2013老河口適應(yīng)考語文題及答案

1、2013年老河口市中考適應(yīng)性考試語 文 試 題（本試卷共6頁，滿分120分，考試時間120分鐘） 祝 考 試 順 利 注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上。2答題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。3考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、積累與運用（20分）1、下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在田字格中。（2分）弛名中外勝地隆中，中華復(fù)地名城襄陽。2、根據(jù)語境，給下面一段話中加點的字注音。（2分）襄陽的這些民間傳說故事，既充溢著勞動人民樸素而浪漫的情懷，又寄托著人們對美好生活的無限向

2、往，更蘊( )藏著對真善美的追求和對假丑惡的唾( )棄。3、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是( )（2分）A、實事求是，應(yīng)該成為每一位國民，尤其是中國共產(chǎn)黨人立身行事的基本準(zhǔn)則。B、襄陽擁有亞洲首屈一指的航空救生裝備制造基地，那就是航宇救生裝備公司。C、在得知蘆山發(fā)生強烈地震的第一時間里，柯藍、陶虹、愛戴等川籍知名藝人紛紛向家鄉(xiāng)災(zāi)區(qū)絡(luò)繹不絕地獻上愛心。D、在接受媒體聯(lián)合采訪時，中國駐美大使崔天凱義正辭嚴(yán)地警告美國“在釣魚島事件上不要搬起日本這塊石頭砸了自己的腳”。4、下列句子有語病的一項是( )（2分）A、隨著北京至鄭州段高鐵的正式開通，世界上運營里程最長的高鐵京廣高鐵全線開通運營。B、我國

3、科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)的量子反?；魻栃?yīng)，被著名科學(xué)家楊振寧教授譽為“諾貝爾獎級”的科研成果。C、二一二年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者是中國科學(xué)院力學(xué)研究所研究員鄭哲敏和中國電子科技研究院研究員王小謨。D、教育部等五部門出臺的關(guān)愛留守兒童文件，明確了留守兒童在基礎(chǔ)設(shè)施、營養(yǎng)改善和交通需求方面將享受“三個優(yōu)先”。5、請從表意的連貫性考慮，下面語句排序正確的一項是（ ）。（2分）改寫是對原作的思想內(nèi)容基本上不作改動，只側(cè)重于改變原作形式的一種寫作訓(xùn)練方法。就改寫的形式而言，一般側(cè)重于改變文體，改變語體，改變結(jié)構(gòu)，改變?nèi)朔Q等，改寫者可以根據(jù)自己改寫的需要自由選擇確定。就改寫的步驟而言，改寫者先要認真領(lǐng)悟原文思

4、想內(nèi)容，把握人物思想性格特征和主要故事情節(jié)；然后確定怎樣取舍和組織材料；最后考慮怎樣恰當(dāng)處理語言的運用。因為受這種寫作訓(xùn)練方法的制約，所以要想嘗試改寫，就要一考慮改寫的形式，二考慮改寫的步驟。當(dāng)改寫者做到了以上這些，不妨擬出具體的寫作提綱之后再動筆，這樣改寫起來自然就胸有成竹，水到渠成了。A、 B、 C、 D、6、讀下面小詩，按提示填空。（2分） 墻角的花，/你孤芳自賞時，/天地便小了。 這首詩出自冰心（原名謝婉瑩）的繁星春水，繁星春水的內(nèi)容大致包括三個方面，這首詩表現(xiàn)的是第三個方面的內(nèi)容，即 ，這類詩簡練而雋永，我們稱為“ 詩”。7、古詩文默寫。（8分）（1）無可奈何花落去， 。晏殊浣溪沙（

