描寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文范文_第1頁(yè)
描寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文范文_第2頁(yè)
描寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文范文_第3頁(yè)
描寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文范文_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、描寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文范文我有很多美好的夢(mèng)想,那就是希望人們保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然, 愛護(hù)生命。接下來了描寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有幫助!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā) 明一種新型的東西;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷; 有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師 教書育人,是神圣的??稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。“高效率” 是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢?老師 嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是, 學(xué)

2、生就會(huì)在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被 學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂 上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣, 用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟 著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí), 我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟 孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油,努力!處于青春期的我們,肯定在我們小

3、小的心靈里,都藏著一個(gè)美 好的夢(mèng)。夢(mèng)想自己長(zhǎng)大當(dāng)老板,夢(mèng)想自己以后當(dāng)白領(lǐng),夢(mèng)想自己成富 翁。而我的夢(mèng)不是這樣,我只希望自己考個(gè)好大學(xué),為自己的學(xué)習(xí)生 涯畫個(gè)圓滿的句號(hào)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。我相信自己能像“丑小鴨” 一樣最終 能實(shí)現(xiàn)自己的理想,因?yàn)槲抑灰粩嘧非?,為考個(gè)好大學(xué),獲得好文 憑的目標(biāo)努力奮斗,相信那遙不可即的愿望會(huì)向我招手。有人這樣問 過我:“你實(shí)現(xiàn)自己理想的道路中,一定會(huì)遇到很多艱難險(xiǎn)阻,你怎 么應(yīng)付呢?你遇到困難時(shí),是回頭還是前進(jìn)呢? ”我理直氣壯的對(duì)他 說:“我一定不會(huì)回頭!人生哪沒有困難,世上沒有過不去的火山, 即使我們身處逆境,只要我們堅(jiān)持,努力去克服,那心中的夢(mèng)一定會(huì)

4、實(shí)現(xiàn)!”夜深人靜的時(shí)候,我托著腮,靜靜地望著窗外,腦海里幻想著 考上大學(xué)的情景一一時(shí),我考了高分,十幾張錄取通知書擺在我面前,我不知選哪張好。最終我選擇了北京清華大學(xué)。報(bào)名當(dāng)天,身高己是 1.75米的我迫不及待的來到清華校門口。OH MY GAD!這那是大學(xué), 完全是宮殿,有噴水池、花園、花草樹木到處都是,還有高大的教學(xué) 樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館唉,真讓我目不暇接。教室有放影機(jī)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī),每個(gè)學(xué)生還配有一臺(tái)筆記木電腦,簡(jiǎn)直太舒服了。 參觀完我的大學(xué),我急忙去看即將教我大學(xué)的老師,他戴著眼鏡,一 副很深沉的樣子唉,別幻想了,但我相信我只要努力奮斗,也許那會(huì)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)

5、明很多機(jī)器人,為人 類造福。我要研制出一臺(tái)智能保安機(jī)器人。它能保護(hù)小區(qū)居民的人身財(cái) 產(chǎn)的安全,能自動(dòng)辨別小區(qū)里面的住戶和他們的親戚朋友,自動(dòng)辨別 好人與壞人。遇到強(qiáng)盜或小偷,它會(huì)把他們抓住并自動(dòng)報(bào)警。我要研制出根據(jù)需要而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,我給它取名為“調(diào) 溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖,在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫, 還可以防曬,幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調(diào)溫服”,還 可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對(duì)人體造成的危害。我要制造一臺(tái)超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當(dāng)于一輛 電動(dòng)自行車的重量。不用發(fā)射架,就像直升飛機(jī)一樣,想在哪里升空 或著陸都行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲

6、取能量。它的速 度很快,超過光速。它載著人們飛向太空,去探索宇宙的奧秘。到那 個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒有像人類 一樣的高級(jí)生命,到底有沒有機(jī)器人。人們還可以坐上我的飛船去太 空觀光旅游,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。我要制造出一臺(tái)“世界和平機(jī)器人”。它可以主動(dòng)尋找并把他 們消滅。它還可以保護(hù)弱小的國(guó)家不受其它國(guó)家的欺負(fù)。它還可以幫 助促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友好交流。它會(huì)讓全世界的人都和平友好的相處。當(dāng)一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道,要成就這個(gè)夢(mèng)想是很 不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ), 科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康

7、的身體, 才能成就我的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!我有很多夢(mèng)想,就像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。幼兒園時(shí),我想當(dāng)一名神氣的宇航員,因?yàn)樗麄兛梢栽诳罩凶?由地翱翔,可以和悠悠藍(lán)天私聊對(duì)話,可以和片片口云親密接觸,一 不留神還能到月球做客??傊欠N騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺真是棒 極了?,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。首先,我要發(fā)明一個(gè)時(shí) 光穿越的工具,穿越到小升初的考場(chǎng),幫同學(xué)們拿到所有的題目和答 案,這樣大家都能很輕松地考上各自理想的中學(xué),不再為升學(xué)而煩惱 了。其次,我要發(fā)明一個(gè)omnitrix中文翻譯是超能儀,變成一個(gè) 名叫四手霸王的外星人,專門懲治把他們一一抓住交給警察叔 叔。我還要發(fā)明全自動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論