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文檔簡介

1、虛 詞 (關(guān)聯(lián)詞)辨 析,2,2011年廣東省考題,請?jiān)谙铝嘘P(guān)聯(lián)詞語中,選取最恰當(dāng)3個,分別填入句子的空格中. 既然 不管 盡管 無論 既而 因而 然而 古代的一些現(xiàn)實(shí)主義作家,并不完全是唯物主義者,但是他們 是現(xiàn)實(shí)主義者,思想中就不能不具有唯物主義的成分, 他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀現(xiàn)實(shí),答案】盡管 既然 因而,3,考點(diǎn)透析 近幾年高考虛詞考查內(nèi)容有三類:(1)辨析虛詞使用正確與 否;(2)修改使用不當(dāng)?shù)奶撛~;(3)辨析選擇用法相近或易混的 關(guān)聯(lián)詞語。虛詞考查的重點(diǎn)對象是副詞、介詞和關(guān)聯(lián)詞語等, 主要命題形式有選擇與填空兩種。 1副詞的使用 副詞的作用是用來修飾動詞或形容詞,不能修

2、飾名詞???作狀語,表示時間、范圍、程度、肯定、否定、語氣等,不能 作定語,4,補(bǔ)充“副詞”語法知識 1、含義:用在動詞、形容詞前邊,表示動作行為的范圍、時間、頻率、語氣等或性質(zhì)狀態(tài)的程度的詞。 2、種類 (1)表示程度:很、最、挺、非常、十分、格外、更、越、幾乎、尤其 (2)表示范圍:都、總、共、只、僅僅、單、就 (3)表示時間、頻率:已、已經(jīng)、曾、剛、才、正、在、立刻、馬上、終于 (4)表示語氣:難道、簡直、豈、果然、居然、只好 (5)表示肯定、否定:沒、不、沒有、莫、不用 3、副詞的語法特征: 副詞主要用來修飾、限制動詞和形容詞,都能作狀語。 簡單表示位置:副詞 + 動詞/形容詞 (作狀

3、語) 例:馬上出發(fā) 非常漂亮,5,示例】下列依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是,那時,北大的學(xué)生好幸運(yùn),學(xué)生的借書證,_可 以借十本線裝書。 中韓圍棋再度交鋒,韓國隊(duì)實(shí)力不可小覷,中國隊(duì)的水 平_高超,行家估計(jì)中國隊(duì)勝率較大。 有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車 比日本汽車更穩(wěn)重,但這_只是個人的不同感受,購車 人還是要親自駕駛一下才能作出判斷,A竟然 C竟然,越發(fā) 更加,究竟 究竟,B居然 D居然,更加 越發(fā),畢竟 畢竟,6,剖析】“居然”,表示出乎意料之外,含有“沒有料到真 會是這樣”的意思;“竟然”,也表示出乎意料之外,多用在不 好的方面,指“不應(yīng)該這樣而這樣”。因此句應(yīng)

4、選“居然”。更 加”,表示程度上又深了一層或者數(shù)量上進(jìn)一步增加或減少,用 于相同或不同對象之間的比較;“越發(fā)”,多用于同一對象之間 的比較。因此句應(yīng)選“更加”?!熬烤埂币话阌糜谧穯?,常用 于問句中,“畢竟”有“終歸、到底”之意,表示輕微的轉(zhuǎn)折,答案】B,7,2介詞的使用 介詞的主要作用是與后面的名詞、名詞性短語、代詞等構(gòu)成介 賓短語,充當(dāng)狀語或補(bǔ)語。但要注意有時多用了介詞會導(dǎo)致缺少主 語,少用誤用則會導(dǎo)致語意不清,示例】下列各句中,加點(diǎn)的詞使用正確的一句是,8,剖析】A 句中“應(yīng)邀”是接受邀請,“被”多余。B 句漢 語里表示事物來源或由來,往往用“從中”的格式。C 句濫 用介詞“對于”,掩蓋了

5、主語。D 句“于”與“自”重復(fù),應(yīng)去 掉“于,答案】B,9,補(bǔ)充“介詞”語法知識 1、含義:常用在名詞、代詞或者名詞性短語前面,同這些詞或短語一起修飾或限制動詞、形容詞,表示時間、處所,方向,對象,方式,目的,比較等。 2、常用介詞及用法順口溜: 自、從、以、當(dāng)、為、按照, 由于、對于、為了、到, 和,跟、把、比、在、關(guān)于, 除了,同,對,向,往,朝 用在名詞代詞前,修飾“動”“形”要記牢。 簡單表示位置: (介詞+名詞/代詞/名詞性短語)+ 動詞/形容詞(作狀語) 動詞/形容詞 + (介詞+名詞/代詞/名詞性短語)(作補(bǔ)語) 例:在陽光下成長(介詞短語作狀語) 出生在一個貧苦的家庭中(介詞短