5、2） ，化作春泥更護花。龔自珍己亥雜詩（3）人有悲歡離合， ，此事古難全。蘇軾水調(diào)歌頭（4）三人行，必有我?guī)熝伞?，其不善者而改之。論語 述而（5）中華文化在漫長的積淀中，流傳千古的詩歌名句之所以活力無窮，是因為表達的情感是人們所共通的：與陶淵明共同享受“采菊東籬下， ”的悠閑；與李商隱共同表達“春蠶到死絲方盡， ”的堅貞；與杜甫共同感受“ ，城春草木深”的悲涼；與劉禹錫共同見證“ ，病樹前頭萬木春”的變更人們都會陶醉其中。二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（10分）8、口語交際。（2分）學(xué)校在明天下午驗收各班為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)準(zhǔn)備的節(jié)目，你是九（1）班的文藝委員，想請代音樂課的王老師在最后的關(guān)鍵時刻

6、給你們做指導(dǎo)，你會得體地對音樂王老師說 。9、綜合性學(xué)習(xí)：我也追星。（8分）每個人心中都有自己崇拜的名人，成為明星是我們大多數(shù)青少年的夢想。為了幫助同學(xué)們走近名人、了解名人，樹立正確的名人觀，某校九（1）班開展了“我也追星”的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面提供這次活動的幾個場景，你也不妨來展示一下自己的才華吧?。?）在“良好氛圍大家造”的活動中，組織者用征集對聯(lián)的形式征集活動主題語的下聯(lián)，以期參與者共同營造良好的活動氛圍。如果你在場，請你擬寫下聯(lián)。要求：語意連貫，句子結(jié)構(gòu)相同。（2分）上聯(lián)：追求明星高尚品質(zhì) 下聯(lián)： （2）在“名人故事大家講”的活動中，有兩位同學(xué)分別講述了姚明和李宇春的成功經(jīng)歷，第三位同

7、學(xué)準(zhǔn)備講述的是“苦難中貝多芬的故事”，如果你是主持人，請在第三位同學(xué)上場前設(shè)計一段合適的串聯(lián)詞。（2分）（3）在“調(diào)查結(jié)論大家探”的活動中，假如你和同學(xué)們一樣對下面一份調(diào)查統(tǒng)計表的結(jié)論探究感興趣，那么，你得出的結(jié)論是什么？請用簡明的話表述。（2分）學(xué)生所崇敬的名人調(diào)查統(tǒng)計表（對校內(nèi)200名各年級學(xué)生隨機調(diào)查統(tǒng)計）：所崇敬的名人人數(shù)百分比影視明星12060%體育明星3819%文學(xué)家168%科學(xué)家147%政治家126%（4）在“正確追星大家談”的活動中，同學(xué)們針對班上男生董適為崇拜明星而染黃發(fā)、穿耳環(huán)、戴項鏈、穿奇裝異服的行為進行了善意的批評和熱情的幫助。如果你有機會發(fā)言，你想給董適同學(xué)提點什么建

8、議？（2分）三、閱讀與欣賞（40分）（一）閱讀宋詞漁家傲 秋思，完成1011題。（4分）漁家傲 秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。10、理解填空：詞的上片重在寫景，描寫 ；詞的下片重在抒情，集中抒發(fā)了身處邊塞的 。（2分）11、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，這是全詞的核心部分，請談?wù)勀銓@兩句的理解。（2分）（二）閱讀下面兩篇文言文選段，完成1216題。（10分）【甲】子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐，而欲竊之；舍其粱肉，鄰有

9、糠糟而欲竊之此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所為無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃眨　惫敗疽摇坑谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗

10、議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌諷齊王納諫12、解釋下列句中加點詞語的意思。（2分）（1）必為有竊疾矣 臣之妻私臣 13、下列句中加點詞語的意思相同的一項是（ ）（2分）A、荊之地方五千里 方欲行B、今有人于此 皆以美于徐公C、時時而間進 又何間焉D、臣以王吏之攻宋也皆以美于徐公14、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）（1）此為何若人？ （2）王之蔽甚矣。 15、理解填空。（2分）甲乙文段中墨子和鄒忌都很注意勸說的委婉：墨子先用一個 ，誘使楚王說出“必為有竊疾矣”

