2021年安全副校長年度工作述職報(bào)告

1、安全副校長年度工作述職報(bào)告 述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級 _考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面就讓帶你去看看安全副校長年度工作述職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家! 尊敬的各位 _： 經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長至今。現(xiàn)在，根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求，一年來做述職報(bào)告如下。 任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“認(rèn)清角色，干好工作，服務(wù)師生”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投 入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)

2、中去。小學(xué)副校長述職報(bào)告始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造 _與 _、 _與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度，按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全。 副校長作為學(xué)校管理的中層 _、校長的助長，擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá)，下情上報(bào)的角色。上邊的一頭牽著校長，下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬線都要從此過，所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實(shí)，可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得

3、當(dāng)，把工作分解落實(shí)。一來年，最大的收獲就是工作來臨時，認(rèn)真落實(shí)，合理用人之長，巧妙分解;同時不忘副 校長的職責(zé)，跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑，及時破疑解難，微笑服務(wù)，熱情服務(wù)。 針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：創(chuàng)新德育工作，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開對學(xué)生的行為習(xí)慣教育;強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建新教育校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。 xx年，學(xué)校先后被評為武陟縣師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，武陟縣少先隊(duì)工作先進(jìn) _。 作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所

4、用，利用民所謀，情為民所系。 和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政， 把清正廉潔作為第一責(zé)任。 工作責(zé)任制，責(zé)任到人，任務(wù)到人，服務(wù)到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會議，保證無縫銜接，餐飲、生活全程安全。 我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。小學(xué)副校長述職報(bào)告在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì) _。 學(xué)校從感恩教育入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國，開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動，達(dá)到人人會背誦，學(xué)會做人。 本學(xué)期，我們克服困難

5、，以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體， _了書法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦午讀暮省活動，使學(xué)生在良好的人文、 自然環(huán)境中受到熏陶和感染。、 結(jié)合教育局黨委開展的“情系學(xué)子，走訪萬家”活動， _全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好每學(xué)期的家長會，加強(qiáng)家校溝通，提高家庭教育水平。 副校長 _ _年飄然而逝，這一年是我校發(fā)展史上特殊的一年，學(xué)校從企業(yè)辦學(xué)移交到 _辦學(xué)，學(xué)校由企業(yè)管理轉(zhuǎn)換成 _教育主管部門管理。無論是所從事的教學(xué)管理工作還是自己所從事的一線教學(xué)工作，感到都有一些質(zhì)的變化，在企業(yè)聽的最多的是效益，在教育是質(zhì)量;在企業(yè)喊的最響的是安全，在教育是成績。所以一年來，學(xué)校和自己都在學(xué)習(xí)

6、中轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中適應(yīng)，在適應(yīng)中提高?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，小結(jié)如下： 一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。時刻以 _員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能自覺遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程 _理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。 一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的文件、制度。到_小學(xué)、_小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，汲取借鑒兄弟學(xué)校的管理制度和管理的方式方法。帶領(lǐng)廣大教師積極參加市、區(qū)、片教研活動，我校還配合區(qū)教研室成功 _了英語送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動。指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理，認(rèn)真做好區(qū)教育局 _的辦學(xué)行為評

7、估和教育教學(xué)質(zhì)量評估等工作和檢查。在工作中以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù)，竭盡全力做好自己的本職工作。努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作，配合校長修訂、完善學(xué)校的各種管理制度。樹立“為學(xué)校服務(wù)，為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動中經(jīng)常深入教師，深入班級，深入教學(xué)第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。 多年來，我校樹立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長、社會和上級的肯定。為統(tǒng)一全體教師對教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，我們理順實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，牢固樹立正確的質(zhì)量觀。實(shí)行教學(xué)成果考核制度。堅(jiān)持“

8、以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生”的教育思想。 加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，向每一節(jié)課要質(zhì)量，倡導(dǎo) _備課，提高業(yè)務(wù)。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手，定期召開學(xué)生座談會，定期進(jìn)行教學(xué)檢查。對于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取補(bǔ)救措施。 努力抓好隊(duì)伍建設(shè)。為了使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路，提高課堂教學(xué)效益，我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競賽，第二學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展示周” 的教學(xué)展示課。在賽課和展示課中，鼓勵教師參加聽課、評課，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路，新方法，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學(xué)現(xiàn)

9、場會的觀摩學(xué)習(xí)。 做好質(zhì)量分析工作。對每一次的單元檢測要求教師做好分析，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，避免秋后清算為時已晚的現(xiàn)象。期末測試，學(xué)校都要細(xì)致 _質(zhì)量分析。針對測試中反映出來的問題，及時調(diào)節(jié)，及時補(bǔ)救。根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況，制定對策，促進(jìn)不同層次學(xué)生發(fā)展。 嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃，開齊課程開足課時，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外 _工作、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)行檢查之 外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。 教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此本學(xué)年