6、語作補(bǔ)語,10,3關(guān)聯(lián)詞語的使用 關(guān)聯(lián)詞語是復(fù)句的有機(jī)組成部分。一個復(fù)句,用不用關(guān)聯(lián) 詞語,用哪個關(guān)聯(lián)詞語,是單用還是成對地配合著用,用在什 么位置,都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語的使用是否正確,需要根 據(jù)語境仔細(xì)推斷。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在濫用、錯用、搭配不 當(dāng)和位置不當(dāng)?shù)让?11,剖析】B句中“進(jìn)而”表示遞進(jìn)關(guān)系,這里“找到病因”是“戰(zhàn)勝疾病”的前提,所以,應(yīng)改為表因果關(guān)系的“從而”。C句中與“只有”搭配的副詞應(yīng)是“才”,應(yīng)當(dāng)改“就”為“才”。D句中“不僅”與“更”搭配,表意思進(jìn)一層,搭配沒有問題,但“不僅”的位置不恰當(dāng),應(yīng)當(dāng)放在兩個分句的共同主語“中華民族”之后,答案】A,示例】下列各句中加點(diǎn)

7、的關(guān)聯(lián)詞語,使用正確的是,12,解題指津,虛詞的使用正確與否可以從以下幾個方面考慮,1虛詞搭配要正確,虛詞大多數(shù)是單獨(dú)使用,也有配套使用的,尤其要注意關(guān) 聯(lián)詞語的搭配,如:不但而且,盡管還是,盡管 卻,除非才,既然就,無論還,不管都,即 使還,寧可也,縱然也,與其不如,尚且 何況等,出題人往往在關(guān)聯(lián)詞語使用是否配套上做文章。如: 人們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡單 相加,而是能使隊(duì)員行動一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。 “不只是”與“而是”不搭配,應(yīng)將“不只是”改為“不,是,13,關(guān)聯(lián)詞關(guān)系搭配一覽表,14,關(guān)聯(lián)詞關(guān)系搭配一覽表,15,關(guān)聯(lián)詞關(guān)系搭配一覽表,16,試做2011年廣

8、東省考題,請?jiān)谙铝嘘P(guān)聯(lián)詞語中,選取最恰當(dāng)3個,分別填入句子的空格中. 既然 不管 盡管 無論 既而 因而 然而 古代的一些現(xiàn)實(shí)主義作家,并不完全是唯物主義者,但是他們 是現(xiàn)實(shí)主義者,思想中就不能不具有唯物主義的成分, 他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀現(xiàn)實(shí),答案】盡管 既然 因而,17,2虛詞位置要正確,一般來說,副詞用在形容詞或動詞前;介詞一般用在名詞、 代詞或名詞性短語之前;連詞雖然不和任何句子成分發(fā)生關(guān)系, 但由于表意的需要,其位置有時在主語之前,有時卻在主語之 后,不能隨意挪動,不然就會影響文意的表達(dá)。如:“他拿起 望遠(yuǎn)鏡看了一陣,想了一會兒,接著在地圖上飛快地畫了一些 符號,然后用

9、望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地又看了一陣?!边@個句子中的虛詞 的位置不當(dāng),應(yīng)將“又”放在“然后”一詞之后,才能正確地 表意,18,此外,在復(fù)句中,如果前后兩個分句的主語相同,關(guān)聯(lián)詞 可放在主語之后;如果前后兩個分句的主語不同,那么,關(guān)聯(lián) 詞語的位置都應(yīng)放在主語之前。例如:“盡管他行車已三十萬 公里 ,卻從沒有發(fā)生 過重大事故 ?!本渲兄髡Z都是“他”, “他”應(yīng)放在“盡管”之前,3防止虛詞濫用,虛詞的功能是幫助表意,不能隨便省略,但也不能濫用, 否則就會犯“多余”的毛病。例如:“通過這次學(xué)習(xí),使我的 水平有了極大的提高?!边@句話濫用介詞掩蓋了主語。可去掉 “通過”,讓“學(xué)習(xí)”作主語;或去掉“使”,讓“水平”作 主

