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1、 小學(xué)六年級(jí)班主任開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃班主任很苦很累,這個(gè)年代,能躲的人盡量去躲,除了時(shí)間上更為輕松自由外,精神上也放松。但是剛送走了一批孩子的我,剛剛失落的心又一次充滿(mǎn)活力,又有55個(gè)需要我疼我愛(ài)的孩子們?cè)诘戎?,我重新獲得了愛(ài)的力量。孰不知,有牽掛也是幸福的。在你付出辛勞的同時(shí),也獲得了生命價(jià)值的彰顯。本來(lái),我在接這個(gè)班之前是要給所有家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的,中途接班不同從頭帶起,孩子們最初也會(huì)有抵觸情緒,那么,征求家長(zhǎng)的支持是班級(jí)穩(wěn)定進(jìn)步的關(guān)鍵。但由于時(shí)間關(guān)系,去學(xué)農(nóng)后又上課,暫時(shí)不能與各位見(jiàn)面。但是,對(duì)于個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng),最近還是會(huì)請(qǐng)您到學(xué)校的。新學(xué)期,班級(jí)要制定一系列的規(guī)定,我把它命名為約/束。約我們
2、同學(xué)自己的約定。這項(xiàng)工作在學(xué)農(nóng)后開(kāi)展,由五名同學(xué)(秦昕、韓麗?ài)印O陳博文、曹禹杰、何心怡)將所知曉的原來(lái)班級(jí)的規(guī)定交給團(tuán)支書(shū)閆敏整理,再經(jīng)過(guò)團(tuán)支部和班委會(huì)部分成員討論,制定班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)之后第二天,將公布在班級(jí)后墻上。同時(shí),我也會(huì)在博客中公布的。束約定是大家要自覺(jué)遵守的,也是束縛我們行為的底線(xiàn)。對(duì)不能遵守班級(jí)規(guī)定的同學(xué),要進(jìn)行一定的懲罰措施。如為班級(jí)圖書(shū)角貢獻(xiàn)圖書(shū)、捐一盆小花或者洗手液等,根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的處理。除了班級(jí)公約外,學(xué)校制定的規(guī)則以及中學(xué)生日常行為規(guī)范也是我們參照的標(biāo)準(zhǔn)。再次,特別向各位家長(zhǎng)提出的是,學(xué)校規(guī)定不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校,如果在學(xué)校期間您的孩子使用手機(jī),我會(huì)沒(méi)收,直到本
3、學(xué)期末再歸還,請(qǐng)您到時(shí)不要因?yàn)楦鞣N理由打電話(huà)為孩子開(kāi)脫。希望我們一起嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)制定好的規(guī)則。高中時(shí)候是一個(gè)人世界觀(guān)人生觀(guān)形成的關(guān)鍵期,也是對(duì)人際關(guān)系最敏感的時(shí)期,他們渴望被別人關(guān)注,渴望擁有朋友。只有在高中階段做學(xué)生干部才是最單純毫無(wú)功利心的工作,追求的只是榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)學(xué)生干部的鍛煉后,孩子會(huì)為他人著想,學(xué)會(huì)管理班級(jí)工作的同時(shí),會(huì)更好地管理統(tǒng)籌好自己的各方面事情。所以,希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子為班級(jí)服務(wù)。一個(gè)只懂得“自?huà)唛T(mén)前雪”的人,在社會(huì)上也會(huì)被淡出。所以,如果哪個(gè)孩子想為班級(jí)服務(wù)又不好意思講的話(huà),家長(zhǎng)一定和我溝通。新學(xué)期團(tuán)支部和班委會(huì)成員暫時(shí)不會(huì)有太大變動(dòng),還有待觀(guān)察。但對(duì)于(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文
4、檔欄目) 小干部要進(jìn)行培訓(xùn),明確各自的工作。需要增加小六門(mén)的課代表各一名。因?yàn)樾×T(mén)在明年三月考試,各科作業(yè)量會(huì)逐漸加大,需要兩名同學(xué)協(xié)調(diào)老師做好復(fù)習(xí)備考工作。這項(xiàng)工作以自薦和他薦為主,將在開(kāi)學(xué)一周定下來(lái)。希望通過(guò)我們的工作使得孩子們懂得感恩,熱愛(ài)集體,愿意在這里學(xué)習(xí)和生活,愿意為班級(jí)做事,擁有歸屬感。除此之外,班級(jí)還將建立圖書(shū)角,鼓勵(lì)學(xué)生在課間多讀書(shū),擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備。這個(gè)小角落您在開(kāi)會(huì)的時(shí)候會(huì)看到。希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后,學(xué)生們能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。目前我在語(yǔ)文課上會(huì)推薦書(shū)給他們,鼓勵(lì)他們讀名家的名作品。但是,如果孩子對(duì)閱讀不感興趣,不要強(qiáng)制他們讀名著。讀讀讀者、讀庫(kù)、青年文摘、意林等雜志,像明朝那些事、盜墓筆記,最小說(shuō)和武俠小說(shuō),如果孩子渴望讀,就不要限制他。慢慢引導(dǎo)他們讀其他的書(shū),但第一步必須是想讀。如果您有好的文章,可以推薦給孩子,推薦給我,一起分享閱讀的樂(lè)趣。本學(xué)期班會(huì)課由團(tuán)支書(shū)帶頭,就專(zhuān)題進(jìn)行討論思考,讓班會(huì)課真正發(fā)揮到實(shí)效。關(guān)于班會(huì)課主題,學(xué)校有規(guī)定。我們班級(jí)也會(huì)根據(jù)學(xué)生存在的具體問(wèn)題定主題,開(kāi)班會(huì)課。目前第一周的班級(jí)工作主要以常規(guī)教育為主,各門(mén)課的老師都已經(jīng)把本學(xué)科的工作布置下去。數(shù)學(xué)老師張麗萍,電話(huà)是,由 于是新老師,對(duì)學(xué)生還不大熟悉。如果家長(zhǎng)要電話(huà)咨詢(xún)的話(huà),請(qǐng)于兩周后和老師溝通。英語(yǔ)老師趙江萍,高一時(shí)候教過(guò)我們班,學(xué)生們非常
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