安村學校素質教育自查報告

1、 安村學校素質教育自查報告為了貫徹咸陽市中小學素質教育督導評估實施方案，大力推行素質教育，促進我校進一步端正教育思想，規(guī)范辦學行為，努力提高辦學水平和教育質量，對照咸陽市中小學素質教育督導評估實施方案指標體系，就我校貫徹實施指標體系情況自查如下：一、基本情況我校是一所全日制完全小學，地處咸陽市西郊。校園占地面積10076平方米，校舍面積3678平方米，綠化面積1400平方米，在校學生870人，17個教學班，教職工39人，其中專任教師35人，崗位合格率100%，具有大專學歷的教師占教師總人數的80%，市、區(qū)級教學能手6人，各級骨干16人。我校1987年建起教學大樓。近年來，又投入150萬元新建宿

2、辦樓1500平方米，圖書藏量18600冊，計算機60臺，電子琴22架，20張磁性黑板，17套“四機一幕”進課堂，建起電子備課室和學校網站，擁有一部：少隊部。九室：微機室、電子備課室、圖書室、衛(wèi)生室、體育室、儀器室、實驗室、會議室、資料室。設施完備，機構健全。為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，積極實施素質教育，以“抓好常規(guī)，突出特色，提高素質，爭創(chuàng)示范”為辦學目標，本著“三個一切”的育人宗旨。學校管理規(guī)范，治學嚴謹，學風濃，校風正，質量高，有特色。學校被省政府命名為“綠色學?！保皇姓褪薪涛謩e授予“文明校園”、“示范學?！狈Q號，被區(qū)委、區(qū)政府評為“學雷鋒活動先進集體”、“愛國主義教育

3、先進單位”、“教育工作綜合考評先進單位”、“學校管理B級單位”、“創(chuàng)選評最佳單位”等幾十項榮譽。二、各項指標達標情況一、辦學方向。我校辦學方向明確，面對教育戰(zhàn)線的新形勢，新問題，我們認真學習素質教育理論，更新教育觀念，大力推進素質教育，制定素質教育學習計劃，轉變思想，更新觀念，把素質教育作為一向永久的重要任務來抓。學校、處室、教師的計劃里都把素質教育放在重要位置，措施得力，如教導處設立了“教學創(chuàng)新獎”，在月考評中，把深化素質教育專列一項，進行量化，與獎懲掛鉤，大大扭轉了素質教育不只是搞幾個興趣小組的片面認識，而是把素質教育的實施落實在課堂上。教師熟悉“三法”，適齡兒童入學率達100%，鞏固率達

4、100%，無留級學生。面向全體學生。學校教師配備合理，各年級設平行班三個，齊頭并進，無快慢班，各教師對“三生”有著像母親又高于母親的職責，制定計劃，實行德育教育聯系，保證每個教師每個學期要幫扶一個學困生，并組織交流轉化的效果，蘇振云老師的做好頑皮學生的思想教育、劉云俠老師的幫助學困生建立自信在教師會上交流，在秦都教研上發(fā)表，反響很好。殘少兒童入學率達100%。我校有部分特長生，學校根據他們的愛好，讓他們與家長聯系，喜歡什么就報什么班，學校辦起了10多個興趣小組，利用學生在?；顒訒r間進行學習，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們的特長得到發(fā)展。二、學校管理。學校班子成員年齡、學歷結構合理，班子成員精誠團結，

5、紀律嚴明，個個有不怕吃虧，不怕吃氣，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿的“四勤”精神。尤其王校長把學校當作家，每日都是第一個進校，最后一個離校，節(jié)假日校園里總有他的身影，他夜思質量，日想發(fā)展，每學期都有適應新的形勢、利于學校發(fā)展的妙政策出臺，好制度出現。如設立班級人數獎，班級人數與上學期人數相比，多一人獎30元；還推出了“名優(yōu)工程獎勵方案”，質量獎、班主任費、工作量津貼都與班級人數掛鉤，我校周邊學校雖多，但我校的學生非但沒有減少，而是生源巨增，因為有好的帶頭人，因此班子成員廉潔自律，作風過硬，工作效率高。學校檔案資料及時收集、歸類、存檔，各部室的計劃、檢查、總結齊全，數據準確詳實。各教師制定有政治、業(yè)務和職業(yè)道德教育計劃，學校每學期都收集量化資料，全體教師都能熟練操作“四機一幕”，青年教師會制作較為優(yōu)秀的課件，計算機進課堂，理念新，方法活，小組