10、語,19,4避免虛詞誤用,虛詞誤用主要包括關(guān)聯(lián)詞語的誤用和介詞的誤用。關(guān)聯(lián)詞 語的誤用是因?yàn)椴幻鞅娣志渲g的邏輯關(guān)系而導(dǎo)致的。如:“貪 圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤,進(jìn)而 忽視了集體和國家的利益?!边@個句子把因果關(guān)系理解為遞進(jìn)關(guān) 系,句中“進(jìn)而”應(yīng)為“因而,5辨析近義虛詞的不同含義,正確運(yùn)用虛詞的前提條件是準(zhǔn)確辨析相近虛詞之間的差別 及熟練掌握虛詞的習(xí)慣用法。例如“不免”和“難免”作為副 詞意思相近,都有“不容易避免”、“免不了”的意思,表示,20,由于前面所說的情況,往往產(chǎn)生后面不希望出現(xiàn)的結(jié)果。“不 免”只用于肯定式,“難免”還可以用于否定式。如:“我的 語文學(xué)得不好,

11、難免寫錯別字。”該句中的“難免”可換為“不 免”。而:“他是海南人,普通話難免不純正?!痹摼渲械摹半y 免”不能換為“不免,21,連詞 1、含義:是連接詞、短語或句子的詞,用來表示并列、選擇、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果等關(guān)系。 2、常見的連詞: 和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、雖然、但是、如果、只有、只要、因?yàn)?注意:有些詞既可作連詞又可作介詞。區(qū)別:A連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系,互換位置基本意思不變;介詞“和”前后詞語不能互換。B連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”;介詞不可。C連詞“和”前面不能有修飾語,介詞可以。D連詞“和”不能出現(xiàn)在一個句子或一個成分的開頭;介詞可以。把以上區(qū)別套入下列例

12、子分析 如:我和弟弟都去過。 我和弟弟談話。和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了,補(bǔ)充其他虛詞語法知識,22,四)助詞 1、含義:是起輔助作用的詞,沒有獨(dú)立性,意義最不實(shí)在。 2、種類: 1結(jié)構(gòu)助詞:的、地、得、所、似的 2動態(tài)助詞:著,了,過 3語氣助詞:了、嗎、呢、啊、呀、吧、哪、啦 3、注意事項(xiàng): 1結(jié)構(gòu)助詞“的”主要用在名詞前頭,“地”主要用在動詞前頭,前后兩部分之間是修飾關(guān)系或限制關(guān)系。“得”主要用在動詞之后,表示補(bǔ)充或說明。 2結(jié)構(gòu)助詞“所”用在一部分動詞的前邊,組成一個名詞性成分,用來修飾名詞(后邊在加“的”),或代替名詞(后邊要加“的”,有的不用加)。 3動態(tài)助詞“著,了、過”,附著

13、在動詞的后邊,表示動作行為的狀態(tài)。其中“著”表示動作,行為正在進(jìn)行中;“了”表示已經(jīng)完成;“過”表示曾經(jīng)發(fā)生過。 4語氣助詞放在句子末尾,表示陳述,疑問,祈使或感嘆等語氣,23,嘆詞 1、含義:是表示感嘆,呼喚,應(yīng)答等聲音的詞。 2、種類: 主要有“唉,哎,嗨,喂,哎呀,哎喲”等。 * 嘆詞一般都是單用,獨(dú)立成句。 擬聲詞:是摹擬人或事物聲音的詞,如“哈哈,嘭,嘩啦,叮,轟隆隆”等,24,課 時 作 業(yè),完成名師金典中虛實(shí)詞部分的“高效集訓(xùn)題,25,訓(xùn)練,虛實(shí)詞結(jié)合,1依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是,泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的 _。這是一座_著寶石的伊斯蘭建筑。

14、后來, 泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。_在今天眾多的世界文化 遺產(chǎn)中,它也是_的,A陵墓 B陵寢 C墓塋 D墓室,點(diǎn)綴 鑲嵌 裝飾 裝點(diǎn),雖然 即使 固然 盡管,絕無僅有 獨(dú)樹一幟 獨(dú)一無二 舉世無雙,26,答案:B,解析:“陵墓”指帝王諸侯的墳?zāi)梗F(xiàn)多指領(lǐng)袖,或先烈的墳地,亦泛指墳?zāi)??!傲陮嫛笔枪糯弁趿昴沟膶m殿寢 廟,借指帝王陵墓?!澳箟L”指墓地,塋地?!澳故摇保邯q墓廬; 猶墓穴。墳?zāi)怪蟹殴讟〉奶幩??!包c(diǎn)綴”:加以襯托或裝飾, 使原有事物更加美好;裝點(diǎn)門面,應(yīng)景兒,湊數(shù)兒?!拌偳丁保?將一物體嵌在另一物體中;比喻深深地進(jìn)入某種境界或思 想活動中。“裝飾”:打扮,修飾;裝潢;點(diǎn)綴,裝點(diǎn);指裝飾 品

