學(xué)校后勤治理人員個(gè)人工作總結(jié)201x_第1頁
學(xué)校后勤治理人員個(gè)人工作總結(jié)201x_第2頁
學(xué)校后勤治理人員個(gè)人工作總結(jié)201x_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校后勤治理人員個(gè)人工作總結(jié)201x特征碼標(biāo)簽:特征碼 后勤治理工作是學(xué)校對照看重的一項(xiàng)工作,后勤治理人員必須辦事于教授教化工作中心的原則,盡心努力做勤學(xué)校治理后勤工作。下面就讓找總結(jié)網(wǎng)給人人分享幾篇學(xué)校后勤治理人員個(gè)人吧,希望能對你有贊助! 學(xué)校后勤治理人員個(gè)人工作總結(jié)篇一繁忙中,一學(xué)期又不知不覺靠近尾聲了,回首曩昔一學(xué)期后勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯(cuò)綜龐雜,千頭萬緒,但在全體后勤人員配合盡力下,各項(xiàng)工作依照開學(xué)初的計(jì)劃圓滿的完成了?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:一、鼎力進(jìn)步后勤工作人員素質(zhì)。1、增強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。后勤工作堅(jiān)持“辦事教導(dǎo)教授教化,辦事師生生活”的辦事理

2、念。認(rèn)真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),落實(shí)學(xué)校;學(xué)習(xí)有關(guān)的司法律例、上級(jí)文件精神和業(yè)務(wù)理論知識(shí)。2、盡力進(jìn)步后勤工作人員的崗位責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會(huì)議,整頓思想,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)愛校、敬業(yè)意識(shí),對個(gè)別后進(jìn)的同志采取交心的方法,改變其思想意識(shí),進(jìn)步其工作積極性和責(zé)任心。明確各個(gè)崗位的工作責(zé)任,要求各崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任,做到事情有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。3、盡力進(jìn)步后勤人員的辦事意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在日常工作中,后勤全體職工盡力做到辦事有情,育人有責(zé),在“辦事育人、治理育人”方面施展了積極緊張的作用,他們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求本身,吃苦在前,享受在后,常常“犧牲”節(jié)沐日

3、公休日加班,以主人翁的態(tài)度盡心努力地做好后勤辦事工作。二、求新、務(wù)實(shí),狠抓后勤治理,使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、辦事化,為一線教授教化奠定優(yōu)越根基。1、開學(xué)前,為包管全校用電正常,不再呈現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教導(dǎo)教授教化,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力共同,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝定期投入使用。2、為了進(jìn)一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著勤儉的原則,新買兩臺(tái)全自動(dòng)電熱飲水機(jī),方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的康健,師生們回聲很好。3、學(xué)校所處的地輿地位較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教育處的共同下,后勤組織人力疏

4、通了下水道,并把下水道的淤泥清理失落,使學(xué)校的排水通順。4、某某和某某兩位先生可以或許堅(jiān)持每周二、四下午自習(xí)時(shí)檢修各課堂、辦公室等照明線路。發(fā)明問題實(shí)時(shí)辦理。5、為了給師生營造一個(gè)清潔整潔的校園情況,后勤按期組織人力清理校園垃圾及茅廁的糞池。三、增強(qiáng)食堂治理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活辦事。 學(xué)校后勤治理,分外是食堂治理是學(xué)校治理的緊張內(nèi)容,治理勝利與否,直接影響學(xué)生在校期間的生活與學(xué)習(xí),事關(guān)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)。因此食堂治理也是學(xué)校德育治理的主陣地之一,合時(shí)刻體現(xiàn)辦事育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤治理也是家長、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),增強(qiáng)食堂治理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活辦事,是改良學(xué)校

