版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、3 15消費(fèi)者晚會(huì)主持詞范文 甲:尊敬的各位 _.各位來(lái)賓, 乙:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家 合:晚上好! 丙:又是一年春風(fēng)暖,又是一年3.15。這 里是由縣工商行政管理局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局主辦的20xx年3.15文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。 甲:請(qǐng)?jiān)试S我們代表主辦單位對(duì)光臨、指導(dǎo)的各界朋友表示熱烈的歡迎。 丙:歡迎你們的到來(lái)。 乙:好,在晚會(huì)開(kāi)始之前,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)-講話! 1.開(kāi)場(chǎng)歌舞歡聚一堂 甲:3.15是消費(fèi)者權(quán)益日的簡(jiǎn)稱(chēng),3.15是我們老百姓心聲的愿望; 丙: 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益是一個(gè)永恒的話題,每一個(gè)消費(fèi)者都要利用法律的武器來(lái)保護(hù)自身的權(quán)益; 乙: 對(duì),工商行政管理部門(mén)和消費(fèi)者協(xié)會(huì)在為老
2、百姓營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。 甲: 在這里,讓我們對(duì)你們說(shuō)聲謝謝,你們辛苦了。 丙:今晚,“紅盾衛(wèi)士”與廣大消費(fèi)者歡聚一堂,慶賀消費(fèi)者的節(jié)日; 乙:.縣20xx年“3.15”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞 合:歡聚一堂 2.男聲獨(dú)唱隱形的翅膀 乙:一曲歡快的歡聚一堂拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕,今晚,這里將成為歌的海洋、舞的世界,我們的節(jié)目精彩不斷。節(jié)下來(lái)請(qǐng)欣賞由青年歌手.演唱的歌曲隱形的翅膀。 3.歌舞組合一起跳吧、呼啦啦 韋: .,每年3.15都有一個(gè)主題,你知道今年3.15的主題是什麼嗎? 甲:當(dāng)然知道,今年3.15的主題是消費(fèi)和諧。 乙:答對(duì)了,獎(jiǎng)你一顆糖。我們提倡的和諧社
3、會(huì),它是靠法制、靠機(jī)制、靠協(xié)調(diào)進(jìn)行理性 _的新思維,它表達(dá)了消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者、 _部門(mén)相互攜手、打造安全、健康、和諧的新生活的愿望。 甲:保護(hù)好我們消費(fèi)者的權(quán)益,買(mǎi)的放心,吃的安心。 乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞魅力四射的現(xiàn)代歌舞組合一起跳吧、呼啦啦。 4.小品3.15晚會(huì) 乙:3.15是老百姓心聲的愿望,它體現(xiàn)了執(zhí)法者的努力;對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),它是節(jié)日;對(duì)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)講,它是考驗(yàn);對(duì)于 _而言,它就是行動(dòng)。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品3.15晚會(huì)。 5. 知識(shí)問(wèn)答 (甲、乙) 6. 舞蹈走在山水間 (知識(shí)問(wèn)答結(jié)束前報(bào)) 7.歌曲千里之外 (李金龍、馮波) 甲: 8.小品真情社保 甲:縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局也是今晚晚會(huì)的主辦
4、單位之一,勞動(dòng)保障與我們每一個(gè)人的生活密切相連。 乙:其中,社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)更與我們息息相關(guān)。社保事業(yè)是一項(xiàng)“關(guān)乎國(guó)運(yùn)、惠及子孫”的偉大事業(yè),是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶、心系每位職工、關(guān)系到百姓生活、影響社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)工程。 甲:多種形式的養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度,充分發(fā)揮了社會(huì):安全網(wǎng)“和”減振器“的重要作用,為我縣社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了獨(dú)特的作用。 乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品真情社保。 9.音舞詩(shī)真情送萬(wàn)家 乙:社會(huì)保險(xiǎn)是國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)施的一種保障制度,目的是使勞動(dòng)者因?yàn)槟昀匣疾?、生育、傷殘等原因喪失勞?dòng)能力時(shí),能夠從 社會(huì)獲得幫助和補(bǔ)償。社會(huì)保險(xiǎn),它把一腔無(wú)私的 真情,送給千家萬(wàn)家。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞音舞詩(shī)真情送萬(wàn)家。 10.知識(shí)問(wèn)答 (甲、乙) 11.舞蹈我們的隊(duì)伍向太陽(yáng) (知識(shí)問(wèn)答結(jié)束前報(bào)) 12.女聲獨(dú)唱筆記 乙: 13.結(jié)束歌舞中國(guó)啊春天 甲:營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境,倡導(dǎo)消費(fèi)和諧; 乙: _打假,維護(hù)消費(fèi)者的利益,是我們的共同心聲; 甲:讓全社會(huì)共同聯(lián)合起來(lái),把3.15活動(dòng)不斷的引向深入; 乙:讓和諧消費(fèi)之花盛開(kāi)在中國(guó)的春天。 (尾聲) 甲:今宵難
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3.2 代數(shù)式的值 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)作業(yè)(含答案)
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元物體的運(yùn)動(dòng)6《不同的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 5 《七律·長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
- 蛋品加工項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算方案
- 10《青山處處埋忠骨》教案-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 初中年級(jí)七年級(jí)上冊(cè)《田徑彎道跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《歸去來(lái)兮辭(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 安全的進(jìn)行游戲(教學(xué)設(shè)計(jì))二年級(jí)體育健康教育
- 二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 你說(shuō)我講大家談教案 泰山版
- 《9 影子的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范及守則
- 圍手術(shù)期患者的護(hù)理()
- 一級(jí)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表
- 錨點(diǎn)及其選擇
- GB/T 902.3-2008儲(chǔ)能焊用焊接螺柱
- GB/T 5750.12-2006生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法微生物指標(biāo)
- GB/T 18981-2008射釘
- GB/T 10596-2021埋刮板輸送機(jī)
- 《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》設(shè)計(jì) 全市一等獎(jiǎng)
- 加人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五上名師教學(xué)視頻配套課件教案-組合圖形面積
- 高校教學(xué)管理職能及其運(yùn)行課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論