七年級(jí)生物上冊(cè) 1_1_4 生物學(xué)的研究工具練習(xí)濟(jì)南版.doc

1、a第四節(jié) 生物學(xué)的研究工具學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1.識(shí)別顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。（重點(diǎn)） 2.嘗試簡(jiǎn)單的操作顯微鏡，注意各結(jié)構(gòu)的功能。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)過(guò)程：自主學(xué)習(xí)：（預(yù)習(xí)生成）探究點(diǎn)一：顯微鏡的構(gòu)造 1.顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的 儀器，它能幫助我們觀察到用 無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。 2.顯微鏡實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：（1）顯微鏡的取拿與安放：用鑰匙打開(kāi)鏡箱， 握鏡臂， 托鏡座，將顯微鏡從鏡箱中取出，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏 位置，鏡臂朝向自己。（2）認(rèn)識(shí)目鏡、物鏡：打開(kāi)鏡頭盒，觀察鏡頭盒中鏡頭的區(qū)別是： ；顯微鏡的放大倍數(shù)= 。 （3）粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：觀察粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，升降鏡筒的幅度 ，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，

2、升降鏡筒的幅度 。（4）轉(zhuǎn)換器：動(dòng)手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，嘗試調(diào)換一下物鏡。注意眼睛要注視著物鏡，物鏡不要碰到載物臺(tái)。我們使用顯微鏡時(shí)，要先用 倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 （5）遮光器：觀察遮光器，會(huì)看到遮光器上有 ，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，嘗試調(diào)換光圈。通常我們觀察時(shí)用較大的光圈。 （6）反光鏡：用手摸摸反光鏡的兩面，有 和 兩面，外界光線較強(qiáng)時(shí)選用 ，外界光線較弱時(shí)選用 。 （7）其他結(jié)構(gòu) 合作交流： 1.目鏡、物鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系是什么？2、怎樣區(qū)分目鏡和物鏡？3.外界光線較強(qiáng)時(shí)，應(yīng)選用什么樣的光圈和反光鏡？若光線較弱時(shí)呢？檢測(cè)反饋：1.取顯微鏡的正確方法是（ ） A.一手握住鏡臂，一手托住鏡座 B.左右任一只

3、手握住鏡臂 C.右手握鏡筒，左手托鏡座 D.雙手托住鏡座aa2.下列部件中對(duì)物體起放大作用的是（ ） A.反光鏡、目鏡 B.物鏡、目鏡 C.遮光器、鏡筒 D.轉(zhuǎn)換器、光圈3.目鏡上有“5”字樣，物鏡上有“45”字樣，觀察到的物體，實(shí)際放大倍數(shù)是（ ） A.5倍 B.45倍 C.50倍 D.225倍 4.小明發(fā)現(xiàn)顯微鏡的目鏡上有一些灰塵，他準(zhǔn)備擦拭干凈，那他應(yīng)選用（ ） A.紗布B.擦鏡紙C.衣服D.抹布 5.在使用顯微鏡時(shí)，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的光線較弱，我們應(yīng)選用（ ）A.平面鏡和小光圈 B.平面鏡和大光圈 C.凹面鏡和大光圈 D.凹面鏡和大光圈6.某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清?，F(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是（ ）A乙和丙 B乙和丁 C甲和丙 D甲和丁7、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是 （ ）A對(duì)光時(shí)，用高倍物鏡正對(duì)通光孔B. 要使視野變亮，可把低倍物鏡換成高倍物鏡C鏡筒下降，當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡D. 要使剛觀察到的物像更清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋t8.、顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是aa（1）c_和e_。(2)c和e的作用是_。(3)d的功能是_。(4)