨連結(jié)骨骼肌，骨、關(guān)節(jié)29 （ 1） 一關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨（2）關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)頭,， 關(guān)節(jié)窩30（ 1） 伸臂（2）肱二頭肌， 肱三頭?。?）收縮， 舒張。（4）（ B）（5） 神