11、的話，接著用三個 ，類推出楚國攻宋是和有“竊疾”“同類”，迫使楚王陷入自相矛盾的境地，只得說“善哉”；鄒忌先以切身經(jīng)歷 ，指出妻妾客的回答各有原因，接著把自己的家事和齊國國事進行 ，得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論，使得齊王心悅誠服，只能說“善”。16、請你談?wù)剬ξ駝裾f優(yōu)點的體會。（2分）（三）閱讀下邊記敘文殺手锏，完成1721題。（13分）殺手锏在實驗中學(xué)教畢業(yè)班的老師，人人都有自己的殺手锏。正因為這樣，才任教兩三年的姚老師，就調(diào)到畢業(yè)班任課并兼班主任。這天，全市的語文老師都來聽姚老師的公開課。上課時同學(xué)們反應(yīng)熱烈，積極參與，一個個踴躍發(fā)言，氣氛十分活躍，可以說是一節(jié)非常成功的示范課。但是，就在這

12、時，姚老師發(fā)現(xiàn)我們班的王小路正低著頭往抽屜里看什么，看得很專心，一時間似乎把這節(jié)語文課都忘了。于是，她沉著地點名：“王小路，請你站起來?！蓖跣÷泛敛辉诤醯卣酒饋?，手中竟然還拿著一本本子，那分明是一本代數(shù)作業(yè)本。姚老師說：“小路，你對老師這一節(jié)課有什么不滿意的地方嗎？”我們都很驚訝，一般的老師是不會這樣問的，這好像在暗示學(xué)生來挑老師的毛病。小路要是真說對你的課不滿意，你不是給自己制造麻煩嗎？王小路看看四周，低下頭不說話?！皼]關(guān)系，大膽說出來，只要你講真心話，其它一切都無所謂。”“我對這一節(jié)課非常滿意，姚老師?！币蠋煾械揭馔猓骸澳悄闵险n怎么還做小動作呢？”王小路說：“我沒有做小動作，我是在做數(shù)學(xué)

13、作業(yè)?！闭f完還揚了揚數(shù)學(xué)作業(yè)本?！盀槭裁匆谡Z文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”姚老師問?！袄蠋煟也皇敲抗?jié)語文課都做數(shù)學(xué)作業(yè)的。這一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，是因為昨天上數(shù)學(xué)課我媽有病，我請假耽擱了?！币蠋熛肓讼?，讓王小路到講臺上，給了他兩段粉筆，說：“你左手在黑板上畫個方框，右手在黑板上畫個圓形。注意，兩只手要同時動作同時開始，同時結(jié)束。”聽課的老師發(fā)出了細微的議論聲。我們發(fā)現(xiàn)本校校長、教導(dǎo)主任都露出了會心的微笑。王小路走到黑板前，兩只手同時動作，一手畫方，一手畫圓，居然同時畫完，沒有一點破綻！我們都睜大眼睛，一會兒看看王小路，一會兒看看姚老師。在下邊聽課的老師也發(fā)出了竊竊私語聲。姚老師燦爛地笑了。她說：“小

14、路，那么你是說，這節(jié)語文課你也完全掌握了？”王小路站了起來，他把這節(jié)課的時代背景、重點詞語、佳句賞析、意境感悟都說了一遍，簡練而又全面。姚老師得意地走下講臺，來到王小路的課桌前，拉著他的手高興地說：“好，好！小路，你有特殊的才能！對你就應(yīng)該用特殊的教學(xué)方法。同學(xué)們，條條大路通羅馬，如果我們發(fā)現(xiàn)自己具有某種才能，一定要珍惜，千萬不要放過！但是，如果你不能一手畫圓一手畫方，那么，還是要專心致志學(xué)習(xí)，才能取得好成績。”課堂上響起了熱烈的掌聲。 17、讀完全文，請你說說姚老師的殺手锏是什么？（3分）18、文章以“課堂上響起了熱烈的掌聲” 結(jié)束，請說說“熱烈的掌聲”所包含的具體意思是什么？（2分）19、