10、特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周每個教研組，下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動時間。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練、 _備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會等。通過各種給教研組征訂報(bào)刊 _，供教師學(xué)習(xí)，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。 在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高; 對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)，今后努力方向： _能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提

11、高自身綜合素質(zhì);不斷提高自己 _創(chuàng)新意識，特別是新課程 _下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R;努力提高個人修養(yǎng)，提高 _藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覍ψ约旱墓ぷ鲉栃臒o愧，但也有不足與感慨，工作中有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取 _、老師 _，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。 以上述職，敬請 _、老師批評指正。 尊敬的 _： 本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接 _下，

12、在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來的工作，向各位 _，各位老師匯報(bào)，恭請指正。 在教育不斷 _創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。 從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問

13、題，說真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。 我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。 我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，

14、尊重老師，與 _、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們 _，形成共識，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。 安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全 _小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安

15、全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。 從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到： 我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。 課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、

16、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。 在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展 _備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。 制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀， 強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，

17、注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。 此致 敬禮! 述職人：_ 20_年_月_日 我擔(dān)任_村小學(xué)副校長職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)20_年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書、 _安全生產(chǎn)法、 _關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定和廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法及廣州市有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時 _

18、全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。 _學(xué)校安全教育工作小組，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的如下： 在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后，全面實(shí)施層級安全管理措施，層層落實(shí)責(zé)任，提高了安全工作的實(shí)效性。在校長的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任，對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位，進(jìn)行及時處理。 認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、

19、宣傳欄等，對全校師生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的 _到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的 _展覽， _學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄， _了以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。 _全校師生學(xué)習(xí) _道路交通安全法，舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。 學(xué)校成立了消防安全工作 _小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常 _檢查督導(dǎo)

20、，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均 _了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和 _應(yīng)急燈，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進(jìn)行消毒。 學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不

21、良、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月，對全校的消防器材進(jìn)行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動化 _和泡沫滅火裝置。 在20_年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐，讓我校師生分清工作任務(wù)，擔(dān)任各不同任務(wù)，使演

22、習(xí)順利_完成。通過每年一次的消防演習(xí)，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會自救的方法。 開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20_年9月11日進(jìn)行20_學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。 為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施，對學(xué)生春秋游活動，確認(rèn)是否 _保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽師生全部 _保險(xiǎn)。我利用廣播操時間、晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行教育，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成

23、的意外傷害發(fā)生。 為了減少事故的發(fā)生，學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān)，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān)，對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的

24、消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。 我十分重視學(xué)校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù)，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安，實(shí)行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園，對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。 通過我的努力

25、，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后，能及時切斷電源，拔掉插頭。學(xué)生減少或不 _校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。(乾 述職人： 20_年_月_日 伴隨著新年的鐘聲，20_年款款離去，20_年悄然走來。回首剛剛過去的20_年，得到了各級 _和班子成員的關(guān)心、幫助，得到了全體教職員工的支持與合作。在此，深表謝意?，F(xiàn)將近一年來的主要工作進(jìn)行述職。 一年來，我自學(xué)遵守國家法律法規(guī)，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，時刻維護(hù)學(xué)校大局，以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自

26、己，不該說的不說，不該去的地方不去。按時參加 _學(xué)習(xí)，做好筆記寫好心得，以科學(xué)發(fā)展觀思想來武裝自己。并且 _、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交教育局檢查，沒有被通報(bào)。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假，在校長同意后才離開學(xué)校。 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。 通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。 衛(wèi)生防疫工作：去年下期開始的甲型流感到今年上期還有病例存在，繼續(xù)堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消

27、殺、發(fā)熱學(xué)生登記、印制分發(fā)相關(guān)資料、對學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、每天對疫情進(jìn)行報(bào)告等。最后 _師生注射了甲型流感疫苗，甲型流感才算告一段落。緊接著又出現(xiàn)了傷寒疫情，縣上衛(wèi)生幾大家、教育局坐鎮(zhèn)土黃中小學(xué)、為了控制疫情，按時參加各種防控會，傳達(dá)會議精神，印發(fā)宣傳資料， _預(yù)防藥，分發(fā)藥品，登記有相關(guān)癥狀的學(xué)生，對不到校學(xué)生，實(shí)行跟蹤調(diào)查，所印資料多達(dá)上萬份。最后，通過注射傷寒疫苗，將疫情控制住，這些都是全體老師共同努的結(jié)果，充分體現(xiàn)了“萬眾一心，其力斷金”。正因?yàn)槿绱?，這項(xiàng)工作得到了上級的表揚(yáng)和肯定，這個屬于大家的榮耀。 后勤工作：對學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改，如：防護(hù)網(wǎng)、鐵門維修等。協(xié)助學(xué)校進(jìn)行食堂的招標(biāo)工作，簽訂合同，還加強(qiáng)對學(xué)校食