復(fù)興鎮(zhèn)完小教務(wù)處工作計(jì)劃

1、 教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，以提升師資整體素質(zhì)為核心，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持“一個(gè)中心、五個(gè)校園建設(shè)”的育人理念，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí)，即“服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”。以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動(dòng)為載體，著力實(shí)行課堂教學(xué)有效性研究，打造高效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新課堂。深化課程改革，促動(dòng)學(xué)生主體發(fā)展，教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展。二、工作目標(biāo) 1、質(zhì)量目標(biāo)：為了完成我校的“二五”目標(biāo)及增比進(jìn)位，終端評(píng)估語文、數(shù)學(xué)總平均分從上年的117.28分提升到128分，名次從全縣的第

2、九名提升到第八名。非畢業(yè)班各科要求在上年的基礎(chǔ)上提升5分，名次必須要在全縣的排名中進(jìn)步一名。2、 教導(dǎo)處增強(qiáng)日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提升學(xué)校的教學(xué)管理水平。3、 積極推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng)。向課堂40分鐘要質(zhì)量。4、 增強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。5、 繼續(xù)增強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。6、繼續(xù)展開調(diào)研活動(dòng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升，達(dá)到目的。7、 增強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)展開豐富有效，促動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。8、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極展開教育教研活

3、動(dòng)，增強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。9、充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。10、繼續(xù)增強(qiáng)聽“推門聽課”的力度。11、增強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范化管理。三、工作思路 立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；增強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師；創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生； 四、工作內(nèi)容 （一）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足課程，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。2.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作（）嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)興鎮(zhèn)完小教學(xué)常規(guī)檢查管理制度。開學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃。學(xué)期末寫好相

4、對(duì)應(yīng)的總結(jié)。（）備課要提前，精心備好每一課，要避免出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案要求教學(xué)目標(biāo)明確，項(xiàng)目齊全，各教師必須把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育使用到教學(xué)中去，教師要滲透每一個(gè)法制滲透點(diǎn)。（）課堂教學(xué)是主陣地，是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，所以要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得知識(shí)。（）教師要精心布置作業(yè)，增強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、即時(shí)、準(zhǔn)確，要增強(qiáng)面批的次數(shù)。（）輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這個(gè)總目標(biāo)，既要面向全體，

5、又要分層次實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，協(xié)助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。 （）教務(wù)處增強(qiáng)隨堂聽課的力度，尤其要增強(qiáng)聽“推門課”，教師聽課很多于8節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要即時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 (7)要求教師在課堂上必須使用普通話，寫規(guī)范字。4.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提升。5.全面提升學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組

6、織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，增強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。（二）展開教研活動(dòng)，提升師資水平1.各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一個(gè)研究專題，積極申報(bào)校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)及更高級(jí)別的課題。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，即時(shí)交教務(wù)處。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，每學(xué)月做好統(tǒng)計(jì)工作。2.各教研組要展開好常規(guī)教研活動(dòng)，組織好本組內(nèi)的互聽互評(píng)活動(dòng)，評(píng)課活動(dòng)要落到實(shí)處。組內(nèi)授課人安排基本原則：（1）由組長(zhǎng)根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況，確定授課人；（2）按所教學(xué)科時(shí)間、工齡、教齡、年齡等由短到長(zhǎng)安排授課人。 （3）做好新老教

7、師的傳、幫、帶工作。3.發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。4.創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。5.各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”。6.做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書、作業(yè)評(píng)語等寫正楷字、規(guī)范字，應(yīng)盡力把字寫漂亮，字寫得不太好的課后多練字。7.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。（三）加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理.開學(xué)初做好班、級(jí)、校學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì)，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手

8、續(xù)。.做好新生學(xué)籍錄入工作。.建立學(xué)生異動(dòng)報(bào)告制度，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向，做到學(xué)籍與在校學(xué)生相吻合。抓讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍 為引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教育服務(wù)的本領(lǐng)，我校積極落實(shí)“要做教書人，先做讀書人”為主題讀書活動(dòng)。新的挑戰(zhàn)，也向我們提出了新的要求。我們堅(jiān)信，有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，我校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作一定能取得更大的進(jìn)步，更上一個(gè)新臺(tái)階。 復(fù)興鎮(zhèn)完小2014年3月3日附具體工作安排：五、三月份：1、做好控輟保學(xué)工作，報(bào)送期初報(bào)表。2、制定教務(wù)處工作計(jì)劃。3、制定教研組、備課組活動(dòng)計(jì)劃。4、迎接縣期初工作檢查。5、開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)）。7、組織五、六年級(jí)開展?jié)h字聽寫比賽活動(dòng)。8、教師教學(xué)常規(guī)檢查。四月份：1、 組織參加語文組骨干教師送教下片（村?。┗顒?dòng)。2、 組織參加語文組三-六年級(jí)作文競(jìng)賽活動(dòng)。3、 推門聽課。4、 教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。五月份：1、期中學(xué)科測(cè)查，2、組織參加數(shù)學(xué)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽。3、組織參加語文組二年級(jí)寫字比賽活動(dòng)。4、組織參加語文組研討課“怎樣聽課評(píng)課”。5、組織參加數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)6