15、“王小路看看四周，低下頭不說話”，請你揣摩當(dāng)時王小路的心理。（3分）20、批注是一種良好的讀書方法。請仿照下例所示，結(jié)合上下文，給下邊的語句做批注。（2分）例：說完還揚了揚數(shù)學(xué)作業(yè)本。批注：細節(jié)描寫，“揚了揚”表明他未說謊。姚老師燦爛地笑了。批注： 21、讀了本文，你一定會喜歡姚老師的，請你談?wù)剬λ脑u價。（3分）（三）閱讀下邊說明文“高鐵時代”已到來，完成2226題。（13分）“高鐵時代”已到來王瑞良你知道全球最長、最快的高速鐵路干線在哪里嗎？告訴你，在我們中國。那就是北京至廣州的京廣高鐵。這條鐵路就是目前世界上最長、最快的高速鐵路干線。高速鐵路是用高新科技支撐的新型鐵路運輸系統(tǒng)。在普通鐵路

16、線上，即便是特快列車，平均時速也只有6090千米，而高速鐵路線上的列車平均時速在200300千米，最高可達400多千米?！昂椭C號”在試運行時時速曾達到394.2千米。所以，現(xiàn)在從武漢到廣州整個行程1100千米，坐高速列車不到3個小時就能走完，真是“千里粵漢半日還”啊，而原來這段旅程至少需要十多個小時?，F(xiàn)在，很多國家都在提倡高速鐵路運輸，這是為什么呢？原來，汽車運行會排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源(有統(tǒng)計認為，石油資源還可以用200年左右)，因此，火車替代汽車運輸成為必然。為此，大力推進鐵路的高速化在世界各國十分流行，其中成效最明顯的是法、德、日、西、韓、美等國。你可能又要問，高速鐵路有什

17、么特別的要求嗎? 當(dāng)然，高速鐵路不是誰都能發(fā)展起來的，它涉及牽引、制動、空氣動力學(xué)、路軌鋪設(shè)和自動化管理等許多方面的一系列高新技術(shù)，難度相當(dāng)大。我國也是在技術(shù)全面提高后，才追趕上了其他國家?！案咚勹F路”嗎，當(dāng)然就要速度快。為了提高車速，通常在列車的首尾要各配置一臺大功率自控同步牽引機車，其車頂與高壓電纜（又稱接觸網(wǎng)）相連，并采用特殊的加速裝置。如“和諧號”就采用了“動力分散式”裝置，即將多個小功率電動機分散安裝在第一、四、五、八節(jié)車廂內(nèi)，這些車廂既載客又有牽引動力，故稱動車組，而無動力的車廂則稱為拖車?！拔錆h廣州”動車組就是由四組四拖組成，每節(jié)動車上裝有四臺550千瓦的牽引電動機，整個列車的牽

18、引功率為8800千瓦，定員601人。車頭則須設(shè)計為類似飛機一樣的流線型，以減少行進中空氣的阻力。速度快了，就更要要求行車的安全可靠。為此，路軌的設(shè)計上必須盡量降低PQ值（力學(xué)名詞），以防列車行進在彎道時，由于強大的慣性作用，造成脫軌事故。其次，是采用電子計算機安全監(jiān)控系統(tǒng)，借以監(jiān)測列車的制動效果、轉(zhuǎn)向架的穩(wěn)定性、列車的行進速度、位置、與其他車輛的距離等。第三，盡量消除鐵路與公路的平面交叉，防止汽車等誤入鐵路與火車相撞；在必須交叉的道口，則安裝先進的報警裝置。乘坐過高速列車的人會發(fā)現(xiàn)，乘坐時似乎沒有什么特殊的感覺。這是因為高速列車在舒適度上也有特別的要求和相應(yīng)特殊的設(shè)計。如法國的一種新型列車精心

19、設(shè)計了懸浮減震設(shè)備和低噪音空間設(shè)備。各個車廂寬敞、明亮，頭等艙還有一個小“沙龍”，內(nèi)有電話和現(xiàn)代音像設(shè)備。車門顏色也各不相同，一看便知該車廂屬于何等級。美國的X2000型列車，每個座位都裝有立體聲耳機、計算機連線、瑞典梨木制作的餐盤和觀看沿途田園風(fēng)光的大型觀景窗，車內(nèi)還有會議室、傳真機和娛樂設(shè)施等。乘這樣的火車出行，真可以說是一種愉快的享受了。高速鐵路的崛起，是交通運輸史上的一場革命，它將改變?nèi)藗兊牡乩砀拍詈蜕罘绞?，其意義完全可以與20世紀(jì)50年代噴氣式客機的問世媲美。22、文章第段在文中有什么作用？（2分）23、文章第至段介紹了高速鐵路的特別要求，請具體概括高速鐵路的三個特別要求？（3分）