5、與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效道路。學(xué)校食堂搞承包,決不是為了卸擔(dān)子,甩負(fù)擔(dān),而是為了給寬大師生提供更好的辦事。如果把握欠好這一點(diǎn),搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會(huì)疏忽學(xué)校食堂教導(dǎo)和辦事的義務(wù),把學(xué)校食堂當(dāng)做賺錢的機(jī)械,而侵害寬大師生的利益,在校內(nèi)處造成不良影響。我校在食堂承包歷程中,牢靠建立“以人為本,辦事育人”的思想,堅(jiān)持把寬大師生的切身利益放在第一位,采取有力步伐,增強(qiáng)食堂治理。主要治理步伐有:1、成立食堂治理小組。學(xué)校后勤主任某某任組長,某某和某某先生任組員。其主要任務(wù)是贊助食堂維護(hù)就餐秩序;監(jiān)督反省食堂炊事環(huán)境;稽核食堂各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)。2、按期反省食堂的水電平安,確保食堂的正常運(yùn)行。四、固定

6、資產(chǎn)治理工作。從20xx年起財(cái)政局對事業(yè)單位的固定資產(chǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)治理,要求各單位每年年末必須上報(bào)資產(chǎn)更改環(huán)境。我們依據(jù)上級(jí)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)資產(chǎn)治理力度,資產(chǎn)采購嚴(yán)格依照學(xué)校報(bào)批計(jì)劃執(zhí)行,對學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收,再依據(jù)憑證一一掛號(hào),輸入電腦資產(chǎn)治理系統(tǒng)。對學(xué)校固定資產(chǎn)做到實(shí)時(shí)、精確上報(bào)。五、校園綠化、美化工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了扶植花園式學(xué)校的公識(shí),把校園綠化、美化工作作為一項(xiàng)緊張工作來抓。四月初學(xué)校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園情況,某某先生不按期的對校園花草樹木進(jìn)行灌溉,使校園涌現(xiàn)郁郁蔥蔥的氣象。后勤處依照學(xué)期初的工作計(jì)劃對校園內(nèi)的花壇進(jìn)行了綠化和修剪,從而使整個(gè)校園加倍亮麗和

7、生機(jī)勃勃。同時(shí),對結(jié)構(gòu)分歧理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。同時(shí)對花草進(jìn)行專人養(yǎng)護(hù)治理,實(shí)時(shí)澆水施肥,增強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。為師生營造了康健、優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)情況。六、增強(qiáng)治理,開源撙節(jié)。資金是學(xué)校的命脈。依照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、辦事性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源撙節(jié)、節(jié)約持家。做好出入有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教授教化物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了曩昔誰需就買的無序狀況。2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的治理制度,轉(zhuǎn)變曩昔按人頭配備辦公用品的分歧理現(xiàn)象,有效地勤儉了辦公用

8、的開支。3、增強(qiáng)紙張和辦公耗材的治理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的治理,使紙張耗損大幅低落。4、公布執(zhí)行公物毀壞補(bǔ)償制度,使人為毀壞公物現(xiàn)象獲得有效扼制。5、后勤處鼎力實(shí)行勤儉步伐,用水用電上與政教處共同,采納教導(dǎo)與鼓吹的手段增強(qiáng)治理。另外,增強(qiáng)水電巡查,實(shí)時(shí)維修毀壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的毀壞而揮霍一滴水、一度電。過往的這些造詣,已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思曩昔的不夠,卻讓人深深銘記。我們清醒地認(rèn)識(shí)到:1、“大學(xué)?!彼枷朐谖覀冾^腦中依然存在,勤儉意識(shí)還沒有真正形成。隨著生員削減,學(xué)??刹贾觅Y金日趨重要。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到先生,還沒有真正改變“大學(xué)?!彼枷耄傆X得我們是中學(xué),跟小學(xué)不在一個(gè)檔次,做事講“派頭”,運(yùn)動(dòng)求“大氣”,勤儉意識(shí)短缺。2、工作仍屬“粗放型”,“精細(xì)化”治理剛剛起步。在食堂治理、財(cái)務(wù)治理等方面,我們的工作還不過細(xì),如校園樹木治理等方面還存在許多治理上的“空缺”,這些都是擺在我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論