15、;猶夸飾?!把b點(diǎn)”:裝飾點(diǎn)綴;點(diǎn)綴品;張揚(yáng),夸大?!半m然”, 連詞,即使如此。“即使”,連詞,表示假設(shè)的讓步?!肮倘弧保?連詞,表示承認(rèn)某個事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折;連詞,表示承,27,認(rèn)甲事實(shí),也不否認(rèn)乙事實(shí)?!氨M管”:副詞,表示不必考慮 別的,放心去做;副詞,老是、總是;連詞,表示姑且承 認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是、然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟 它呼應(yīng),反接上文?!敖^無僅有”指只有一個,再沒有別的,形 容非常少有?!蔼?dú)樹一幟”指單獨(dú)樹起一面旗幟,比喻獨(dú)特新奇, 自成一家?!蔼?dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的?!芭e 世無雙”指全世界找不到第二個,28,2依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是,

16、咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣,_這個成語的含義通 常不很好。但是在文學(xué),無論閱讀還是寫作,我們_有 一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字_思想情感;文字上 面有含糊,就顯得思想還沒有_,情感還沒有凝練,A所以 B雖然 C雖然 D所以,必須 必需 必須 必需,表現(xiàn) 表示 表現(xiàn) 表示,透徹 精確 精確 透徹,29,答案:A,解析:“所以” 是表示因果關(guān)系的連詞,用在下,半句表示結(jié)果;“雖然”則是用在上半句的關(guān)聯(lián)詞,下半句往往 有“可是”、“但是” 同它呼應(yīng)。根據(jù)語境,第一個句子表達(dá)的意 思是承認(rèn)咬文嚼字不是一個好習(xí)慣 ,因此它的含義一般也不 好,這里應(yīng)選擇“所以”。第二組詞“必須” 和 “必需”兩個詞語有

17、不同的語素 ,“必須” 強(qiáng)調(diào)了必要性,“必需” 強(qiáng)調(diào)是一種需要, 原句中有了一個“有”字 ,只可選擇“必須”。第三組中“表現(xiàn)”是 指在行為或作風(fēng)中表示出來 ;“表示” 指用言語行動顯出某種 思想、感情和態(tài)度等。原句中是借助于文字表達(dá)情感 ,所以 用“表現(xiàn)”。第四組中“精確”強(qiáng)調(diào)非常準(zhǔn)確 ;“透徹”指了解情況、 分析事理詳盡而深入 。思想不能用 “精 確” 修 飾 ,所以選擇 “透徹,30,3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是,第一次庭審時,原告律師向法庭所作的_,揭露 了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 人應(yīng)當(dāng)講信用,對已經(jīng)作出的允諾就決不_。 汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)

18、作,即使偶爾也寫些評論, 甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類,_總的說來,他 天生就是一個作家,_很難算是一個純粹的學(xué)者,A申述 C申訴,食言 失言,但/而 但/而,B申述 D申訴,失言 食言,不過/也 不過/也,31,答案:A,解析:“申述”,詳細(xì)說明;“申訴”,是指當(dāng)事人,向法院提出重新審理的要求。由句語境看出,這里是說律師 向法庭詳細(xì)說明案件真相,因此選“申述”。 “食言”,指不履行 諾言;“失言”,是指說錯了話。句是說講信用,因此選“食言”。 “但”、“不過”都表示轉(zhuǎn)折,“不過”用在后半句的開頭,表示對上 半句話加以限制或修正 ,而句如果用“不過”卻起不到這樣的 作用,所以應(yīng)選“但/而,32,4依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是,只有養(yǎng)成了習(xí)慣,才是_的、自覺的行為,道德 建設(shè)才會見到實(shí)效。 該校在培養(yǎng)音樂、美術(shù)、體育特長生方面有著_ 特點(diǎn)和_優(yōu)勢。 在評價標(biāo)準(zhǔn)上,_要看數(shù)字,_不能只看 數(shù)字,要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象,A穩(wěn)固 B穩(wěn)固 C穩(wěn)定 D穩(wěn)定,明顯/鮮明

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