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1、面神經(jīng)炎1. 概述: 1961 年 6 月國際醫(yī)學協(xié)會稱 “面神經(jīng)麻痹稱 ”為“面 癱”歪“嘴巴 ”、“歪歪嘴 ”、“吊線風 ”,通常是指在由各種原因引起 的非進行面神經(jīng)異常所導致的中樞性運動障礙是以面部表情肌 群運動功能障礙為主要特征的一種常見病2. 病因: 面神經(jīng)炎在腦神經(jīng)疾患中較為多見,這與面神經(jīng) 管是一狹長的骨性管道的解剖結構有關, 當巖骨發(fā)育異常, 面神 經(jīng)管可能更為狹窄, 這可能是面神經(jīng)炎發(fā)病的內在因素。 面神經(jīng) 炎發(fā)病的外在原因尚未明了。 有人根據(jù)其早期病理變化主要為面 神經(jīng)水腫、 髓鞘及軸空有不同程度的變性, 推測可能因面部受冷 風吹襲,面神經(jīng)的營養(yǎng)微血管痙攣,引起局部組織缺血
2、、缺氧所 致。也有的認為與病毒感染有關,但一直未分離出病毒。近年來 也有認為可能是一種免疫反應。3. 臨床表現(xiàn): 可見于任何年齡,無性別差異。多為單側, 雙側者甚少。發(fā)病與季節(jié)無關,通常急性起病,一側面部表情肌 突然癱瘓, 可于數(shù)小進內達到高峰。 有的患者病前 1-3 天患側外 耳道耳后乳突區(qū)疼痛, 常于清晨洗漱時發(fā)現(xiàn)或被他人發(fā)現(xiàn)口角歪 斜。檢查可見同側額紋消失,不能皺眉,因眼輪匝肌癱瘓,眼裂 增大,作閉眼動作時,眼瞼不能閉合或閉合不全,而眼球則向外 上方轉動并露出白色鞏膜, 稱 Bell 現(xiàn)象。 下眼瞼外翻, 淚液不易 流入鼻淚管而溢出眼外。病側鼻唇溝變淺,口角下垂,示齒時口角被牽向健側。不
3、能作噘嘴和吹口哨動作,鼓腮進病側口角漏氣, 進食及嗽口時湯水從病側口角漏出。由于頰肌癱瘓,食物常滯留于齒頰之間。若病變波及鼓索神經(jīng),除上述癥狀外,尚可有同側 舌前2/3味覺減退或消失。蹬骨肌支以上部位受累時,因蹬骨肌 癱瘓,同時還可出現(xiàn)同側聽覺過敏。膝狀神經(jīng)節(jié)受累時除面癱、 味覺障礙和聽覺過敏外,還有同側唾液、淚腺分泌障礙,耳內及 耳后疼痛,外耳道及耳廓部位帶狀皰疹,稱膝狀神經(jīng)節(jié)綜合征4. 并發(fā)癥:面神經(jīng)炎一般預后良好,通常于起病 12周后 開始恢復,23月內痊愈。約85%病例可完全恢復,不留后遺 癥。但6個月以上未見恢復者則預后較差, 有的可遺有面肌痙攣 或面肌抽搐。前者表現(xiàn)為病側鼻唇溝的加
4、深,口角被拉向病側,眼裂變小,易將健側誤為病側;后者病側面肌不自主抽動,緊張 時癥狀更明顯,嚴重時可影響正常工作。少數(shù)病側還可出現(xiàn)鱷淚征”即進食時病側眼流淚,可能為面神經(jīng)修復過程中神經(jīng)纖維 再生時,誤入鄰近功能不同的神經(jīng)鞘通路中所致。肌電圖檢查及面神經(jīng)傳導功能測定對判斷面神經(jīng)受損的程度及其可能恢復的 程度,有相當價值,可在起病兩周后進行檢查。5. 治療:早期以改善局部血液循環(huán),消除面神經(jīng)的炎癥和水腫為主,后期以促進神經(jīng)機能恢復為其主要治療原則。目前治療方法很多,但有效果的不多,臨床上使用最多,效果比較好的 主要是貼膏藥(如面癱康)、針灸、口服中藥、口服及注射西藥等?;颊呋疾『髴皶r就診,一般很
5、快就能治愈。治療方法如下:(一)激素治療:強的松(20-30mg )或地塞米松(1.5-3.0mg ) 1/d,口服,連續(xù)7-10天。(二)改善微循環(huán),減輕水腫:可用706代血漿或低分子右 旋糖酐250-500ml,靜滴1/d,連續(xù)710天,亦可加用脫水利 尿劑。(三)神經(jīng)營養(yǎng)代謝藥物的應用:維生素 B150-100mg,維 生素B12100/,胞二磷膽堿250mg,輔酶Q105-10mg等,肌 注 1/d。(四)理療:莖乳孔附近超短波透熱療法,紅外線照射,直 流電碘離子導入,以促進炎癥消散。亦可用晶體管脈沖治療機刺 激面神經(jīng)干,以防止面肌萎縮,減輕癱瘓側肌受健側肌的過度牽 引。(五)針刺治療:取翳風、聽會、太陽、地倉、下關、頰車、 并配曲池、合谷等穴。(六)血管擴張劑及頸交感神經(jīng)節(jié)阻滯:可選用妥拉蘇林 25mg或煙酸100mg , 口服,3/d或患側頸星狀神經(jīng)節(jié)阻滯,1/d , 連續(xù)7-10日?;謴推诔鲜鲋委熗?,可口服 vitB1、vitB8各10-20mg , 3/d ;地巴唑10-20mg , 3/d。亦可用加蘭他敏 2.5-5mg,肌注, 1/d,以促進神經(jīng)機能恢復。此外,保護暴露的角膜,防止發(fā)生
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