20、24、文章第段中的畫線句子主要運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）25、下列句中加點詞能否刪去？為什么？（3分）為了提高車速，通常在列車的首尾要各配置一臺大功率自控同步牽引機車，其車頂與高壓電纜（又稱接觸網(wǎng)）相連，并采用特殊的加速裝置。26、高速鐵路“將改變?nèi)藗兊牡乩砀拍詈蜕罘绞健薄＜偃绺哞F修到了我們的家鄉(xiāng)，你認為它會給我們的生活帶來哪些新的變化？請簡明作答。（至少答出兩點）（2分）四、寫作與表達。（50分） 27、請從下面兩題中任選一題作文。（50分）題一：請以“ 的力量”為題，寫一篇作文。題二：生活中的不如意是難免的，不如意的時候就會產(chǎn)生不良情緒，這是正常的生理反應(yīng)。當(dāng)此時，聰明的人

21、能克制自己的情緒，變被動為主動，“亡羊補牢”為時不晚。而有的人則不然，往往不能克制自己的情緒，會有一些無謂的言行傷及他人，造成不睦，甚至在憤怒的情緒支配下犯下不可挽回的錯誤，造成無盡的遺憾。請以“做自己情緒的主人”為題，寫一篇作文。要求：請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“”，然后再作文。若選題一，請先將題目補充完整再作文。立意自定，文體自選（除詩歌外）。字數(shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。老河口市2013年中考適應(yīng)性考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1、弛馳；復(fù)腹。共2分，改正錯別字1分；書寫1分（不按照要求書寫或者書寫潦草，扣1分）。2、yn tu（2分，每字1分）3、C（

22、2分）4、D（2分）5、B（2分）6、對人生的思考和感悟 哲理（共2分，每空1分）7、（1）似曾相識燕歸來（2）落紅不是無情物（3）月有陰晴圓缺（4）擇其善者而從之（5）悠然見南山 蠟炬成灰淚始干 國破山河在 沉舟側(cè)畔千帆過（共8分，每錯、多、漏一字均扣1分，扣完為止）8、示例：王老師，您好！我是九（1）班文藝委員，學(xué)校明天下午就要驗收節(jié)目了，我們很希望在關(guān)鍵時刻得到您的指導(dǎo)，您能抽時間幫我們指導(dǎo)一下嗎？那樣我們會更有信心的！（2分）9、（1）示例：過好自己健康人生、豐富自己人生閱歷、樹立個人審美標(biāo)準(zhǔn)（符合語意連貫和句子結(jié)構(gòu)相同的要求即可，2分） （2）示例：同學(xué)們，在分享了當(dāng)今兩位炙手可熱的明星的成功喜悅之后，讓我們一起走近遠在十九世紀(jì)的音樂巨人貝多芬吧！下面有請第三位同學(xué)講述“苦難中貝多芬的故事”。（2分） （3）學(xué)生最崇敬影視明星，其次是體育明星（1分），崇敬文學(xué)家、科學(xué)家和政治家的人少（1分）。（意思相同即可，2分） （4）示例：董適同學(xué)，崇拜明星并不是一味模仿他的穿戴打扮，你應(yīng)該從他成功的歷程中學(xué)習(xí)更有益的東西。董適同學(xué)，你不要光看到明星光鮮的穿戴和贏得的榮譽，你更有看到他付出的汗水和淚水，作為中學(xué)生你應(yīng)該有正確的行為標(biāo)準(zhǔn)和美的追求。（能緊扣正確的追星觀即可，2分）10、塞下秋景、征人之情（共2分，每空1分）11、這兩句正面揭示了詞人和